中国林业教育期刊
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中国林业教育

Forestry Education in China
曾用名: 林业教育研究(1983-1989)

影响因子 1.1742
主办单位:
北京林业大学 中国林业教育学会
ISSN:
1001-7232
CN:
11-2729/S
出版周期:
双月刊
邮编:
100083
地址:
北京海淀区清华东路35号
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  • 作者: 孙正林 王学全
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  3-5
    摘要: 加强党的执政能力建设,就高校而言,就是以思想理论建设为核心,不断提高学校领导班子整体理性思维和决策的能力、处理突发事件的能力、谋划学校发展的能力、培养造就干部的能力、延揽高端人才的能力等.只...
  • 作者: 米明福
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  6-8
    摘要: 林业人才资源是实现新世纪林业跨越式发展战略目标的根本保障和决定性因素.该文根据当前广东省现有林业人才资源的数量、结构还不能完全适应新世纪林业建设的要求,提出了迫切需要加强林业人才队伍建设,并...
  • 作者: 赵茂程 郑加强
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  8-12
    摘要: 该文简要介绍了我国第一次林业院校调整的基本情况,从林业学科的发展、高等教育大众化、现代科学技术的发展、高素质人才的培养等角度分析了林业院校综合化的必然性,提出了林业院校综合化的具体措施.
  • 作者: 刘敏华 芦维忠
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  13-15
    摘要: 加强林业人才队伍建设是甘肃林业快速发展的客观要求.该文在分析全省林业人才队伍建设现状的基础上,指出了进一步树立加强林业人才队伍建设的紧迫感和责任感;结合甘肃实际,提出了加强林业人才队伍建设的...
  • 作者: 刘明国 崔建国 董胜君 赵桂玲 陆秀君 高国平
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  16-18
    摘要: 实践教学是培养学生创新能力和综合素质的主要手段.但由于其要求人力、物力投入多,且操作难度大,所以往往是本科教学的薄弱环节.该文对沈阳农业大学森林培育学构建的包括认识性实践教学、基本实验实践教...
  • 作者: 张志翔 李凯 贺伟
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  19-21
    摘要: 该文作者经过几年的研究,完成了"生物认知实习"课程体系建设,形成了一套经过实践验证、具有创造性和明显实习效果的多学科复合指导的实践教学运作模式--"踏查-评议-立题-调查-论文-报告";开发...
  • 作者: 刘月秀 徐正春 谭仕林
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  22-24,46
    摘要: 林业是国民经济的重要组成部分,在国家生态安全和环境建设中有举足轻重的作用.林科女大学生是林业建设的重要后备力量之一.基于林业的行业特点和女大学生的特殊性,加强林科女大学生的素质教育显得尤为重...
  • 作者: 冯祖琴 童晓晖
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  25-27
    摘要: 该文回顾了学分制的发展历史,在对学分制的特点及其利弊分析的基础上,提出了推进和完善学分制的对策.
  • 作者: 虞依娜
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  28-29
    摘要: 分层次教学是按受教育者个体之间的差异分层,"因层施教",使每个受教育者学有所长.分层次教学的实施要注意心理教育先行,分层评价、多级分流、激励机制建设并举,构建和谐的教学氛围.
  • 作者: 于波 李淑艳
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  30-33
    摘要: 高等学校学生党建工作的目标与高校的素质教育和人才培养目标是完全一致的,内涵也是相互契合的.应把学生党建工作纳入素质教育和人才培养的框架,必须像抓教育教学工作那样研究和把握学生党建工作的规律....
  • 作者: 高云峰
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  34-36
    摘要: 高校学生教育管理工作中的一些新问题,对传统的以院、系、班为主要管理体制的学生教育管理模式提出了挑战.尤其是高职院校的学生,他们之间在文化水平、年龄结构、自我约束能力及学制等方面存在着很大差异...
  • 作者: 丁来欣 刘松 廖蓉苏
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  36-38
    摘要: 该文从评价方式、评价指标以及教、学双方对评价工作的认识等多个方面,对高校教师教学质量评价的现状和存在的问题进行了研究讨论;并在此基础上,对完善和改进现行教学评价制度提出了建议.
  • 作者: 陈卫锋
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  39-41
    摘要: 该文介绍了多媒体及多功能教室在广东省林业学校教学上的应用,同时全面分析了多媒体教学法在目前教学上应用的优点和不足,探讨多媒体教室的管理策略.
  • 作者: 冯文辉 蒋平 陈晖
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  41-43
    摘要: 在高校,学籍管理是一项严肃而复杂的工作.如何提高学籍管理部门的工作效率,把复杂的工作变为简单、有效的工作,一直是教育部门所关心的问题.为此,该文作者以课题的形式,开展了理论和实践的研究探索....
  • 作者: 李雷鹏 韩相春
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  44-46
    摘要: 该文针对大学生考场作弊的行为,根据多年来现场监考的经验,将大学生在考场作弊的方法进行了归纳和分类,对大学生在考场作弊的特点和心理进行了分析,并从维护考场的严肃性、公正性出发,就组织考试、考场...
  • 作者: 卢胜西
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  47-49
    摘要: 该文根据农林院校的办学特点,结合山东农业大学高等职业教育的办学实际,从高等职业教育在高等教育中的地位、高等职业教育的人才培养目标、高等职业教育的人才培养模式以及高等职业教育与区域经济的关系四...
  • 作者: 王利群 马小辉
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  49-51
    摘要: 高等教育大众化所带来的毕业生就业压力,使高校毕业生就业指导工作逐渐引起了人们的高度重视.现阶段我国高校就业指导只是侧重"成品包装"式的就业指导,缺乏"产品设计"式的职业生涯发展辅导.随着高等...
  • 作者: 王秀华 高瑞馨
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  52-53
    摘要: 该文总结了植物学CAI课件在开发平台的选择、课件制作过程中的几点体会.在开发平台的选择上应遵循经济高效、简单易用、兼容通用等原则;在课件制作上应随时积累教学素材、注意课件设计的科学性、适用性...
  • 作者: 刘雪萍 汪晓峰
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  54-55
    摘要: 该文就生物化学实验教学过程中的教学环节、教学手段和教学方法谈了一些个人的体会.从改革实验教学程序、认真组织教学、增加综合性实验和改进实验评定方法等方面探讨了如何培养高素质的创新人才的问题.
  • 作者: 林震
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  56-58
    摘要: 案例教学法作为现代教育的一种常用的、有效的教学方法,已经在许多学科中得到广泛应用.案例教学通过真实的情景再现,可以调动学习者的积极性、主动性,提高他们的观察能力、分析能力和综合能力,有助于实...
  • 作者: 金笙
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  59-61
    摘要: 数理经济学是北京林业大学统计学专业给研究生新开设的专业基础课,在实际的教学工作中,如何结合学科的特点和学生的特点开展教学,笔者在借鉴相关学科教学及存在问题的基础上,对数理经济学内容、教学方法...
  • 作者: 杨英
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  62-64
    摘要: 高职教育是培养有一定专业理论知识和较强动手能力的应用型人才,在人才培养中应该突出职业技术应用能力和全面素质的培养.因此,教师在传授知识的同时要注意学生能力的培养.化学是一门以实验为基础的学科...
  • 作者: 何晓琴 陈祖建
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  64-66
    摘要: 该文论述了"图案"教学与艺术设计的本质关系,并从"图案"教学的目的、教学方法和教学过程等方面,系统地阐述了艺术设计专业中"图案"教学的改进.
  • 作者: 张应梅
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  67-68
    摘要: 该文针对高职院校大学英语课堂教学的重要环节及其难点和特点,通过分析和举例,阐述了在课堂教学实践中的一些体会与看法.
  • 作者: 中国林业教育学会赴澳大利亚、新西兰林业教育考察团
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2005年4期
    页码:  69-72
    摘要: 当前,我国教育结构正在进一步调整,各项教育改革正在逐步深入.如何从国情出发构建符合我国国情的终身教育体系,提高和培养高等林业院校学生的实践能力及就业能力,加强和发展职业技术教育及培训提高劳动...

中国林业教育基本信息

刊名 中国林业教育 主编 宋维明
曾用名 林业教育研究(1983-1989)
主办单位 北京林业大学 中国林业教育学会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1001-7232 CN 11-2729/S
邮编 100083 电子邮箱 liuxiaoling@bjfu.edu.cn
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