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中国高等医学教育2017年第8期出版文献
出版文献量（篇）
14138
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中国高等医学教育
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China Higher Medical Education
影响因子
1.1006
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主办单位：
浙江大学
全国高等医学教育学会
期刊荣誉：
2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊
ISSN：
1002-1701
CN：
33-1050/G4
出版周期：
月刊
邮编：
310058
地址：
出版文献量（篇）
14138
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 探讨云板书在教学实践中的主观性评价方法的设计与实施.通过云板书与PPT的比较,展示云板书在内容呈现、知识拓展、学生受益度等方面的优势.归纳云板书在内容、格式、图片、视频及其他方面存在的问题,...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 目的:探讨医学本科生评判性思维与情绪智力的相关性.方法:采用分层随机抽样对282名医学本科生进行测量.结果:医学本科生评判性思维总分(281.12±27.40),正性倾向;医学本科生评判性思...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 目的:探讨以成果为导向护理本科人才培养方案构建过程.方法:以成果导向教育理论为指导,以哈尔滨医科大学护理学院为研究场所,采用行动研究法对护理本科人才培养方案进行研究.结果:以成果为导向构建出...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 近年来,专业学习倦怠已经成为严重影响医学生培养质量的重要问题.在针对某校临床专业一到三年级学生学习倦怠问题的调查问卷分析中发现,近半数(45.05％)临床专业学生已经出现了不同程度的专业学习...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 目的:探讨标准化病人及客观结构化考试在三年制医学影像技术专业实践技能教学及考核中的应用价值,为医学专科院校推广SP教学提供经验.方法:选择三年制医学影像技术专业大二医学生为研究对象,分别采用...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 通过调查问卷了解学生对临床职业病学的认识、学习方法、对教师教学方式和效果的满意度情况.调查结果显示,学生对学习职业病的目的有一定了解,但对自己今后从事的职业与所学习课程的内容之间缺乏有效认知...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 人才工作意义重大,高校高层次人才工作是一个复杂的系统工程,目前国内众多高校非常重视高层次人才的引进工作,但在如何激励人才、使用人才方面关注不足.所以如何激励人才,使人才作用最大化是目前高校研...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 随机选取1221名在校医学专业大学生进行“校园贷”现象问卷调查,分析“校园贷”在高等医学院校存在和发展的相关因素以及对高校教育教学所产生的影响.
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 目的:通过调查医学院校新生心理健康自我调整情况,为开展更加合理有效的医学生日常管理工作提供一定的理论依据和数据支持.方法:采用症状自评量表(Symptom Checklist 90,SCL-...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 为解决实践教学学时有限与课程内容丰富的矛盾,培养临床实用人才,组织昆明医科大学第一临床学院2009级和2012级本科临床医学专业的2个班级学生周末参加科室“专家门诊”、皮肤科的检查、治疗工作...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在面对我国仍用传统教学方法培养医学生沟通技能且教学效果不理想的情况下,迫切需要寻找新的有效的教学模式.通过对SP配合工作坊这一国外教学模式从课前准备、课堂教学、效果评价与反馈这四个方面进行描...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 医学是一门实践性很强的学科,随着社会对高素质的医学专门人才的要求不断提高,传统“4+1”教学模式弊端日益凸显,全新的“3+2”教学模式应运而生.“3+2”教学模式能否给医学本科教育带来喜人的...
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43. 营养与食品卫生学课程教学改革实践刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 基于网络教学综合平台,开展了网络辅助教学与传统教学相结合的混合式教学模式,为学生提供了形式多样、内容丰富的学习环境,激发学生的学习兴趣,改善教学效果,提高教学质量.学生对该教学模式的积极性评...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 执业医师资格考试是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试,是衡量医学院校本科教学质量的重要指标.在生物化学教学中把教学目标与执业医师资格考试相接轨,调整和优化教学...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 医学成人教育是我国医学教育事业的重要组成部分,是在职医务工作者提高知识技能和学历层次的重要途径之一.创新教育理念、加强教学管理、改革教学模式是提升医学成人教育教学质量的重要举措.
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 目的:调查医学生应学学习过程中对大学通用英语(English for General Ptu rposes,EGP)或专门用途英语(English for Specific Purposes...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 目的:探讨一种新的教学方法在男科临床教学的应用价值.方法:将20名临床实习学生随机分为两组.实验组依托互联网平台采用CBL+ PBL相结合的模式教学,对照组用传统的课堂讲授法.结果:实验组的...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 目的:评价TBL在消化内科临床实习中的应用价值.方法:消化内科实习生122人,随机分为LBL组(60人)及TBL组(62人),结束后进行问卷调查及评分.结果:TBL组学生成绩明显高于LBL组...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 目的:了解在重症监护室中对低年资护士用戴明循环(PDCA)方式进行带教培训的应用价值.方法:选取于本院重症监护室低年资护士50例,根据其上岗时间先后编序后采取随机数字表方式将其分为对照组、观...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 联合应用Mini-CEX及DOPS对外科临床医生临床基础能力测评和临床操作技能测评共327人次,培训后各学员测评合格率及优秀率均较培训前有明显提高(P＜0.05).Mini-CEX及DOPS...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 目的:比较使用学生标准化病人、真实病人以及学生间相互模拟病人几种方式在问诊见习教学中的应用的利弊.方法:采取问卷调查、学生自评以及临床考核等方法,评价其应用效果并分析.结果:三组学生的学习效...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 微课作为一种新兴授课模式,被广泛应用于各领域教学.本研究将微课应用于大学医学英语教学中,探索微课教学对本科生医学英语阅读的影响.研究数据采用SPSS进行分析.方差分析结果表明,与普通教学方法...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 通过文献查阅、医院调查、专家访谈等研究方法,对临床专业博士学位研究生“5+3+X”(临床医学专业学位博士与专科医师规范化培训结合)培养模式与传统临床型博士研究生培养模式进行比较分析.研究结果...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 为进一步改善现代外科临床教学的教学质量,规范外科实践操作训练,对外科临床硕士研究生在临床实习过程中,加以模拟腹腔镜模块化培训,通过规范化仿真操作训练模式,利用客观标准化评价指标对教学效果进行...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 基于问题的学习(Problem-Based Learning,PBL)是20世纪70年代出现的一种新的教学模式,是一种培养自主学习,提高思维技能的有效方法.骨科教学是临床教学的重要部分,对学...
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56. 从内分泌学角度看美国医学教育刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 美国医学教育目前是全球医学教育的典范.从一名内分泌医师及临床教师的角度介绍了美国医学生的特点和优势及美国医学教育的培养目标.并以内分泌系统为例,重点阐述了美国医学教育的具体形式和内容.结合我...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 目的:对目前临床上传统血流感染细菌的鉴定进行方法优化,缩短时间,降低成本.方法:选择48例阳性血培养样本,在报阳后分别采用三种前处理方法:SepsityperTM法,SST法和SDS法,并采...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 目的:探讨综合护理干预对乳腺癌患者术后化疗期间负性情绪、依从性及生活质量的影响.方法:将在我院行化疗治疗的乳腺癌术后患者70例随机分为观察组35例和对照组35例,对照组化疗期间接受常规护理干...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 目的:研究和分析甲状腺肿瘤普外科手术治疗临床护理体会.方法:选取2015年11月-2016年10月的114例甲状腺肿瘤患者作为实验研究对象,随机分为实验组和常规组,每组57例,常规组患者实施...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 目的:研究老年患者慢性支气管炎在临床上护理方法以及效果情况的分析.方法:选自我院2014年12月份到2016年1月份,收治共计60名确诊为慢性支气管炎的老年人患者,按照随机分组的原则,对照组...
中国高等医学教育基本信息
| 刊名 | 中国高等医学教育 | 主编 | 来茂德 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 浙江大学 全国高等医学教育学会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-1701 | CN | 33-1050/G4 |
| 邮编 | 310058 | 电子邮箱 | gdyxjy@yahoo.com.cn |
| 电话 | 0571-88208078，88208080 | 网址 | |
| 地址 | 浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内 |
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