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中学课程辅导(教学研究)2014年第36期出版文献
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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271. 浅谈职业中学思想政治教师应具备的六种意识刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 职业教育是我国教育体系的重要组成部分，是一种特殊的教育类型。职业学校的思想政治教育有其特殊性。职业中学的思想政治教育要想取得较好的效果，思想政治教师应具备政治意识、学习意识、人本意识、职业意...
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272. 物理模型在教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要：
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273. 教师教学方式转变初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要：
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274. 浅议初中语文综合实践课的教学实施刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 初中语文综合实践课在操作中要具有生活特色，要突出学生的主体作用，要注意实效性，要有竞赛性，要力求多样化，还要追求社会性。
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275. 浅谈初中英语教学的改善和提高刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。随着新课程改革的进一步推进，如何使课堂教学更有效果，如何将新课标的思想理念、方法手段运用到日常教学中，越来越成为每一位...
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276. 淡化“教”学强化“导”学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要： “导”学强调师生双边教学活动，充分体现学生“人”的尊严、个性特点、能力培养及主观能动性的发挥。从观念上根本改变“教”学模式，创造新型的“尊重———合作”的“导”学教育观。
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277. 初中学生英语写作能力训练方法初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 《新课标》英语教学大纲明确地要求：英语教学就是对学生“听、说、读、写”四种能力的培养。随着信息和经济全球化，如 e －mail、微博、博客、QQ群等的广泛使用，使得英语教学在突出学生听说能力...
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278. 任务型阅读教学在初中英语课堂的实践刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要：
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279. 如何让学困生学好物理刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 物理是初中新开始的一门课程，随着学习的深入，必然会出现物理学困生。面对学困生的出现，让学困生树立物理学习的信心，学好物理十分重要。在教学中，教师要多给予学困生鼓励和表扬；要运用好实验教学法激...
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280. 试论如何培养高中女生的体育学习兴趣刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 体育是高中的一门基础学科，但是，进入高中之后，许多女生对体育课的参与热情不高。本文作者从高中女生对体育课不感兴趣的原因及对策等方面进行了探讨。
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281. 如何构建高效的初中英语课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 英语是初中的基础学科，在初中英语教学中如果实现高效课堂是每一位教师所思考的问题。在初中英语教学中，教师要布置预习作业；要让学生成为课堂教学的主体；要运用现代教学手段进行英语教学。
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282. 如何提高初中数学教学效率刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要：
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283. 浅谈如何提高小学语文课堂效率刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 小学语文是一门最基本的学科，在我们的生活、工作和学习中占有举足轻重的地位，特别是小学语文中的拼音教学、识字教学和写话教学，还有学习习惯的培养等，都是不容忽视的。它为我们以后的学习和深造奠定了...
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284. 让“差生”学英语刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 差生本身学习基础不好，容易产生厌学弃学的想法，而他们对教学进度，成绩都有非常重要的影响。因此，提高差生的学习兴趣，成绩非常困难，却又至关重要。
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285. 让学生在数学课堂上“动”起来刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 课堂教学是学校教育活动的基本组织形式，是传授知识，培养能力，全面提高学生素质的主要途径。现在教育理论摒弃在教学中只注重结论不注重过程，要求在数学教学中把得到结论的全部思维过程展现出来，并在这...
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286. 媒介在语文教学中的尝试刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 信息化时代，多媒体教改的推进，使传统教学模式的改革受到关注，多元化教学模式犹如春笋在各地课堂教学中拔节。多媒体教学以成为现代化教学手段，多媒体情境教学究竟怎样在教学实际中如何利用实施，成为教...
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287. 普通高中英语课堂听力教学初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 随着新课程和新高考改革的不断深入和人才培养的需要，语言交流能力在英语教学中愈显突出。作为交际工具的语言首先是个有声系统，在英语学习的听、说、读、写这四种基本技能中，听是获得语言信息及语言感受...
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288. 如何高效背诵古诗文刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 要提高背诵的效益，就要在朗读、理解上下功夫，采用灵活有效的方法，注意复习巩固背诵成果。这样，古诗文背诵事半功倍。古诗文背诵默写也在考试时尽可能多得分。
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289. 善用数学教学设计从问题中提升教学实效性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 数学文化教育首先强调的是教育内容的全面性和完整性，作为文化的数学不仅要注重它的知识体系，还要注重它的文化功能。而今形成数学教育总和的倾向是：重数学知识的教养性而忽视了数学应有的人文性，表现在...
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290. 数学课堂提问的初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 提问是数学教学过程中教师与学生之间经常使用的一种相互交流，也是运用知识实现教学目标的一种教学行为方式。有效的课堂提问对启迪学生的思维，帮助学生主动思考和解决问题，培养学生的各项能力，活跃课堂...
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291. 偶发事件带来的思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要：
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292. 巧用乘法公式解题刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要：
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293. 浅谈新课标下数学教学新理念刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 新课标之数学教学有新的课程观；新课标之数学教学重过程，重创新，重个性，重数学思想和数学方法，重合作与交流，重思想教育；新课标之数学教学中的老师与学生的关系是平等的。
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294. 高中语文教学中合作学习的应用分析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 合作学习理论是今年来被国内外教育界普遍推广并卓有成效的一种教学理论及策略。我国教育长期以来受制于传统教学体制、教学思想与教学模式的束缚，只把学生当作一个个接受教育的对象，采取注入式教学法，几...
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295. 朗读与背诵是中职语文教学中的两大法宝刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要：
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296. 高中体育教学中渗透心理健康教育初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 学生心理健康已经成为新课程改革所追求的重要目标，要在学校教育中树立“健康第一”的指导思想，重视对学生的心理健康教育。在当前大力推进素质教育的形势下，要把握体育教学与心理健康教育的相互关系，在...
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297. 实现地理高效课堂之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要：
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298. 改进初中英语语法教学方法的建议刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要：
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299. 初中数学课堂教学浅析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 现在学校实行五天制教学，给我们教师带来了很大的麻烦，向原来教熟了的老套路、老方法提出了挑战。对教师来说，最迫切的问题，就是如何提高四十分钟的课堂教学效率，尽量在有限的时间里出色地完成教学任务...
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300. 浅谈教师在泥塑教学中的有效干预刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年36期页码:摘要： 在泥塑活动中，教师的有效干预可以帮助孩子提高学习效率、体验成功感，教师的言行、教学方式、材料的使用、评价策略等，都是教师干预的一部分。但教师的干预应凸显有效性：关注活动的目标，关注孩子的需要...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
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