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中学课程辅导(教学研究)2015年第26期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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421. 浅谈新课标下音乐教学的新思路刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
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422. 高中地理教学中可持续发展教育的内容与途径刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 可持续发展思想是当前人们生存和发展所必须遵循的思想，是解决人类与自然环境之间的根本措施。在高中地理教学过程中，坚持进行可持续发展教育至关重要。本文立足于高中地理教学实际，分析了高中地理教学中...
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423. 浅谈生物教学中德育渗透刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 结合自身特点，在教学中深入挖掘德育因素，捕捉契机，加强德育渗透，将教育与教学有机融合，是新课程的重要组成部分。生物教师在教学中转变观念，掌握德育渗透的相关原则和方法，使德育与智育有机融合，为...
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424. 高中数学的“分层教学”刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
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425. 谈在中学数学教学中的感悟刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
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426. 初中语文教学中怎样培养学生的审美意识刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 《新课程标准》指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容。”而学生的理解、鉴赏能力十分有限，对课文静止、平面的语言及潜藏在字里行间...
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427. 探讨中学教学中的合作学习刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 针对过去一节课只有老师教、学生被动接受的“填鸭式”教学的改革，将教学定位在教与学思想层面上进行研究，为此出现了合作学习。本文从教师与学生合作、学生与学生合作、教师与教师的合作来论述了学习的过...
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428. 别拿上辈人的过错来惩罚自己刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 本文以初中思想品德课堂教学为探究载体，初中学生为探究对像，阐述通过利用情景教学，调整教学内容，开展教学活动，激发学生的学习兴趣。
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430. 让孩子爱上阅读--如何指导幼儿的家庭阅读刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 阅读，对于孩子们来说不仅仅是一次愉快的经验，更能为他们启迪智慧、陶冶性情，一个书香弥漫的童年能带给孩子们一个充实快乐、富有意义的人生。我们成人有责任让孩子拥有一个书香弥漫的童年，让阅读造就孩...
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431. 寓教寓乐口语交际刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
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432. 提高初中语文阅读教学实效性的教学策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 阅读教学是语文教学的重要环节，但传统的语文阅读教学“高耗低效”，迫切需要教师的教学观念和教学方式的改变。怎样才能真正提高中学语文阅读教学的实效性？
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433. 如何调动高中生学生物的积极性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 在高中学习阶段，学习时间非常紧张，老师要想达到预期的目标，取得更好的效果，必须充分调动学生学习生物的积极性。激发兴趣，保持学生良好的精神状态。具体方式有趣味性教学方式、形象性教学方式和文学性...
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434. 成功的语文课堂的构建刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 构建和谐社会的理念，使得每个学生拥有美好人生规划，对于我们上好语文课具有极大的启示作用。尝试构建快乐的语文课堂，使语文课更加有趣，潜移默化中学生们已喜欢上了语文课，对语文方面具有探索的兴趣，...
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435. 浅析如何引导初中学生自主学习文言文刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
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436. 浅谈初中体育教学中如何激发学生的学习兴趣刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
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437. 创新教法，建高效政治课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 中学政治课程标准的要求是立足于学生的学习实际，贴近学生的生活，帮助学生创造真正的学习情境和取得有效的学习效果，笔者认为课堂的有效学习的标准是：学习意向、参与体验、内化认知、自主构建。将政治理...
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438. 小学数学有效课堂探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
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439. 论如何提高小学数学作业质量刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 在新课改实施之后，作业设计被要求与传统的“题海战术”划清界限，要充分体现出课改新理念，提升作业的训练价值和有效性。因此，本文就目前小学高年级数学在作业设计方面的不足提出几点意见，希望教师将作...
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440. 关于电磁感应中教与学问题的探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 本文着手于物理课程中电磁感应的教与学问题探究，针对电磁感应的课程地位，结合我校物理教学的实际情况进行分析，总结出物理教学中电磁感应教学的主要内容和几个主要问题以及相关的处理措施，为今后的电磁...
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441. 信息技术在地理教学中的应用与实践刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
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443. 资产负债率公式的理解与运用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 本文从资产负债率的概念出发，指出资产负债率作为反映企业的经营状况和债权人资产的安全性指标时应进行全面的分析，即分析企业特定阶段资产负债率的影响因素，并以我国19972010年间房地产行业的统...
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444. 以学生为本构建学生喜欢的课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
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445. 高中物理课堂应特别重视教学设计刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
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446. 浅谈语文自学能力的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
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447. 初中阶段如何激发学生数学学习兴趣刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 兴趣是人们积极探究某种事物具有浓厚情绪色彩的认识倾向。一个人对某件事发生兴趣时，就会注意它、接近它、研究它、直至掌握它，学习兴趣是促进学习的动力。爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师。”古人...
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448. 浅谈小学数学教学的生活化刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要：
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449. 中学化学课堂教学中创设教学情境的探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 教学的关键突破口中教学情境占有了重要的位置，学生在有效的教学情境中能够让其情感活动与认知活动都处于良好的状态，能够聚精会神地投入到课堂学习。所以，在化学课堂教学中教师要努力创设教学情境，激发...
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450. 高中化学课程教学质量提高策略初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 高中化学的平均成绩一直属于高中科目中较低的，造成这种情况的根本性问题就是教学质量低下，学生没有在规定的时间里理解课本内容，导致跟不上学习进度，渐渐落后于正常课程，又在新一轮的学习中陷入泥潭。...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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