中外交流期刊
出版文献量(篇)
86300
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172
总被引数(次)
8795

中外交流

Chinese and Foreign Communication

主办单位:
重庆市人民政府办公厅
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
出版周期:
周刊
邮编:
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86300
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  • 作者: 刘洛浩
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  22
    摘要: 高职学生的英语基础较差且缺乏英语学习兴趣,本文引入了一种轻松愉快的英语学习方法:看电影,学口语.英文电影不仅能够引起学生学习的兴趣,而且有利于学生语音、语调的学习.文章详细讲解了怎么选适合自...
  • 作者: 潘淑媛
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  35
    摘要: 基于对自身心灵的关怀,《庄子·逍遥游》描绘了不知其几千里的鲲鹏形象.它始于鱼而又幻化为大鹏鸟,出于内心对挣脱外物的诉求,实现自我的超越达到真正的逍遥境界,它自北而南,奋力飞翔,这种逍遥并不是...
  • 作者: 张朝辉
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  42
    摘要: 自动化部署版本"三步曲",包括规范流程和建立标准、引入自动化调度工具、制定自动化部署方案.通过这三步操作,在生产环境投入运行,可提升工作效率,提升用户体验,同时为科技带来强劲动力.
  • 作者: 王慧丹
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  49
    摘要: 做好党(干)校办公室服务保障工作,对于提升党员干部教育培训工作实效具有重要意义.笔者从不断提升服务保障工作能力和水平出发,探讨党(干)校办公室服务保障工作中存在的问题和短板,有针对性地提出改...
  • 作者: 孟庆英
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  74-75
    摘要: 信息技术应用能力是现代社会信息化体制之下对于教师专业能力的必备要求.全面提升教师的信息技术能力,是促进信息技术与教育教学深度融合的重要手段.并为此专门制定了相应的实施标准.规范了教师在教育教...
  • 作者: 何应全
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  87
    摘要: 班主任在教学当中担当着重要的角色,班主任不仅仅是班级的管理者同样是进行思想政治工作的主导者和组织者.中职班主任在进行思想政治工作时需要自身具备合理的育人理念,拥有着较高的人格魅力,还要有良好...
  • 作者: 董飞飞
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  108-109
    摘要: 高中英语课程标准要求高中生能读懂难度适中的地道的文本,但实际情况中高中生在阅读真实语料文本时会有一些困难,因为他们大多习惯于使用适应自己语言水平的教材来学习英语.同时,教师在处理真实语料文本...
  • 作者: 付嘉琪
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  110-111
    摘要: 现阶段,很多教师都将微课引入到教学体系中,微课的定义也从通俗情况下的教学软件,转变成资源库、辅助教学课件、测试软件等.可见,信息技术下小学语文微课教学越来越受到广大教师的关注,鉴于此,本文重...
  • 作者: 付国珍
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  132-133
    摘要: 在我国的新课程改革之后,针对小学阶段的教育领域,核心素养的理念逐渐得到各方面的重视.其对于原有的教学培养目标和教学手段发生了很大的转变,更加侧重于素质教学的开展,强调学生理论学习与自我品格的...
  • 作者: 王小强
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  144-145
    摘要: 高中体育的科学教学不仅仅能够帮助学生塑造良好的身体素质,增强其道德情操,还能够有效的增强学生对于突发情况的面对能力.教师要能够有意识的创造安全课堂,快乐课堂,让学生的一个积极地氛围之中不断加...
  • 作者: 赵红
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  144
    摘要: "柯尔文手势"作为柯达伊音乐教学法重要组成部分之一,是一种通过不同手势在身体前方的位置变化表示音乐中的七个不同唱名及其音高关系的肢体语言形式.柯尔文手势在音乐教学中的应用让教师能够更加直观清...
  • 作者: 丘莉娥
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  160-161
    摘要: 教师要牢记使命、不忘初心,爱岗敬业、教书育人,改革创新、服务社会,努力成为党和人民满意的好老师,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人.
  • 作者: 刘晓波
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  171
    摘要: 信息技术课程是初中教育中的一个重要组成部分,其能够对学生的信息化素养以及信息技术操作能力进行有效的培养和提升,对学生的全面发展具有重要影响.现阶段初中信息技术教学中存在较多的问题,在教学中互...
  • 作者: 黄少梅
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  178
    摘要: 散文是小学语文阅读素材的一部分,很多教师在指导小学语文教学活动的时候,其实对散文教学认识不足,在教学方法和技巧上掌握也不到位.因此本研究笔者以自己的教学经验作为基础,分享一些具有可行性的教学...
  • 作者: 胡静莲
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  195
    摘要: "数与代数"知识是小学数学学科的基本内容,反映着客观的数量关系,影响着小学生数学思维能力的形成与发展.本文将从农村小学生的计算能力现状入手,客观反思教学现实,再由此提出优化农村地区小学生计算...
  • 作者: 赵宏存
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  213
    摘要: 作为中学语文教师,我们想要在教学中有效提高初中生的谋篇布局能力,就必须在语文写作教学中引导学生围绕主题内容构思,根据线索筛选素材以及根据优势选择语言.
  • 作者: 侯富春
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  221
    摘要: 在当前小学语文教学中,阅读教学是语文教学的一个重要的组成部分,学生只要掌握了语文阅读技巧,就可深入地进行阅读学习,促进学生的阅读水平的发展.本文从以下几个方面进行论述.
  • 作者: 张伟波
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  226-227
    摘要: 当前,随着课程改革的不断深入,小学阶段的体育学科受到了前所未有的重视.做好小学体育教学工作,能够有效的提升学生的综合素质,促进学生的全面发展和成长.为了更好的提升小学体育教学质量,多种教学方...
  • 作者: 章俊芬
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  230
    摘要: 随着新课改的不断推进,小学英语教学的模式也发生重大改变,其目的就是为了提高小学英语的教学质量.思维导图在小学英语教学的应用对于提升小学生的英语知识掌握能力具有很大的帮助,本文即是在阐述思维导...
  • 作者: 陈荣贵
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  258
    摘要: 一些小学语文教师为了完成教学,机械地传授知识,在习作课上灌输写作技巧,忽略了生活感悟的积累、语文综合能力的培养.而生活化的习作教学能够改善这些问题,提高小学生的语文习作水平.小学语文教师在小...
  • 作者: 李春丽
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  263
    摘要: 新课程改革思想重视课堂教学综合效果的提升,要求教师不断在教学实践探索过程中增进课堂教学的效果,实现课堂教学过程中的深度教学.在教学英语的课堂实践教学中教师也要积极尝试不同的教学方案,实现英语...
  • 作者: 江燕玲
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  276-277
    摘要: 现在的教育都是德智体美劳全面发展的教育,美术教育更是综合教育的基础,它更是培养学生创新能力与实践操作的主要途径.尤其是在幼儿时期,美术教育不仅可以培养幼儿的创新精神与动手能力,对于幼儿情感的...
  • 作者: 周晓丹
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  310
    摘要: 小学美术教学是小学素质课程的基本科目之一,伴随着现代社会的发展,教师们在小学美术教学过程中,应该越来越注重对学生以自己练习为主的实践性美术教学情景设计,不断地实现提高学生们学习效果的能力,培...
  • 作者: 彭琳
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  320
    摘要: 在学前教育中,幼儿是通过相互之间的活动与交际为载体,开展认知和学习的过程,因此为幼儿构建良好的互动环境,就成为了学前教育中重要的一步.混龄教育则是当前环境下追求和普及的一种学前教育形式,其可...
  • 作者: 叶卫芳
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  322-323
    摘要: 低年级学生由于认知水平的原因往往对知识的理解与掌握较为艰涩,小学阶段的数学知识简单但具备一定的抽象性,对于低年级的学生而言,要充分的理解与掌握具有一定的困难.我们教师的施教教学中要帮助学生体...
  • 作者: 雷运生
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  342
    摘要: 伴随着社会和教育的不断发展,人们越来越关注和重视高效课堂的构建.历史是学生初中时期的重要学科之一,高效、科学的历史课堂教学不但能够让学生的学习成绩得以良好提升,同时也有助于学生价值观和人生观...
  • 作者: 任磊
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  380
    摘要: 新课改形势下,小学阶段对于语文的教学更加重视,对于语文教学更加注重学生语文素养的培养.作为一名小学语文教师,教学策略上必须更新教学理念,创新教学方法,从本质上上解决小学语文教学枯燥单一的问题...
  • 作者: 孙丽
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  388-389
    摘要: 思维导图的应用在目前的教学过程中越来越广泛,在不同学科中都显示出了其独特的优势,其作用也越来越重要.因此,本文就思维导图的特点和其小学数学的有效结合的方法,以及在教学过程中的应用效果进行探讨...
  • 作者: 高彩虹
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  394
    摘要: 意境,中国文学作品中最重要的一个元素之一,在诗词作品所表现的意境是一种情景交融、虚实结合的境界,诗词意境是诗词创作与鉴赏理论中的核心问题,是诗人主观情感、志向和客观事件、景物相交融的艺术画面...
  • 作者: 郎丽梅
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年29期
    页码:  396-397
    摘要: 创造力,是社会发展的动力,也是对人才的基本要求.小学语文教学中,培养学生创造力,可以提升学生语文学习能力,能够推动教育发展.文章以小学语文课堂教学中学生创造能力培养为研究对象,对此提出几点建...

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