中国校外教育(中旬刊)期刊
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中国校外教育(中旬刊)

Education for Chinese After-school
曾用名: 中国校外教育(基教版)

影响因子 1.1269
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 董莲玉
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  424
    摘要: 在高中英语学习阶段,学生总会陷入这样的困局:学记了大量的词汇,可是却没办法准确应用或者是根本不会应用.这揭露了现有的英语词汇教学方法还是不完善.而词决理论的诞生,给处于困境的高中英语词汇教学...
  • 作者: 钱芳
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  70
    摘要: 随着社会的发展进步,科技的飞速发展,需要人们掌握更多的知识,并且学有所用,将所学知识与我们生活联系起来.初中物理是每个学子成长历程中都要接受的新学科.物理可说是科学技术的代名词,它与我们的生...
  • 作者: 姚红利
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  57
    摘要: 随着素质教育理念的不断深入,对初中体育教学也提出更高的要求.传统体育学科在初中阶段教学中并未得到重视,教学过程中完全将教学模式停留在灌输方式上,一定程度上造成学生学习兴趣缺失、教学质量不高等...
  • 作者: 白晓明
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  45
    摘要: 在物理学的新课程目标之一就是要“通过对物理知识的学习,增强分析问题与解决问题的能力”.现在的普遍课程目标考查方法就是卷面考试.所以要想在卷面考试中快速的对问题提出解决的方法,做到有效的审题是...
  • 作者: 李鸿雁
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  114
    摘要: 有教学风格的语文教师,他们的课往往体现着一种独立思考的意识,展现着自己的学养.语文教师只有成为思想者,形成自己的独特教学风格,才能胜任语文教育,才能真正的完成“传道、授业、解惑”.
  • 作者: 翟瑞玲
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  458
    摘要: 微时代的到来对人类的生活方式、思维方式产生了重要影响.语文作为一门基础性学科,更要抓住这一重要机遇,开创语文教学新局面,实现语文教学新样态,以引导学生展开积极学习、开放探究、自由与富有个性化...
  • 作者: 朱新卷
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  448
    摘要: 语文作为一门基础性课程,对学生学习其他学科有直接影响.素质教育的背景下,初中语文教师应当重视课堂教学的效率和效果,提高学生文化涵养.分析了初中语文高效课堂的重要性,结合当前的教学环境,为教师...
  • 作者: 郭江花
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  411
    摘要: 学生的解题能力,是在教师指导下,学生通过自觉运用知识于新情境,解决问题的过程而形成的一种综合心理特征.解题能力包括审题能力、推理和心理定向能力、合理的逻辑思维能力以及综合运算能力等.如何更有...
  • 作者: 王捍卫 王美卿
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  404
    摘要: 课堂导语是一门艺术,合适的导语能让学生的注意力迅速集中起来,饶有兴趣地投入到新的学习情境中去,提高学习效率.选择合适的导语能起到不同的作用:设置疑问,激发学生强烈探索动机;创设情境,渲染浓郁...
  • 作者: 孙成良
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  373
    摘要: 目标激励,激发教育热情;制度保障,铲除倦怠根源;榜样引领,掀起比学热潮;学习富脑,开阔教师视野;多元评价,搭建成功舞台;绩效考核,体现劳动价值.从这六个方面,讲了克服职业倦怠,提高职业幸福感...
  • 作者: 刘友会
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  352
    摘要: 班主任要有敏锐的洞察力,发现学生思想行为上出现不良苗头,不要掉以轻心.要防微杜渐,将其扼杀在萌芽状态,否则,等到坏习惯已经在学生身上扎根,再想剔除,谈何容易.
  • 作者: 蒋玉丹
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  323
    摘要: 多媒体教学技术日趋成熟和普及的今天,我们越来越认识其在高中生物教学中不可替代的优越地位.这不仅体现在教育部对此的重视程度上,也在课堂教学的“前线”上鲜明的体现着它的不可替代性的应用.电教媒体...
  • 作者: 赵晓泉
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  290
    摘要: 思维能力是创新型人才所必备的重要素质,是新课改下数学教学的重要目标.数学教学中,实现学生的主体参与与主动探究,改变以往学生的被动参与与机械接收,这样才能让学生在学到数学知识的同时学会数学思维...
  • 作者: 韩秋月
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  126
    摘要: 如何在小学教学教学中开展积极有效的课堂对话,是一个值得研究的课题.在课堂上教师必须充分发挥自身的主体作用,采用多种有效策略,随机引导,灵活点拨,激励全体学生踊跃参与对话.
  • 作者: 达永梅
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  118
    摘要: 每一篇文章都有多个层面的教学价值,教师要用心钻研教材,精心设计教学过程,努力挖掘读写结合点,找准读写训练点,抓准读写联系点,就可以在读与写之间实现“无缝衔接”,这样学生把读到的,学过的语句灵...
  • 作者: 宋立伟
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  282
    摘要: 思想政治课是对中学生系统进行公民教育和马克思主义常识教育的必修课程,是中学德育工作的主要途径,它对帮助学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的道德品质起着重要的导...
  • 作者: 雷静
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  251
    摘要: 新课程标准下,小学英语教学要特别注重有效教学,教师要结合小学生的年龄特点和英语教学的特点,有意识地培养学生对英语的兴趣,激励学生乐学、善学、会学英语.不断更新教学手段,用灵活多样的教学方法,...
  • 作者: 王颖
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  189
    摘要: 把课外阅读纳入学校教育,减轻家庭教育负担,让每个学生能利用在校时间有效完成课外阅读任务,并养成良好的阅读与交流习惯,是培养具有终身学习能力的人才的迫切需要.
  • 作者: 王巍
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  288
    摘要: 21世纪是以发展海洋经济为主的世纪,充分开发利用海洋成为实现可持续发展的必要途径,海洋战略亦成为世界临海各国重大战略.我国发展历史上既有因海而兴的辉煌经历,也有禁海而衰的黯淡历程.实行改革开...
  • 作者: 张吉
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  206
    摘要: 自主创新学习要求学生创新地学,教师创新地教.在学习过程中,教会学生善于独立思索和解决问题的能力,对已知定理或公式的“重新发现”或“独立证明”并提出有一定价值的新见解.
  • 作者: 孙侠
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  167
    摘要:
  • 作者: 常广云
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  471
    摘要: 在幼儿的一日生活中创设温馨的阅读环境,教师科学有效地进行阅读活动,用各种方法指导家长亲子共读,幼儿在阅读过程中积累阅读经验,从而建立起良好的阅读习惯.
  • 作者: 刘连芳
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  201
    摘要: 当前的“减负”目光只盯住学生的书包,似乎书包减轻,作业减少,“减负”就大功告成.其实,“减负”远不这么简单.例如,金华中学学生因忍受不了学习成绩名次和家长压力,用榔头砸死母亲,不只是因为课业...
  • 作者: 焦素丽
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  216
    摘要: 建设高效课堂是素质教育环境下的必然要求.数学作为我国开展学生义务教育的主要课程之一,在小学教学中占有举足轻重的地位,因而要努力探索小学高效课堂教学策略,将小学数学教学引入高效、新颖的教学模式...
  • 作者: 崔娜
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  64
    摘要: 高中语文现代写景散文教学方法探究,将写景散文与古代写景诗歌联系起来,提高学生鉴赏景情关系的能力.通过从学生的学情出发,制定教学目标;课堂练习以古代诗歌为主,进行能力训练;创设情境,感受诗文意...
  • 作者: 韩天鹏
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  8
    摘要: 孔子是我国伟大的思想家教育家,创造了许多著名的教育教学方式与方法.有助于我们更科学地认识传统伦理思想的精神实质,对改进当前学校德育工作,促进人的全面发展,构建社会主义和谐社会,都有重要的指导...
  • 作者: 信桂华
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  184
    摘要: 素质教育是我国教育改革的主旋律,是教育工作的出发点和落脚点.而实施素质教育,其核心就是课程设置.为了让每一位教师都走向成功,为了让每一个孩子做最好的自己,近几年来,学校依托科研兴校传统,以课...
  • 作者: 陈强
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  266
    摘要: 问题教学法源远流长,我们教师在课堂实践中也都或多或少地在运用这一方法.结合教学实际,谈一谈在高中历史教学中实施问题教学法的的必要性和注意事项.
  • 作者: 侯文霞
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  499
    摘要: 多媒体技术在初中数学教学中起着非常重要的作用,多媒体技术有利于激发兴趣,提高学生的学习积极性.有利于呈现过程,突出重点、难点.有利于揭示规律、拓展内容,发展学生思维.有利于扩充信息,增大课堂...
  • 作者: 王玉婷
    发表期刊: 2016年z1期
    页码:  94
    摘要: 没有目标指向的教学是没有意义的教学,而没有发展性的目标又是死板的目标.通过构建有效的问题系统,发展教学目标,使其全面化和层次化,而通过有效问题解决,又能使教学目标对象化与意义化.并且,在知识...

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