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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2015年第35期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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511.
在错误中提升自我--对纠错策略在初中英语口语教学中的有效应用探讨
作者:
朱彩虹
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
2-2
摘要:
随着社会的不断发展,我国的教育事业不断的改革,初中英语教学也发生了很大的变革。教师在对学生进行初中英语教学的同时,一定要提升学生的口语能力,以此来促进学生更好的英语知识,以此来让学生在日后能...
512.
探讨高中政治主观题差异教学
作者:
程超琴
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
30-30
摘要:
513.
试论基础薄弱高中学生学习物理困难的成因及对策
作者:
吴阿莉 顾习华
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
63-63
摘要:
我校是当地生源相对较差的学校,学生大多数来自于农村和外来务工子弟,大多数学生初中物理基础较差,进入高中阶段的学习后,不能很好的适应高中物理教学活动,导致在实际物理教学活动中教师普遍反映“难教...
514.
高中生物课堂作业的有效性设计分析
作者:
冷清想
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
96-96,97
摘要:
课堂作业可以帮助教师了解学生对课堂教学内容的掌握情况,是教师开展下一步教学的依据,所以课堂作业的设计质量直接影响着教学效率。高中生物课程内容比较抽象,而且知识结构松散,学生不容易掌握。这就使...
515.
美术要培养学生的创新能力
作者:
宋磊
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
138-138
摘要:
在美术教学中,培养学生的创新意识和创新能力,对学生全面素质的提高,将起着非常重要的作用。
516.
浅谈初中化学实验教学
作者:
谢玉林
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
162-162,163
摘要:
化学是以实验为基础的学科,没有实验的化学不能真正称之为化学,正是因为有了实验,才有了那些促进人类发展的概念定理,所以如何去正确的进行化学实验是非常有必要的,也对学习化学非常的有帮助。
517.
高中数学自主学习有效途径探讨
作者:
李刚
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
164-164
摘要:
自主性学习在我国教育领域中可谓是一种应用越来越广泛的学习方式,它在教学、学习方面表现出了很大作用。在实行新课改之后,对自主性学习有了更大的认识,并且在教学上广泛运用这一方式进行教学。基于这样...
518.
让学生在“条幅布”中快乐成长
作者:
张新国
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
178-178
摘要:
519.
谈高中语文如何渗透审美教育
作者:
黄海荣
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
206-206
摘要:
审美教育是以美育人,通过感性形式化教育和特殊感觉力的教育,实现人格完美化的教育。把审美教育贯穿于高中语文教学中,将学生带入艺术境界,愉悦其心灵,开发其智力,乐于读书,登入美的殿堂,陶冶性灵的...
520.
谈初中美术的教学方法
作者:
王静
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
212-212,213
摘要:
在新课程标准要求下,教师的教学方式都在进行改革。同样,初中美术教育也被赋予了新的含义,教学内容与目标也进行了整改。在这种新的教育形势下,初中美术教学要走一条新颖、创新,以学生为主体的新道路以...
521.
小学语文阅读教学中语感培养策略
作者:
于洪流
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
226-226,227
摘要:
《语文课程标准》多次强调:“指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维”“在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握能力”。所以,教师必须要意识到小学生语感培养的重...
522.
还写作教学以科学性尊严--关于初中写作教学的几个相关认识
作者:
曾翠华
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
235-235
摘要:
523.
高效课堂背景下的互动式作文教学模式初探
作者:
张秋红
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
236-236
摘要:
524.
课堂教学中的教师的教学魅力
作者:
周新艺 汪海
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
289-289
摘要:
525.
探究怎样提高初中化学课堂教学质量
作者:
李正瑛
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
299-299
摘要:
近年来,随着我国素质教育的不断推行,国家对于初中化学教学提出了新的要求。本文将从新形势下提高化学课堂教学的原因以及提高初中化学课堂教学质量方法进行详细的阐述。
526.
初中数学合作学习中教师干预的案例分析
作者:
吴石俊
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
310-310
摘要:
本文重点分析了现在初中生在学习数学过程中存在的问题,探讨了现在教材对于合作学习教学的引入作用分析。基于初中数学的一个教学案例分析,提出了合作式教学方法中,教师主要干预方面,有效提高学生学习的...
527.
如何提高初中数学的教学效率
作者:
涂霞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
330-330,331
摘要:
随着素质教育改革的不断深入,初中数学教学也面临着更高的要求。纵观我国目前的初中数学教学现状,虽然在教学理念和方式上发生了一定的变化,但教学效果仍然不够理想。因此,如何改变这一现状,提高数学教...
528.
初中英语课堂的导入方法
作者:
邹琴娜
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
347-347
摘要:
一节好课,需要有一个好的方法和好的内容导入。它既能调动和提高学生的学习兴趣,又能活跃课堂气氛;既练习了学生口语,又启迪了学生运用英语方法去思维;既是一节课的开始,又是教师进行教学活动的开始;...
529.
浅析如何创新初中数学教学方法
作者:
谢浓云
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
354-354
摘要:
初中数学在培养中学生严密的逻辑思维能力方面有着不可替代的重要作用,因此常被视为最重要的基础课程,但恰恰由于过度的重视,使得初中数学教学越来越深、越来越枯燥,不仅不能很好地培养学生,反倒让学生...
530.
如何提高高中地理教学的有效性
作者:
晏立新
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
362-362
摘要:
高中地理课堂教学在教学实践中,由于受升学考试的压力和传统教育教学理念的影响,目前课堂教学效率还普遍较低。笔者根据地理教学实践,从激发学习兴趣、提高地理思维、培养学生主动学习的品质等几个方面阐...
531.
中学信息技术网络技术应用模块教学浅析
作者:
薛光辉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
396-396
摘要:
随着社会信息化进程的加快,信息技术在生活中的应用越来越普及,信息素养日益成为信息社会公民素养不可或缺的组成部分。纵观全球信息化的发展趋势,以培养信息素养为主要目标的信息教育将会成为主导思想。...
532.
信息技术课堂纪律管理
作者:
刘云亮
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
404-404
摘要:
533.
高考历史试题的变化以及应对举措
作者:
李雪花
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
433-433
摘要:
在新课程改革推动下高考历史试题朝着新课程改革的要求迈进、变化和发展,命题思路、命题方式、考察范围等发生了重大变化。本文重点通过对新课程下的历史高考试题进行分析研究,结合高考制度和新课程理论的...
534.
研究性学性法在高中数学教学中的作用
作者:
徐国水
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
490-490,491
摘要:
535.
谈如何做好英语学困生辅导
作者:
牛高
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
497-497
摘要:
英语教学在农村是一个薄弱环节,许多学生对英语学习都比较吃力,学困生比较多。做好学困生转化工作是教师的重要职责,虽然方法很多,而给予真诚的爱是最好的良方。重点立足加强对学困生的个别辅导,从与学...
536.
中学社团活动学生自主管理体制初探
作者:
李敏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
501-501
摘要:
随着新课程改革的发展和深入,传统的学生观已经逐渐被改变,学生已经成为整个教育活动的主体,教师担当引导者的角色。不仅体现在课堂教学方面,更体现在学生的课外活动之中,特别是学生社团活动。对于所有...
537.
创设乐学情境,激发学生数学学习兴趣
作者:
宋艳芬
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
502-502
摘要:
538.
谈高中地理中人文精神的渗透
作者:
熊霏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
548-548,549
摘要:
随着国民素质教育的不断推进,地理教学的有效性受到关注。传统的高中地理课堂教学效果提升有限,高中地理教学应该注重对人文精神的构建,使教学更有效果。高中地理知识与其他科目相比有其自身优势,它是一...
539.
试谈初中物理教学的艺术
作者:
张敏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
552-552
摘要:
教师是课堂教学的设计者、组织者、实施者,教学效果的好坏很大程度上取决于教师的教学手段和教学艺术。
540.
初中英语教学中自主课堂的创设
作者:
鲍玉英
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
557-557
摘要:
共
859
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中学课程辅导(教学研究)基本信息
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