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中学课程辅导(教师通讯)2014年第14期出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
中学课程辅导(教师通讯)
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投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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61. 拓宽课程资源提升初中历史教学质量刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 基础教育改革突破了传统的课程资源观,倡导多元化的课程资源的开发和利用.因此,在教学中,要因地制宜、积极地开发和利用历史课程资源,来增强课堂教学的有效性.
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63. 优化课堂教学结构,实现高效课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 课堂教学结构不是一成不变的,在具体的教学实践中,教师要随着教学内容的变化及时做出调整和改变.优化高中数学课堂教学结构,需要老师全盘考虑把各部分合理调配.在具体教学过程中,要通过前期的教学设计...
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64. 初中地理概念学法探微刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 法国生理学家贝尔纳曾经说过:“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥.”因此,新课程标准要求中学地理教师不仅要向学生传授知识,更要从多方面教给学生自主学...
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65. 浅议初中地理教学生活化刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 新课改倡导“贴近学生的生活,对学生的生活有用,对学生的终生发展有用”的教学新理念,要求地理学科教学要突破课堂教学空间,走进生产生活实际,让地理的精彩在生活中展现,实现地理教学生活化.
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66. 小议中小学计算机汉字输入法刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 汉字输入和文字处理是中小学计算机学科教学的一项重要内容.掌握文字的处理,是中小学生学习的初步的信息技术应用技能.由于人数众多,而学习汉字输入技能的时间有限,为他们设计和选择理想的汉字输入法,...
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67. 探究初中生数感的培养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 本文从“数感”的内涵,初中生要不要培养“数感”和初中生“数感”培养的策略三个方面探究初中生“数感”培养问题.
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68. 计算机病毒及其预防刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 计算机的产生给人们带来了极大的便利,对人们的生活产生各种各样的影响,而随着网络的发展,计算机病毒也成了一个问题,而针对计算机病毒所需要采取的措施也就显得极为重要.
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
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