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中外交流
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Chinese and Foreign Communication
主办单位：
重庆市人民政府办公厅
ISSN：
ISSN1005-2623
CN：
CN50-1016/G0
出版周期：
周刊
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 高职院校作为培养社会主义建设人才的重要力量,其针对学生的思政课教学实效与国家的长期稳定与健康发展息息相关,本文针对目前高职思政课教学中存在的弊病,积极探索基于协作知识建构的科学高效的新型思政...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： "强军梦"是我们共同的梦想,同样也是我们必须坚定的理想,在国家的征兵号召下,"强军梦"仍在不少大学生心中澎湃,但是,目前高校并没有为退役大学生士兵铺好复学的后路,当退役大学生士兵复学时却发现...
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33. 浅析日语中的"和制汉语"刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 中日交流近两千年以来,在语言方面也相互影响.日本人在明治维新时期,利用中文中的汉字制造了大量的"和制汉语".之后通过近现代的在日中国留学生,将这些"和制汉语"渐渐传入了中国.本文以日语中的"...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 《开塞36首小提琴练习曲》是一本小提琴初级向中级过渡的教材,它的内容几乎涵盖了小提琴的基本技术,为今后高级阶段的练习打下了基础.所有学习小提琴的人都必须认真练习开塞练习曲,要充分重视它的练习...
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35. 浅析大学生犯罪心理的成因与防治刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 大学生是宝贵的人才资源,肩负着民族复兴的使命,是祖国的未来.大学生犯罪有多种原因,但是外因必须通过内因才起作用,因此需要对大学生犯罪的心理进行透彻的分析,以更好的预防大学生犯罪.
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 智能建筑是新时代背景下建筑行业的一个新发展趋势,基于智能建筑的智能化、信息化、自动化等特点,所以深受大众的喜爱,智能建筑在提高人们的生活质量、幸福指数方面发挥着重要的作用.电气工程及其自动化...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 目前,我国高校扩招政策正不断的落实和深化,各高校的管理方式也有了新的变革,传统的学籍学历管理方式已经不能适应目前教育发展的现状.当前各级教育部门已对高校学籍学历管理变革内容做出了明确的指示,...
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38. 小学语文生活化教学策略初探刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 根据陶行知的"生活即教育"思想可知,教育事业是伴随着人类社会的产生和进步而不断发展的,现实的生活就是一个大范围的学校,而学生学习的知识也会在生活实践中得到检验和应用.所以,小学语文学科教学中...
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39. 高中数学教学中学生解题能力培养刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 在新时代的背景下,社会生活的方方面面都产生了进步.教育,作为传递文化知识、传递人文精神的主要途径,无疑也需要与时代的发展共同进步.教育的进步蕴含在新时代的教师中,教师对教学的不断思考、不断创...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 以新的人才培养目标引领的新课改让体育学科的地位得以提升,也促进了小学体育课堂的改革创新.将新课改理念落实于体育课堂教学实践中,教师只有树立正确学生观、教学观,坚持以生为本原则引领,才能切实提...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 小组合作是初中体育课堂教学的重要依据.以现阶段初中体育教学情况为基础,结合近年来初中生学习特点,明确新课改对初中体育教学提出的要求,分析如何在课堂教学中有效运用小组合作学习策略,以此在提升课...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 当前,教师对于新课程标准的认识不充分,缺乏将新课程标准的实质内容运用到实践当中的能力,因此在新课程标准下的课堂教学中,教师往往只重视表面的形式,而忽视了小学数学教学的有效性.为了进一步改善并...
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43. 初中历史教学应加强与生活的联系刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 新课程改革的进一步深化过程中,初中阶段的历史课程教学就要注重积极优化,为学生高效学习打下坚实基础.本文先就初中历史教学的生活化要求简要阐述,然后就历史教学和生活的联系措施详细探究,希冀能通过...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 思维导图是小学英语教师在教学过程中常用的教学方法之一,它能够快速高效地帮助学生建立系统的知识结构,使学生对英语知识的掌握更加完善和具体.因此,小学英语教师应不断探索思维导图在英语教学中的应用...
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45. 如何提高小学语文教学有效性的探究刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 小学语文教学是培养小学生语言使用能力、综合能力的重要学科.由于新课改对小学语文教学的要求,语文教师需要以新课改的要求为教学核心,通过运用有效的教学策略,使语文教学过程完成新课改的语文教学目标...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 随着时代的发展,学校的教学方法也在不断地更新进步.学校开始从传统教育学代表的教学三中心:教师中心、书本中心、课堂中心转化为现代教育学代表的教育学中心:儿童中心、经验中心和活动中心.这一转变既...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 在我们日常生活和学习当中,数学占有非常重要的地位.所以伴随着开展新课程的改革,小学数学教学面临着全新的挑战.为了适应当前社会发展的要求,就要采取先进的教学模式,合作学习就是当前小学数学教学中...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 随着学生心理健康问题的不断突出,一些败坏社会风气的现象层出不穷,这引起了教育部门的广泛关注.由此可见,在初中开设道德与法治这门课程的重要性,该课程主要以立德树人为教学目的,旨在于通过提高学生...
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49. 浅谈初中地理探究性学习方式刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 新课改提出要在初中课程教学中,重视培养学生的探究能力与自主思维能力,因此教师需要积极将探究性学习方式灵活运用在初中地理教学中.在这一背景下,本文将在简单说明探究性学习方式的基本内涵与重要作用...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 在美术教育教学体系中,教师对学生开展作业评价是一个非常关键的环节.结合当前对于美术作业评价的方式与标准,其中存在很大的争议,特别是在评价的内容方面、评价的形式方面以及评价的方法方面均不一致....
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51. 初中数学课堂提问有效性思考刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 在初中的数学教学中问题导学的方式可以起到良好的教学效果,所谓的问题导学教学方式,主要是由老师进行数学问题上的情景设定,提出包括课程内容和课程目的的一个教学方案,从对课程的问题来引起的学生对数...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 语文课程标准明确指出:"扩大阅读面、增加阅读量、提高阅读品味"并且进一步提倡"多读书、好读书、读整本的书"为语文阅读教学指明了方向.基于此情况下,教师要积极响应新课程标准的要求,注重开展"整...
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53. 浅析初中语文阅读教学如何开展刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 现如今,随着我国教育业的快速发展,初中语文教学越来越受到关注.初中语文教学中,阅读教学非常重要.要提高学生的阅读水平,进而提高学生的语文总体素质,要根据教学的需要,培养学生不同的阅读技巧,逐...
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54. 浅谈小学语文课外阅读指导建议刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 语文作为小学教学体系中最为重要的一环,其教学地位犹在诸多学科之上,不仅仅是因为语文知识的基础性以及汉语和文字的文化传承性,更重要的是语文知识的学习对学生的语言表达能力、社会交往能力、文学创作...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 近几年来信息技术越来越发达,被应用到到各个领域当中,在教育领域尤为突出.许多教师运用信息技术,有效解决教学问题.在此背景下,本文分析了信息技术对地理教学的重要性,其次分四个方面对信息技术在地...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 幼儿教育中对于幼儿自信心的培养对于孩子们健康成长与形成健全的人格尤为重要,但当今家庭与学校大都忽略了这一方面,一旦孩子没有完成他们规定的事,他们只知一味地怪孩子们没有认真去做,长此以往,孩子...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 高中历史是一门比较重要的课程,其对学生的整体素质以及国民的整体素质的提高起到非常重要的作用.高中历史是高考的一门课程,对于高中学生来讲非常重要,然而高中历史知识非常枯燥乏味,新教育形势下,高...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 随着社会的发展,社会各界越来越注重学生英语的基础学习,特别是小学英语的单词记忆,成为各界争相讨论的热点话题.为了让学生记忆和认识英语单词,英语自然拼读法在教学中得到了广泛运用,但是在英语教学...
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59. 小学数学课堂教学高效性探究刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 小学数学教学作为小学教学中的重要一环,对于实现小学教学的快速发展有着至关重要的作用.因此,在小学数学的教学当中,我们的教师需要通过对教学观念进行及时的创新,进而启发学生的数学意识,通过不断的...
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60. 小学语文个性化阅读教学思考刊名： 中外交流发表期刊： 2019年26期页码:摘要： 本文首先从以生为本、循序渐进两个方面入手,分析了小学语文个性化阅读教学的应用特点;其后,围绕趣味性教学活动、真实性教学情境、针对性培养方式三个角度,重点提出了小学语文个性化阅读教学的应用策略...
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