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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2015年第35期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
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出版周期:
旬刊
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541.
浅析陇南山区基础教育课程改革面临的困难
作者:
田刘军
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
10-10
摘要:
542.
求异思维在初中语文教学中的应用
作者:
汪顺林
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
22-22
摘要:
教育的目的不是流水线一样的生产一模一样的学生,而是要为社会的发展和时代的进步培养真正有用的人才。就初中语文教育来说,初中阶段的语文教育应该在教学知识和技能的同时也关注学生的思维发展,锻炼学生...
543.
教育就是培养良好的习惯
作者:
马玉文
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
30-30,31
摘要:
教育就是培养良好的习惯。教育工作是一门艺术,培养学生良好的学习习惯要讲究方法。只要我们教师咬定“培养”不放松,学生各方面的良好习惯就会逐步养成。只有学生的学习习惯养成了,他们学习起来才会产生...
544.
语文教育应在推进农村教育工作中发挥作用
作者:
蔡如泉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
35-35
摘要:
545.
在初中思想政治教学中案例教学法的应用探微
作者:
余志斌
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
48-48,49
摘要:
初中思想政治教学既能够为学生传播理论知识,又能够帮助学生树立正确的思想观念。在整个教学生涯中具有重要的作用,特别在学生的思想观念和道德层面教育上是其它学科无法比拟的。案例教学法是引进国外的一...
546.
改革教法、创新学法、强化习惯--浅谈小学数学教学工作中的心得体会
作者:
王琦
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
85-85
摘要:
547.
试论如何教育经常撒谎的学生
作者:
努尔顿·阿布迪热合曼
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
128-128
摘要:
当发现学生有撒谎行为时,教师要给他们改正的机会,用宽容和爱激活他们内心善良、真诚的一面,激励他们改过自新、奋发向上。
548.
谈初中语文中的人文教育
作者:
周俊
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
140-140,141
摘要:
在新课改逐步实施的新形势下,加强对初中生的人文关怀,对于培养现代化社会综合型人才具有至关重要的意义。本文结合笔者多年从事初中语文教学的实践,从几个方面出发,探讨如何强化人文关怀,注重新课改下...
549.
试论如何运用生活情境开展小学数学教学
作者:
朱仁科
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
169-169
摘要:
课堂教学过程中运用生活情境进行教学可以消除学生的紧张情绪,让学生放松下来。在放松的状态下学生的思维运转的效率更高,解决问题和吸收知识的效率也更高。但是运用生活情境进行教学想要取得好的效果就必...
550.
如何更好的学习音标
作者:
闫淑秋
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
176-176
摘要:
551.
当前美术高考应试教学的问题探寻
作者:
张斯铭
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
205-205
摘要:
美术教学是通过科学严谨的教育模式,培养学生对专业知识深入研究和实践的能力。而当前美术高考的应试教学过多地将关注重点停留在物象表面,一定情况地影响了学生美术能力的提高。本文探讨了美术高考应试教...
552.
思想品德教育学科中怎样进行思想教育和德育教育
作者:
美合日妮萨·麦麦提伊敏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
214-214
摘要:
553.
评价激励化手段的小学写字教学有效性
作者:
多吉才让
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
244-244,245
摘要:
激发学生写字兴趣有多种方法,精练一字、一画,内外激励相结合,创造应用需求,感受汉字之美等,都可激发写字兴趣,提高书写水平。
554.
自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析
作者:
于俊杰
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
248-248
摘要:
写作教学是语文教学中的重点环节,学生进行写作不但能起到陶冶情操的作用,还能进一步提升自身的语文素养,因此写作教学一直备受教育界的重视,众多的教育工作者和教育研究者也在不断的探索和实践,试图找...
555.
如何提高初中语文阅读理解能力
作者:
岳红艳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
261-261
摘要:
阅读是现在学习中必不可少的手段或是途径,但是,很多同学在阅读方面的能力有所欠缺,或者是方法不对,阅读应根据学生、教师、学校等具体条件进行相应的指导,才能充分显效。针对当前中学阅读教学存在的不...
556.
谈听说问题在初中英语教学中重要性
作者:
汪柳妹
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
263-263
摘要:
557.
浅谈如何提高中学英语课堂教学效率
作者:
李梦娇
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
283-283
摘要:
英语是中学英语教学的重要组成部分,教学效率的高低关系到学生英语运用能力及英语素养的培养。因此,教师有必要反思当前的课堂教学,发现影响教学效率的因素,找到相应的对策,切实提高英语教学水平。笔者...
558.
浅析如何打造高效高中物理课堂
作者:
蒲来
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
346-346,347
摘要:
随着教学改革的不断深入,高中物理教学方法也发生了一些变化。根据新课改的要求,高中物理课堂要走高效路线,建议应该从几个方面进行课堂教学创新,并合理的构建高效课堂。
559.
如何提高初中数学课堂效率
作者:
胡艳艳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
368-368
摘要:
560.
情感教育与高中物理教学
作者:
徐耿
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
391-391
摘要:
新课程标准明确指出:改革课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使学生在获得基础知识与基本技能的同时,学会学习,形成正确的情感态度和世界观。如何让学生在掌握知识、发展能力的同...
561.
初中英语中如何利用多媒体技术辅助英语语法教学
作者:
朱丽红
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
421-421
摘要:
随着经济全球化水平的大幅提高,英语逐渐成为了一门全球通用性的语言。对于英语的掌握也成为了步入未来社会的基本能力之一,“认识英文,会说英文”逐渐成为了一种社会需要。因此,英语的教学也逐渐受到人...
562.
浅谈微信在初中语文教学中的传道授业解惑应用
作者:
黄瑞志
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
427-427
摘要:
微信作为一种方兴未艾的新兴网络工具,逐渐受到越来越多的教育工作者的关注,笔者在教育教学实践中对微信与初中语文教学应用进行了有效的整合和探索。本文以微信的传播特点符合初中孩子的求知需求为切入点...
563.
口算教学
作者:
陈生玉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
435-435
摘要:
564.
课题学习制作立体模型
作者:
吴永青
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
459-459
摘要:
565.
浅谈语文教学中的创新
作者:
王淑萍
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
478-478,479
摘要:
566.
初中英语教学反思
作者:
蒋华
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
512-512
摘要:
在初中阶段的英语教学中,初二年级的分化现象往往十分突出,直接影响着学生在整个中学阶段的英语成绩,同时也阻碍了初中英语教学质量的提高。因此,如何防止分化,大面积提高教学质量,使学生在初中阶段获...
567.
刍议小学数学教学中如何培养学生的思维能力
作者:
付珊
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
520-520
摘要:
在教学培养学生的思维能力是小学数学教学的主要任务。小学生都是刚开始接触数学学习,思维能力还不强,但是,如果小学生的思维能力都保持刚入学的水准,就无法更好的开展小学数学教学活动。本文从多方面进...
568.
探究高中数学教学中的函数教学
作者:
李伟涛
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
539-539
摘要:
在高中教育中,数学占有十分重要的地位。不同于其他学科,数学具有很强的抽象性,灵活性,在学习中给学生带来了一定程度的阻碍。经过调查发现,多数学生没有取得良好的数学成绩,是因为因为没有找到合适的...
569.
谈如何开展初中思想品德生活化教学
作者:
熊新发
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
566-566,567
摘要:
当教师在进行初中思想品德教学的过程中,要将新课程的理念作为指导,并且在教学的过程中要拉近学生与教师之间的距离。在初中思想品德教学的过程中,要结合实际生活,把思想品德教学与学生身边的事情结合起...
570.
让生活走进小学数学的探究
作者:
龙海洋
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年35期
页码: 
570-570,571
摘要:
共
859
条
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中学课程辅导(教学研究)基本信息
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