中国高等医学教育期刊
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958

中国高等医学教育

China Higher Medical Education

JST

影响因子 1.1006
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物,是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期,每逢双月发行。设置的栏目有:教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等,拟开设的新栏目有:医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主办单位:
浙江大学 全国高等医学教育学会
期刊荣誉:
2004年被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊 
ISSN:
1002-1701
CN:
33-1050/G4
出版周期:
月刊
邮编:
310058
地址:
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
文章浏览
目录
  • 作者: 张亚斌 张玲 李媛 石凯
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  3-4,24
    摘要: 文章从人文基础、课程设置、教学内容、教学与考核方法、师资力量五个方面对中外医学院校的人文素质教育进行对比分析,为我国高校医学院校实施人文素质教育提供一些有益的经验启示.
  • 作者: 李妍 李玲
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  5-6,13
    摘要: 目的:调查中西医院校护理学生学习策略情况并分析学习动机、自我效能等对其影响.方法:以一般情况问卷、大学生学习策略问卷、自我效能感量表和学习动机量表对浙江中医药大学和河北医科大学护理系650名...
  • 作者: 李晏锋 郭莉萍
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  11-13
    摘要: 转化医学作为医学研究的新模式,致力于将基础生物医学研究的成果迅速有效的转化为可在临床实际应用的理论、技术、疗法和药物.转化医学在为医学的发展指明方向的同时也为现行的医学教育和医学人才的培养提...
  • 作者: 孙杰 庄文献 杨雪 王倩 程丕显 高林林
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  14-16
    摘要: 生态学为人们研究虚拟实验系统提供了新的视角.首先从生态学的基本概念和原理出发,分析了生态化虚拟实验系统应具有的特点和构成要素,阐述了现有虚拟实验系统的生态缺失问题,并在此基础上提出了虚拟实验...
  • 作者: 卢莉 张岩波 曹小清 李荣山 段志光 王斌全 程牛亮 赵文军 高雨仁
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  19-21
    摘要: 医学教育标准的推出意味着各医学院校需要对照标准,适时改革医学生人才培养模式,完善人才培养体系.尤其当前健康促进和医学模式的转变对医学生综合能力与素质提出了更高的要求.基于此,我校定位于地方高...
  • 作者: 余清 卢丽笋 毛广运 石云霞
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  34-35,51
    摘要: 依据2006-2008年温州医学院2227名考生临床执业医师考试结果,从总成绩、通过率和平均掌握率等角度进行归纳、分析和讨论,结果显示温医考生总成绩、通过率及公共、基础、专业知识三部分的平均...
  • 作者: 梁琼芳 汤之明 陈志超
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  36-37
    摘要: 随着生物心理社会医学模式的普及和医疗服务水平的提高,患者的健康保健需求和对医疗的满意度发生了很大变化,医患关系问题尤为突出.反思医学教育过程,发现对医学生的人文素质教育、处理医患关系的关键性...
  • 作者: 叶柳辉 夏云 邹宇华
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  38-39
    摘要: 目的:了解大学生对死亡的态度及生死教育的需求.方法:随机抽取某校293名大学生为对象.结果:28.3%的学生在家中公开谈论死亡.对死亡、濒死,女生比男生更易接受(P=0.007).60.8%...
  • 作者: 孙宝志 左天明 张东华 薄红
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  42-43
    摘要: 通过借鉴发达国家住院医师培训的先进经验以及国际普遍公认的毕业后医学教育全球标准,对我国12所高等医学院校15所医院的住院医师及相关人员进行培训工作现状调查,依据调查结果,总结经验与问题,为改...
  • 作者: 井坤娟 张响琴 杜少英 王彦
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  46-47
    摘要: 目的:了解高职护生抑郁状况及其与应对方式的相关性,为有针对性地进行教育与引导提供依据.方法:应用自评抑郁量表(SDS)、简易应对方式问卷及自行设计一般资料,对726名高职护生进行调查.结果:...
  • 作者: 曾龙驿 王庭槐 王曼曼 王淑珍 穆攀伟 舒冏 陈晓萍
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  55-56
    摘要: 以团队为基础的教学由个人测试、小组测试和应用性练习3个过程组成.它具有以下优势:在更高层次上提高学生认知能力;向"后进生"提供帮助和支持;培养学生非专业技能;树立并保持教师工作热情,适合现代...
  • 作者: 徐晓媛
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  60-61
    摘要: 文章在明确"以人为本"教育理念的基础上,充分考虑大学教师、学生群体的特殊性的基础上,确立了以教师和学生为本的双主体的教学管理理念,并结合中国药科大学教学改革的实践,提出了具体构建以人为本的教...
  • 作者: 于浩 娄东华 尤华 彭志行 易洪刚 柏建岭 湛蓝 赵杨 陈峰
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  62-63
    摘要: 文章介绍了医学高等教育教学质量评价的意义、研究现状及前景,在此基础上总结了三种主要的医学教学质量评价方法:层次分析法、模糊综合评判法、齐次马尔可夫链模型,通过对比分析了三种方法在医学院校教学...
  • 作者: 施湘君 苏为科 谢媛媛 陈志卫
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  64-65
    摘要: 药物化学实验教学是药物化学课程的重要组成部分.传统的验证性实验教学方法和教学内容存在较大的缺陷,而探究性实验教学模式突出了学生在实验中的自主性,可以有效地弥补验证性实验教学的不足.实践证明,...
  • 作者: 吕欣 杨通河 江素云 洪海兰 王健 蔡志毅
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  66-66,98
    摘要: 总结附属医院教学KPI体系实施经验.通过确立教学KPI战略目标、重视绩效目标的沟通、实施教学业绩辅导和教学绩效考核等四个阶段的管理过程,达到提高教学管理水平、促进业绩成效和业绩评价及业绩改进...
  • 作者: 孙旭红 李笑岩 柴勇 袁文丹 金昌洙
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  79-80
    摘要: 滨州医学院自2009年以来,在对非临床专业基础医学的教学中实施课程整合的教学改革,逐步建立起"以器官系统为中心"的教学模式,使学生对基础医学知识学习的积极性及分析、解决问题能力得到了大大提高...
  • 作者: 张瑞芹 李爱民 杨鑫 林雪
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  86-87
    摘要: 目的:麻醉药理学实习课打破了传统单一纵向式的观摩型教学模式和临床见习只知看、不会问、不思考的灌输式教学模式,将平衡麻醉理念导入到"以病例为中心"的新型教学模式中,培养学生横向的临床思维能力,...
  • 作者: 刘蓓 李飞 杨宗凯 陈丽娜
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  94-95
    摘要: 本文概述了医学院和医院的实习医生在临床思维方面存在的简单片面、杂乱无序、局限呆板、盲从依赖等五大不足;分析了与国家、学校、教学医院及师生相关的四大原因;提出了调整教学内容、提高师资水平、调动...
  • 作者: 朱建坤 王秋兰
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  96-98
    摘要: 随着客观结构化临床考核的广泛应用,学生标准化病人成为现代医学教育的研究方向之一.文章就学生标准化病人的培训及其在内科学客观结构临床考核中的应用进行探讨,结果显示:应用学生标准化节省开支、培训...
  • 作者: 乔正学 吴玉华 杨艳杰 肖海 赵光 邱晓惠
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  103-104
    摘要: 学习动机指的是一种与学习有关的内在动力,学习动机的强弱直接影响教学质量的高低.将小组教学引入到医学心理学教学中,以了解医学生学习动机的现状及小组教学对医学生学习动机的影响.结果表明,医学生学...
  • 作者: 罗刚 范锐 陈俊国
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  105-106,142
    摘要: 通过对LBL和PBL两种教学方法存在的问题进行分析,创造性地提出了一种新型的教学方法NCML,即基于网络课程-计算机-多媒体课件三者结合的一种教学方法,此方法主要从授课方法和目标、构建方式、...
  • 作者: 任敬远 孙亚男 朱丹
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  109-109,130
    摘要: TBL模式是以PBL为基础发展起来的有助于学生团队合作精神的模式.应用于耳鼻喉教学实践中,可通过明确学习理念,整合学习方法,提高团队合作精神,进而激发学生的学习热情和责任感.现将对TBL模式...
  • 作者: 林晓铭
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  111-111,140
    摘要: 目的:探讨PBL教学法在胸外科学教学中的优势.方法:将我院胸外科84例实习学生随机分为PBL教学和传统教学效果,比较两组的教学效果.结果:传统教学组理论成绩、技能成绩均显著低于PBL教学组、...
  • 作者: 于红英 钭晓帆
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  116-116,122
    摘要: 总结18例前后交叉韧带损伤同期重建术患者的术后康复护理.术后康复护理重点:控制疼痛、出血和水肿;可调式膝关节支具保持膝关节相对固定;早期床旁肌力和关节活动度训练;肌力强化训练;术肢负荷递增训...
  • 作者: 金玉梅
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  119-120
    摘要: 目的:规范临床实习教学行为,提高教学质量.方法:采取公开竞聘护理总带教,明确岗位职能,如制定教学计划、建立教学工作档案、注重入科教育、安排科内小讲课和操作培训、承担全院实习生理论授课任务、把...
  • 作者: 俞圣月
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  128-128,135
    摘要: 目的:探讨临床护理路径在糖尿病患者健康教育中的应用及效果.方法:将240例糖尿病患者分成两组,并进行比较.结果:观察组的患者各个考察指标方面显著优于对照组,P<0.01.结论:通过实施健康教...
  • 作者: 蔡华珍
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  131-131,133
    摘要: 目的:评价长期口服美托洛尔治疗充血性心力衰竭的临床疗效.方法:将66患者随机分成观察组33例对照组33例,均给以心力衰竭的常规治疗,观察组给以长期口服美托洛尔,观察长期口服美托洛尔的临床疗效...
  • 作者: 李道德 陈剑云 黄世贵
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  134-135
    摘要: 目的:探讨后牙半切术后行烤瓷冠修复的疗效.方法:选择我院后牙根折、根分叉病变、牙根窦道、严重牙周病欲保留牙根患者356例,根管治疗后,行半牙切除术,烤瓷修复,随访3个月-9年.结果:成功34...
  • 作者: 贝荣新
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  137-138
    摘要: 目的:探讨神经外科脑出血患者手术治疗的方法及效果.方法:回顾性分析某医院神经外科于2007年1月至2009年12月分别采用穿刺引流术、小骨窗开颅、微创颅内血肿清除术等手术方式治疗142例脑出...
  • 作者: 刘伟
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  143-143,147
    摘要: 目的:观察地仓穴穴位封闭、局部湿敷治疗慢性唇炎的临床效果.方法:实验组46例患者,均采用地仓穴穴位封闭(曲安奈德溶液+VB12溶液+利多卡因溶液)、贝复济溶液湿敷、红霉素软膏涂擦.对照组22...

中国高等医学教育基本信息

刊名 中国高等医学教育 主编 来茂德
曾用名
主办单位 浙江大学 全国高等医学教育学会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-1701 CN 33-1050/G4
邮编 310058 电子邮箱 gdyxjy@yahoo.com.cn
电话 0571-88208078,88208080 网址
地址 浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内

中国高等医学教育评价信息

该刊被以下数据库收录
期刊荣誉
1. 2004年被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊

中国高等医学教育统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊