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中国高等医学教育2007年第6期出版文献
出版文献量（篇）
14138
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83958
中国高等医学教育
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China Higher Medical Education
影响因子
1.1006
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主办单位：
浙江大学
全国高等医学教育学会
期刊荣誉：
2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊
ISSN：
1002-1701
CN：
33-1050/G4
出版周期：
月刊
邮编：
310058
地址：
出版文献量（篇）
14138
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 导师与研究生关系是研究生培养中一个不容忽视的问题.该研究通过专题问卷调研,从研究生基本情况、师生交流状况、师生在科研中的状况、导师对研究生的培养状况、研究生培养模式等6个方面了解目前医科研究...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 研究生招生考试初试科目"四改三"是近年来力度最大的一次研究生招生制度改革,将对我国高等教育产生重大的影响.文章阐述了研究生招生考试初试科目"四改三"的背景及概念;并从目前研究生招生考试在公平...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 临床医学专业学位本质是职业性学位.临床能力训练是临床医学专业学位培养的核心.文章从临床硕士研究生临床能力考核的效果来分析临床能力培养的不足以及影响因素,并尝试提出针对措施,以期提高临床医学专...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 分析了目前普通医学院校研究生创新能力培养所面临的问题,探讨了研究生教育观念创新、加强导师队伍建设、提高生源质量、严格的学位论文评审制度以及加强国际交流与合作在研究生创新能力培养中的作用.
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 根据耳鼻咽喉科的学科特点,结合中、西医临床,阐述中西医结合耳鼻咽喉科临床硕士研究生的培养模式,指导研究生切实掌握中医和西医临床技能,拓展临床诊治思路,探索有效可行的中西医结合疗法,提高研究生...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 通过对临床医学专业学位研究生临床能力培养过程与考核方法的探讨,指出专业学位研究生临床培养工作涉及面广,持续时间长,工作量大.要保证培养质量,必须加强管理,并根据专业特点制定培养方案,量化考核...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 麻醉学研究生教育是将来麻醉学专业人才培养的主要方向.随着麻醉学研究生教育规模的扩大,学校有限资源与研究生培养规模增长之间的矛盾日显突出.为解决研究生教学资源短缺,又保证研究生教育的质量,徐州...
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8. 院校与部队合力育人的思考刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 院校与部队合力育人,是院校以科学发展观为指导培养高素质人才的必然要求;是提高部队训练水平提升战斗力的重要举措.积极探索、完善院校与部队合力育人的长效机制.全面提高院校的办学水平和培养质量.
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 该题目通过对目前我国医师资格综合笔试试题开发中所应用技术手段的描述,以及所做的一些探索性工作的分析.提出了以教育测量理论为基础的、切合实际的试题开发手段.在遵循科学性、可操作性和可行性的基本...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 合格标准的确定是考试中一个非常重要的问题,多重区间法既考虑了基于考试内容的绝对标准,又考虑了基于考试实际情况的相对标准,提高了可操作性,更适合我国考试的特点和需要.它以全国医学博士外语统一考...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 为了改变当前日益不适合社会经济发展所需的应用型人才培养的实践教学体系,我校在长期的实践教学中探索出一套适合我校应用型人才培养的实践教学模式,以课堂教学、实验教学、毕业实习、毕业论文、课外实践...
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12. 抓好教育教学质量培养高素质人才刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 抓好教育教学质量是培养高素质人才的关键环节.转变教育理念是抓好教育教学质量的前提,加强师资队伍建设是培养高素质人才的重要保证,增加投入、优化专业结构、加强教学质量监控是抓好教育教学质量,培养...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 边远民族地区医疗卫生事业的发展是构建社会主义和谐社会的关键.发展离不开人才,边远民族地区医学院校是培养民族地区医用人才的摇篮和沃土.文章以右江民族医学院为例,在调查医学生择业因素和择业的价值...
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14. 浅议高校中层干部绩效管理刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 绩效管理是高校人力资源管理体系的基础,高校中层干部绩效管理是人力资源管理中至关重要的部分.高质量的教师队伍对高校固然重要.而高素质的中层管理队伍则从更宏观、更高层面、更深层次影响着高校的生存...
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15. 现代大学校长角色再思考刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 大学校长的主要职责是把握大学的发展方向,塑造大学的特性,完成管理大学的使命.大学校长集教育家、政治家、科学家、思想家、哲学家、社会活动家于一身,体现超凡的影响力和领导力,必须具有独特的办学思...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 高等院校是培育优秀社会主义建设者和接班人的摇篮,实验室是高校进行教学实践和开展科学研究的重要基地,是对学生实施素质教育、人才培养和科技创新的重要课堂.开放性实验室的建设与发展能够充分发挥实验...
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17. 欧洲临床医学教学启示刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 通过对英国德国临床医学教学实地考察,采取听课、讨论交流等形式,体会到欧洲和我国的高等医学教育在招生人数、教学课程的设置与教学安排、教学条件建设、教学方式、教学考评等方面都有一定的差异,德国的...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 随着现代教育信息网络技术的发展,传统课堂教学督导(即专家随堂听课,并结合学生意见对教师授课质量进行评估),逐渐引进了计算机网络技术.怎样充分利用现代网络技术更好的为教学服务,把传统督导模式与...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 随着科学技术的发展,对人才的要求越来越高,这就要求我们教师在教学过程中不断探索,培养学生的各方面能力,而能力的培养是一项长期的系统的工程,必须要有计划,有目的地贯穿在整个教学过程中.在生理学...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 将模拟考核法应用于护理技能教学评价中.通过对照研究,发现模拟考核比传统的操作考核更能全面评价护生的临床护理能力.而评价方式的改变促进了护理技能教学方法的优化,激发了师生教与学的积极性,有利于...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 目的: 评估我校2003级本科非核医学专业学生期末考试试卷的质量,反馈教学信息,以进一步提高教学质量改革教学方法.方法: 选择2003级五年制本科生中临床医学专业随机抽取100份试卷进行Ex...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 扩招后如何保持在较高的教学标准的前提下,减少医学院校学生基础课考试的不及格率,很多院校从选考科目、学生学习积极性和主动性方面进行了探讨.文章通过对扩招后医学院学生学习有机化学课程情况的问卷调...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 该研究以一群医学专业大学生为对象,对医学生英语学习策略的总体情况以及学习策略与英语学习成绩的相关性作了调查研究.研究结果显示,医学生英语学习策略的运用处于中等水平,英语学习策略的运用不存在显...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 自我体验教学法(SEBL)是天津医科大学精神医学教研室2004年提出的一种新的教学方法.文章通过SEBL对78名医学生的学习效果和精神症状的评价研究,表明SEBL能够显著提高医学生的学习效果...
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25. 提问式教学法在病生教学中的运用刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 提问式教学法是贯彻启发式教学的重要的和基本的教学方法,提问是启发学生思维、优化课堂教学过程的有效方法,也是辅助教师实现其主导作用的重要手段,本文对提问式教学法在病理生理学教学中的运用做了一些...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 该文通过开放实验室与大学生创新能力培养相互促进的关系的探讨,阐述了应当将开放实验室与大学生创新能力的培养相结合,以开放实验室的师资、技术、设备、场地为依托,以学生创新能力的培养为主要目标,才...
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27. 诊断学虚拟问诊系统的设计与实现刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 为帮助医学生掌握规范的问诊方法和技巧,适应临床工作的需要,诊断学教学实验中心利用自己的技术和设备优势,由医学专家给出医学专业框架,联合计算机专家,研制开发出完整的诊断学虚拟问诊系统.系统采取...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 临床见习是医学生在掌握了一定医学基本理论、基本知识后,把所学的理论与临床结合起来,培养临床综合能力的关键阶段.由于受儿科见习病种,病例数的制约,加上医疗与教学的矛盾,家长常常不愿配合教学,儿...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 调查102名护生临床见习课教学情况,找出存在的问题,分析其原因并提出相应的改进措施.即充分做好见习前准备;见习课上营造学生讨论交流氛围,培养其分析问题解决问题的能力;建立临床护理教学管理体系...
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30. 投稿须知刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2007年6期页码:摘要：
中国高等医学教育基本信息
| 刊名 | 中国高等医学教育 | 主编 | 来茂德 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 浙江大学 全国高等医学教育学会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-1701 | CN | 33-1050/G4 |
| 邮编 | 310058 | 电子邮箱 | gdyxjy@yahoo.com.cn |
| 电话 | 0571-88208078，88208080 | 网址 | |
| 地址 | 浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内 |
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