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综合实践活动研究2010年第2期出版文献

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综合实践活动研究

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ZongHe ShiJian HuoDong Yangjiu

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1. 在实践中反思在反思中深化——全国基础教育课程改革实验区综合实践活动第七次研讨会侧记

作者：陈秋红

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 4-5

摘要：
2. 综合活动领域与综合实践活动课程教学论

作者：李坤崇

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 6-10

摘要：
3. 做一个播撒种子的人

作者：陈爱华

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 18

摘要：
4. 引之有法,导之有效

作者：谭朝霞

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 19-20

摘要：
5. 话筒之思——尊重,从我做起

作者：谢爱华

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 20

摘要：
6. 《手牵手护家园》课堂实录

作者：伍雪辉

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 21-23,75

摘要：
7. 听台湾的综合实践活动课:《手牵手护家园》

作者：斯文辉

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 24-25

摘要：
8. 团队协作背后

作者：包士娟

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 26

摘要：
9. 山区高中研究性学习实施状况调研之执教教师状况调查

作者：陈永群

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 36-38

摘要：
10. 综合实践活动课程中教师角色的重建

作者：伍远岳

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 40-42

摘要：综合实践活动是新课改中出现的一门新型的课程,新型的课程需要新型的教师才能够保证其实施的质量.传统的教师角色与综合实践活动课程的特殊性之间的矛盾促使教师角色的重建,在综合实践活动课程中,应该赋...
11. 不要以安全为名义“圈”住学生

作者：邓升奎

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 43,46

摘要：只有到广阔的天地里进行活动才算得上真正意义上的综合实践,但是当活动碰上了安全这个敏感的话题时,许多的老师与学校犹豫了、退缩了.如何才能在保证学生安全的前提下,开展真正意义上的综合实践活动呢?
12. 高中研究性学习走班制初探

作者：周红

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 47-48

摘要：
13. 以可持续发展教育为目标有效开发活动课程

作者：朱小平

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 49-51

摘要：在开发综合实践活动课程的过程中,应当以可持续发展教育为目标,让学生在体验可持续发展的社会中学习、参与解决可持续发展的热点问题,留给学生反思可持续发展问题的足够空间,引导学生批判性思考可持续发...
14. 用好学科资源上出整合之味实现多向共赢——给综合实践活动兼职教师的一些建议

作者：杨静娟

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 54-55

摘要：
15. 充分发挥地域优势开展综合实践活动

作者：梁庚武

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 56,61

摘要：
16. 高中研究型课程资源开发的实践探索

作者：花惠萍

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 57-58

摘要：高中新课程的实施,让学生与老师们充满期待,但也给一线教师带来了前所未有的挑战.首先便是课程资源开发的问题.如何才能高质有效地开发研究型课程教学资源?本文将就我校在实施新课程过程中所取得的一些...
17. 综合实践活动的“校本化”研究

作者：严利文

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 59-61

摘要：凡是有效的课程与成功的教学,都有一个课程“校本化”的过程,依据教育目标的要求和学生发展的需要,结合本地、本校的实际,调整、利用、整合、优化各种课程资源,以创设和形成有利于学生健康发展的环境.
18. 综合实践活动的课程制度建设——在线研讨综述

作者：赵书林

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 62-65,69

摘要：
19. 初中综合实践活动“合作小组档案袋”评价的实践研究

作者：徐震琳

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 66-69

摘要：本文结合初中综合实践活动的特点,提出“合作小组档案袋评价”的构想,阐述了“合作小组档案袋”在综合实践活动中的实施程序、相关原则和实施方法,期望能最大限度地发挥“档案袋评定”的优势,满足综合实...
20. 学生社团活动课程化的实践与探索

作者：万勇

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 70-71,75

摘要：在新课程背景下,重庆外国语学校以学生社团作为载体,力图将社团活动课程化.本文从社团的发展现状、社团活动课程化的目的、社团的管理运作机制和成效等方面进行了充分的论述,为广大学校提供了实施综合实...
21. 《建构课题发展结构图》研究性学习课题分析

作者：杨莉莉

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 76-77,79

摘要：
22. 活动目标细化背景下如何掌握资料收集方法

作者：张力伟

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 78-79

摘要：由于综合实践活动的课程形态,决定了其课程目标更为复杂,包含更多不同层级的目标子系统.在活动方法的掌握方面,由于学段不同,掌握的深浅也不一.对于“资料的收集”这一活动方法,在课程实施中有必要进...
23. 从教师说课反思综合实践活动指导过程中的问题

作者：姜平

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 82-83,86

摘要：本文主要针对2009年全国综合实践活动研讨会教师说课过程中集中出现的四个方面的主要问题进行了反思,分析了问题产生的主要原因,并针对主要问题提出了如何加强综合实践活动过程有效指导的相关建议和对...
24. 让孩子自己说了算——开放性主题确定的可行性分析

作者：崔超

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 97-98

摘要：
25. 对当前合作学习“低效性”的再思考

作者：范敏

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 101-102,104

摘要：当前被誉为“低效”的合作学习在实际操作中主要存在两个方面的问题:学生之间“假合作”、教师指导作用不明显.要走出这种“低效”的泥潭,教师要理解合作学习的真正内涵和意义,明确不同阶段合作学习的要...
26. 让学生成为学习的主人——基于生物实践活动的思考

作者：赵苹

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 107-108

摘要：传统的生物实践活动往往是学生接受教师安排,被动参加活动.我们通过更新学生的活动理念,激起他们做主人的欲望；传授活动方略,让学生学会做主人；展示学生活动的成果,让他们享受做主人的乐趣,使实践活...
27. 略谈综合实践活动的德育功能

作者：陈炎坤

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 111,115

摘要：
28. 综合实践活动基地——德育渗透的沃土

作者：陈月萍

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 112,119

摘要：
29. 《汾水社区绿化环境调查及发展建议》教学设计

作者：黄敏莉

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 116-119

摘要：
30. 信息动态

作者：

刊名：综合实践活动研究

发表期刊： 2010年2期

页码: 124-126,前插1

摘要：