中国校外教育(下旬刊)期刊
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中国校外教育(下旬刊)

China After School Education
曾用名: 中国校外教育(理论)

影响因子 1.1587
本刊为理论版80-609,还有读书版82-561和美术版82-561三个版本。理论版栏目有热点资讯、特别策划、名家论坛、教育视点、校外纵横、教研探索、教改前沿、学科教育、管理纵横、素质培养、教学方法、德育研究、教师成长、体育与艺术、特殊教育、职业教育、幼儿教育、技能训练、网络探究、教师随笔、好书推荐等。少数有参考文献。读书版和美术版为科普性期刊。
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 冀霞
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  10-10
    摘要: 师生的互动环节,能够有效地培养学生对英语的学习兴趣,并充分地带动所有的学生积地参与到教学活动中。在高中英语的实际教学中,利用师生互动的教学方式,有效地提升课堂教学的效率。高中英语教学中采用师...
  • 作者: 孙玉杰
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  14-14
    摘要: 对于阅读价值的认识,家长也好、教师也好,认识得越来越深刻,阅读越来越被重视。阅读是学生学习的基础,基础教育的灵魂,是提高小学生语言能力的重要途径,是打开小学生智慧之门的钥匙。在语文教学过程中...
  • 作者: 刘利平 赵云
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  19-19
    摘要: 语感教学,是以语言为本体,以学生的发展为本体,以语感训练为主要教学手段,以培养语感从而提高学生理解和运用民族语言能力为主要目的的语文教学新体系。在洪镇涛先生“语感教学”理论的指导下,以课例研...
  • 作者: 周晓
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  21-21,91
    摘要: 随着新课改的逐步深入,小组合作学习作为一种新的方式逐渐在初中体育课堂中得到应用。就此探讨了初中体育课合作学习发展性评价相关问题。
  • 作者: 沈海萍
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  26-26
    摘要: 从数学建模教学的重要意义、数学建模教学常见的几种模型、数学建模教学的方式三个方面,浅谈初中数学建模教学。
  • 作者: 曹亚军 胡玉平
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  30-30
    摘要: 凡是有人群的地方,都有自己的文化。“班级文化,是指班级成员在工作、学习、生活等各个领域中通过开展实践活动而创造出来的一切物质的和精神的财富总和,由物质文化、制度文化、精神文化三个要素构成。”...
  • 作者: 王妍
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  40-40
    摘要: 如何将课内外的语文学习有机结合,有效统一,使学生增长见识,拓宽视野,获得启发,提高修养,受益终生呢?这需要小学教师,尤其是小学语文教师反复斟酌,用心思量,摸索实践。就这方面问题谈谈在语文教学...
  • 作者: 赵庆伟
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  45-45
    摘要: 生活是写作的源泉,这是人人皆知的道理。可问题是尽管现代生活日新月异,绚丽多姿,我们的学生还是一提作文就头疼,一看作文题目就觉得无话可写,即使写出来的也是选材陈旧,内容单一,或者干脆照搬作文选...
  • 作者: 王月玲
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  59-59
    摘要: 九年制义务教育阶段的素质教育,对学生的综合能力要求较低,而高中英语知识逐渐系统化、综合化,且对学生的词汇的记忆与运用,文章的分析推理、归纳总结、自主创新等方面的能力要求也逐渐提高。很多步入高...
  • 作者: 吴彦颖
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  60-60
    摘要: 语文教学在小学教学中扮演着重要的地位,而作为一名班主任,不仅要承担小学生的语文教学工作还要对小学班级进行相应的管理,那么,作为一名语文教育教学工作者,如何将这两项任务同时做好,达到良好的效果...
  • 作者: 周飞跃
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  69-69
    摘要: 在初中政治课堂教学中,教师并不是单向向学生灌输知识的过程,而是通过师生互动而让学生构建知识的过程,在这个过程中,教师所采用的引导方式将直接影响学生的学习效率。然从传统的互动来看,多以单向提问...
  • 作者: 闫若梅
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  70-70
    摘要: 高中化学高效课堂的构建,是以学生为出发点,优化课堂教学,减轻学生的学习负担,提升学习效率与质量的主要手段。结合多年的化学教学经验,对如何构建高中化学高效课堂尝试性提出一些措施,以作参考。
  • 作者: 初金娟
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  75-75
    摘要: 初中英语书面表达一直是考试的重要考查部分,却是很多学生最薄弱的环节。就如何提高学生的英语书面表达水平进行了研究,以便找到更好的解决方法。
  • 作者: 李艳丽
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  77-77
    摘要: 现在分词和过去分词是高考的一个重要的知识点,但是好多同学不能把他们区分开来,究其原因是因为大多数同学没能把这两个分词的构成搞清楚。因此,针对这两分词的特性来了解他们的用法和区分。
  • 作者: 赵侠
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  86-86
    摘要: 语言环境是人类习得语言的重要条件,英语的实践性,交际性决定了英语必须在特定的语言环境中进行,而现实生活中学生学习英语不可能有良好的语言环境,尤其我们朝鲜族学校的英语教学面临三语的问题,学生有...
  • 作者: 张丽杰
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  88-88
    摘要: 新课改的化学教育理念主要强调,传授知识不仅要靠基础的教育,而且还要改变学生已经习惯的接受性学习,想让他们掌握科学的学习方法,就要对学习进行参与、体验和实践,这样才能培养学习能力、态度和价值观...
  • 作者: 陈志鹏
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  93-93
    摘要: 课堂教学改革的推进,让课堂有了生机,有了色彩,高中生物教学可谓百花齐放,百家争鸣,整体水平也有了显著提高,但是如何才能确实提高课堂教学的有效性,却仍然是广大高中生物老师不断探索的一个重要课题...
  • 作者: 樊斌
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  94-94
    摘要: 初中数学基本运算能力非常重要,这种能力的好坏直接关系到学生数学成绩的高低,因为这种能力的基础性,也决定了学生在物理和化学方面的成就。剖析了初中生运算能力不足的原因,并针对这些原因,结合教学实...
  • 作者: 王晓东
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  105-105
    摘要: 高中学生建立化学平衡思想存在困难,根据化学平衡状态的特征,从化学平衡状态的建立和判断、平衡常数的应用、化学平衡思想的应用等几个方面帮助学生建立化学平衡思想。
  • 作者: 宗鹏
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  107-107
    摘要: 探究式实验是通过发现问题、研究探索从而获取知识和技能的一种学习形式。探究式实验关注的不仅仅是问题的结果,更重要的是关注学生主动探索问题的过程,注重学生树立问题意识,开放思维,实验基本操作,物...
  • 作者: 张安宝 王玉启
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  117-117
    摘要: 农村小学语文的教学本着“一本书、一言堂、一锅煮”的传统教学的理念,开展教学活动,将学生当做灌输知识的容器,重复机械化的抄抄写写,其教学现状令人堪忧。陈旧农村小学语文教师教学水平参差不齐,教学...
  • 作者: 王铭鑫
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  121-121
    摘要: 小学语文课文很多出自于名师大家之手,有的不乏是传世之作,几乎篇篇是精品,个个是杰作,可谓是文质俱佳,声情并茂。课文中遣词造句精准无误,表达的思想内涵十分深邃,有些见解往往具有独到之处。用这样...
  • 作者: 王岩
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  122-122
    摘要: 在语文教学中充分发挥评价功能是非常重要的,它能够促成学生的学习显著改进,改善学生的学习,对提高语文教学效率,乃至提高本民族人才的素质起着不可低估的作用。是一个非常值得深入探究的领域。
  • 作者: 颜经纬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  123-123
    摘要: 在化学教学中引入微型化学实验不仅创新了化学教学方法,更重要的是培养和提高学生实验操作、观察、思维、自学等能力,从而有效地提高化学教学的质量。
  • 作者: 杜长敏
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  141-141
    摘要: 通过研究,分析了小学数学生活化教学实施的策略,对于实现数学知识的有效教学,实现学生思维能力和认知能力的提升具有积极的作用。
  • 作者: 刘秀冬
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  142-142
    摘要: “工学结合”的人才培养模式对于中等职业教育的可持续发展具有十分重要的意义,是适合我国经济社会发展的职业教育的培养模式。本研究以迁安职教中心为个案对工业自动化仪表专业的人才培养模式进行构建,为...
  • 作者: 王慧 胡成河
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  143-143
    摘要: 幼儿教育是基础教育的起点,也是其重要组成部分,对于促进儿童的身心健康发展有着重要作用。而对于一个人的发展来讲,幼儿时期又是培养其创新精神的黄金时期。为此,在21世纪新的教育背景下,要想在激烈...
  • 作者: 陈国权
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  164-164
    摘要: 随着科学与技术的不断发展,各种各样的现代教学设备不断进入数学的课堂,逐步成为现代课堂教学的“标志”。而且随着现代技术的发展,对学校教育提出了新的要求,现在对于学生不仅仅要培养他们具有一定的科...
  • 作者: 樊斌
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  165-165
    摘要: 结合自身的教学经历和文献资料,认为要发挥信息技术在数学教学中的作用,必须以建构主义学习理论为指导原则,关注学生兴趣,尊重学生认知规律,注重人文关怀。
  • 作者: 姜海光
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  167-167
    摘要: 多媒体作为现代教育手段是计算机技术、电视技术和通信技术相结合的产物,是一门综合性技术,它集文本、图形、图象和声音于一体,已被广泛地运用到课堂教学当中。

中国校外教育(下旬刊)基本信息

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曾用名 中国校外教育(理论)
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