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中学课程辅导(教师通讯)期刊
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中学课程辅导(教师通讯)2011年出版文献
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位:
山西省出版工作者协会
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
安徽省合肥市
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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2010年
目录
151.
语文教学应重视"语"的培养
作者:
王化茂
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
7-8
摘要:
152.
把握写景状物散文情感脉搏八法
作者:
吴伦柏
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
8-9
摘要:
153.
为文贵在一"转"间
作者:
张银翠
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
10-11
摘要:
在大量阅读、背诵积累的基础上,学会运用到自己的作文中,要在读透范文后选好角度,使美词、佳句、妙段巧妙一转,与自己的习作融为一体,浑然天成.转化之时要从扣题,入题审视.又要具备转的技巧,即正侧...
154.
浅析作文低效因,探究教师提效法——当前作文教学低效病因诊断
作者:
陈宝祥
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
12-13
摘要:
155.
对初中语文早读课的困感和思索
作者:
章媛媛
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
14-16
摘要:
156.
教学叙事写作例说
作者:
谌凤山
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
16-17
摘要:
当前,许多教师对撰写德育叙事文章还能应付,但对如何撰写教学叙事的文章却不知如何是好,常常茫然和无措.鉴于这种现状,本文以<人民教育>杂志刊发的一篇教学叙事文章为例,剖析如何撰写教学叙事,以图...
157.
新课程理念下学生创造力培养的探微
作者:
崔德福
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
18-19
摘要:
158.
复习课的"数字化"信息
作者:
刘广选
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
20-21
摘要:
159.
浅谈如何提高教学有效性
作者:
李慧
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
21-22
摘要:
160.
笑对教学——师生情感交流之我见
作者:
荆娟
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
23-24
摘要:
161.
"互动共振式"教学法在语文教学中的实践与应用
作者:
刘海润 魏华中
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
24-25
摘要:
162.
在阅读教学中渗透作文教学
作者:
陈恩华
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
26-28
摘要:
163.
多管齐下,构建文言文教学高效课堂
作者:
罗玉芳
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
28-30
摘要:
164.
用"心"去衔接初高中政治教学
作者:
田晓红
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
30-31
摘要:
165.
寄情山水遣情抒怀——柳宗元、李白两篇游记浅析
作者:
王玉
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
32-33
摘要:
166.
让爱情教育走进高中语文课堂
作者:
唐艳丹
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
34-35
摘要:
167.
谈谈初中历史教学中的国防教育
作者:
赵长忠
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
35-36
摘要:
168.
决胜考场作文的几个要素
作者:
温逸林
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
37-39
摘要:
169.
新教材中高中数学研究性学习构想
作者:
郁黎黎
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
39-40
摘要:
170.
初中作文教学的一点思考——仿写
作者:
李忠金
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
41-42
摘要:
仿写是指导初中学生写好作文的有效策略,指导学生仿写要采用恰当的方法.
171.
把语文教学引回到自己的家园——谈谈如何引导高中学生学习语文
作者:
贺晓琴
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
42-43
摘要:
学生到了高中,语文学习自然地不被学生重视--这已成为语文教师的共识.尤其在重点高中,语文课更被学生边缘化,语文老师被戏称为"语老六".理科学生沉浸在数理化中,文科学生投入到政史地里,语文成了...
172.
培养探究精神发展语文实践能力
作者:
朱小清
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
44-45
摘要:
173.
给孩子们最纯粹的阅读
作者:
包波
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
46-47
摘要:
阅读教学是学生在教师的适度启发引导下,积极主动地在阅读材料中质疑、解疑,通过多角度思考,独特地感受语言,提高理解、运用语言的能力.它强调个性化的鉴赏、体验、感悟,强调各种个性化感受的发表、交...
174.
走在初春的田野上——以《散步》为例,观察学生活动,诊断教师提问有效性
作者:
范青青
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
48-49
摘要:
175.
探寻文本的言外之意——例析《鞋匠的儿子》一文中的动态话语
作者:
霍正飞
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
50
摘要:
176.
矫枉过正,失语变成失真——学生课堂发言失真现象摭谈
作者:
许瑞武
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
51-53
摘要:
课堂学生发言是重要教学行为,但有些发言失真,言不由衷,或"复制粘贴"教辅资料的话,缺乏个性观点.造成学生发言失真的原因,有教师和学生的双方因素,有些教师为了追求课堂发言的轰轰烈烈,采取"行政...
177.
搭建自主平台创设灵动课堂
作者:
黄立芹
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
53-54
摘要:
178.
真正"面向全体",方可"读"出高效
作者:
唐蓉
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
55-56
摘要:
179.
优化师生互动构建和谐课堂
作者:
陈永强
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
56-57
摘要:
180.
自学——课堂学习的加油站
作者:
陈海峰
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
57-58
摘要:
共
863
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中学课程辅导(教师通讯)基本信息
刊名
中学课程辅导(教师通讯)
主编
曾用名
主办单位
山西省出版工作者协会
主管单位
出版周期
半月刊
语种
chi
ISSN
1992-7711
CN
14-1307/G4
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