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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2015年第2期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
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出版周期:
旬刊
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151.
农村教育发展有效性的探索--劳动技术教育基地建设的研究报告
作者:
李朝宝
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
10-10,11
摘要:
农村教育发展,目前存在两种模式之争。要想走出困境,首要的是建立一种多元的农村教育理念。随着基础教育改革深化,我们提出建设农村劳动技术教育基地,追求具有农村教育特色的城乡一体化的发展,也许是当...
152.
三招提升记叙文的档次
作者:
李占萍
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
18-18,19
摘要:
我认为提升记叙文的层次的技巧方法,主要有铺垫、渲染和升华。铺垫,主要是为更好地突出主题,而酝酿气氛,或营造情景,或丰富文章内容。渲染即通过正面、直接、细腻地描写,可以突显文章主体内容,展现文...
153.
新课程背景下初中思想政治课学生主导地位的实现之探索
作者:
霍艳仿
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
20-20,21
摘要:
新课程改革带来了新的教育教学理念,我和所有的教育工作者一样,以极大的热情投入到了这次改革的潮流之中。新课程的理念要求我们更新观念,更新知识,转变角色,改变课程过于注重知识传授的倾向,让学生学...
154.
初中数学探究式教学探究
作者:
文宗贤
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
24-24,25
摘要:
155.
浅谈小学英语教学艺术板书设计
作者:
马福燕
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
27-27
摘要:
板书是课堂教学的重要组成部分,适当的板书往往令教学内容由繁化简、由难变易,有利于学生理解课文、启发思维、发展智能。本文从六个方面阐述我在小学英语教学过程中对艺术板书的一些做法。
156.
谈谈培养学生的创新意识
作者:
王平
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
29-29
摘要:
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭的动力。创新是新时代的主旋律,中小学教育应当重视培养学生的创新意识。
157.
试论学生参与式教学法在幼师历史教学中的应用
作者:
徐丽
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
38-38
摘要:
新课改主张学生探究性学习和主动性学习。在幼师历史教学中,我们引导学生参与教学活动,使其能动地、创造性地完成学习任务,正是体现新课改以教师主导、以学生主体的教改理念,从而起到了促进教育创新和促...
158.
大处着眼须小处着手--初中语文教学中字词不容忽视
作者:
权玉清
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
48-48
摘要:
159.
谈初中生主动学习数学意识的培养
作者:
杨王贵
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
72-72
摘要:
学生是学习的主体,教师是数学学习的组织者和引导者,只有当学生的主体性与积极性最大限度得到发挥时,数学学习才能生动活泼。为培养好学生主动学习数学的意识,根据学生的实际情况,结合本人的教学实践,...
160.
国培助我成长
作者:
朱红
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
77-77
摘要:
“无知:把探索的机会给他们;无能:把表现的机会给他们;无用:把学习的机会给他们;无欲:把荣誉的机会给他们”;“无知:做一个倾听者;无能:做一个欣赏者;无用:做一个指挥者;无欲:做一个扶植者”...
161.
小学生心理健康教育之我见
作者:
李亮
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
78-78,79
摘要:
162.
新课程改革下的初中英语写作技能指导
作者:
赵玲燕
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
89-89
摘要:
新课程改革下的初中英语教学是一个长期而系统的工程,而书面表达题也是中考必考题型之一,并且它贯穿英语教学的全过程,始终伴随教材中的对话、课文及词汇、语法等英语材料和语言知识的教学而展开,并围绕...
163.
初中语文作文教学研究
作者:
刘晶晶
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
97-97
摘要:
作文是一项综合性的语文训练,如何适应新的课程标准的要求,极大地开发学生的语文创新能力,培养学生作文兴趣,提高学生作文能力,这成了初中语文教学一个十分现实而重要的课题。结合本地实际,就新课改后...
164.
略谈如何提高中学生的语文阅读能力
作者:
杨芳丽
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
100-100
摘要:
阅读理解在试卷中占的比例为三分之二左右,这不得不引起我们语文老师的重视,阅读就是要掌握一些方法和技巧,千方百计地激发学生的阅读兴趣,并让学生在考试中取得了可喜的成绩。
165.
数学课堂教学在探究中发展学生思维
作者:
杨芳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
116-116
摘要:
166.
浅谈如何提高学生的英语口语水平
作者:
韩俊仙
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
120-120,121
摘要:
167.
精心搞好教学设计让数学课堂充满“数学味”
作者:
肖艳席
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
127-127
摘要:
新课程理念要求构建高效课堂,营造学生好学爱学乐学的课堂氛围。数学是一门应用性很强的学科,无论是生活、学习、工作都离不了它。同时,数学又是一门知识网络连带性很紧密、逻辑性很强的学科。学好数学,...
168.
如何激发初中生的语文学习兴趣
作者:
邢萍芳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
128-128
摘要:
169.
关于改善幼儿园家庭教育的几点建议
作者:
李新春
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
136-136
摘要:
幼儿时期是人类在人格和情感发展的基础阶段,除了与幼儿园教育、社会环境有关外,更为家庭教育息息相关。本文以身心教育、品德教育、创新教育以及加强幼儿园对家庭教育的指导四个方面,探讨了如何改善幼儿...
170.
搞好学校管理提高管理质量
作者:
海生贵
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
141-141
摘要:
现代社会经济、科技事业迅速发展,我国的计划经济转轨还远远没有结束,这些都我们的学校管理提出了新的课题。所以,每一位教育工作者也都是管理者,都要负担起教育管理的重大责任,为中国教育的振兴贡献自...
171.
谈谈班主任工作的“亲、勤、情”
作者:
王平
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
144-144,145
摘要:
班主任工作是学校的重心工作,班主任是班级之魂,是班级工作的核心,一个优秀的班主任是塑造学生灵魂的工程师。
172.
初中生形成正确的人生观、价值观和世界观的影响因素--不同班主任的管理方法对初中生人生观、价值观和世界观的影响
作者:
王冰玉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
146-146,147
摘要:
173.
浅议职高生就业问题
作者:
徐世全
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
166-166
摘要:
职高生就业问题关系千家万户,关系国计民生,如何在竞争激烈的人才市场上找到合适的工作,成为职高毕业生及家长们最为关注的焦点。这就要求高校必须从学生的实际需要出发,加强对在校学生的就业指导,帮助...
174.
列举法解概率题一例
作者:
周成武
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
176-176
摘要:
175.
“珍爱生命,安全第一”主题班会
作者:
郑志雄
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
184-184
摘要:
176.
高中语文实践活动课指导实例--我赏对联,我唱山歌
作者:
苑秀娟
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
190-190,191
摘要:
177.
也谈语料库在初中英语教学中的应用
作者:
权进慧
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
210-210,211
摘要:
在信息技术时代,借助网络语料库语可以帮助一线教师有效解决英语教学的困惑。据此,本文旨在抛砖引玉,期望更多的一线英语教师掌握好这一技术,进而提高教育教学能力。
178.
浅谈在教学中如何注意问题学生的情感培养
作者:
任玲凤
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
222-222,223
摘要:
教育的折中反差效应告诉我们:对后进生这样一个“与众不同”的特殊群体,教育者必须正确认识他们、研究他们,建立起师生间的情感生活,给这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露,让他们健康成长。在教学工作中,...
179.
高中化学演示实验探究教学模式初探
作者:
杨占芳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
232-232
摘要:
化学是一门以实验为基础的自然科学。化学课堂演示实验能帮助学生正确认识物质及其变化规律,是培养学生规范的操作的主要方法,是激发学生兴趣和求知欲的重要手段,是发展学生能力、培养学生创新思维、掌握...
180.
对中职学校德育教育的实效性探析
作者:
邱莲
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
237-237
摘要:
共
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