论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 中学课程辅导(教学研究)期刊 >
中学课程辅导(教学研究)2017年第22期出版文献
出版文献量（篇）
65168
总下载数（次）
66
总被引数（次）
9868
中学课程辅导(教学研究)
分享
投稿
Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
ISSN：
CN：
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
65168
总下载数（次）
66
总被引数（次）
9868
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 新一轮化学课程改革,强调形成积极的学习态度,培养学生的探究精神,提高学生分析问题和解决问题的能力.唯有理论和实践相互结合,才能达到理想的效果.这就要求我们高中化学教师在教学中首先应转变教学观...
-
刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 初中阶段的化学课程是学生需要学习的基础课程之一,也是培养学生理科思维,了解化学常识性知识,学习一定的化学现象和解答一定的化学问题的重要课程.情境创设是在教学过程中,被各个学科广泛运用的一种基...
-
33. 巧解中小学英语教学的有效衔接刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 农村中小学英语衔接的问题已经严重阻碍了七年级起始阶段学生的英语学习,为了更好地搞好初中英语教学,笔者根据多年的教学经验,以及现阶段对初中英语教学活动的了解和感知,从教材和学生入手来找到中小学...
-
刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 作为中学物理教师,如何依据教学大纲,重视课本,充分发挥教材的作用,这个问题在一部分教师中并没有真正重视.笔者认为,物理教学必须坚持"抓纲务本",依据课本.
-
刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 新课程标准实施以来,增加了大量的诗歌内容,主要是为了提高学生的语文素养.教学中发现存在着诸多问题,涉及到基础知识、基本概念的题目,学生答分普遍较低,这反映了学生在学习中淡化文本,不重基础的现...
-
36. 浅谈初中语文教材整合刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 2011年初中语文新课标解读中就指出语文教学重心要有所转移:由强调接受信息转为强调搜集、筛选、整合、处理和生发信息.对此,我们进行了分析、研究和实践.本文就对此做一简要分析.
-
37. 初中英语课堂教学有效提问的策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 本文结合初中英语课堂教学实践,探讨了有效提问的策略及应注意的问题,以期使初中英语课堂教学更加有效.
-
38. 初中数学高效课堂教学模式初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 高效课堂的提出,对教师来说是一个新的挑战和开始.在初中数学教学中,如果没有可以操作的教学模式,再好的思想、理论都无法实现,基于这个立场,教师应该将高效课堂教学模式的学习与推广看成促进自身专业...
-
39. 日积月累,提升学生语文素养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 本文针对当前"日积月累"教学中存在的"死记硬背,不求理解;只背书本,不做拓展;背过就行,不重运用"等功利化问题,从"充分考虑学段特征"和"配合单元主题教学"这两大特征分析了教材编者意图,并在...
-
刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 我们要明白初中地理学科的核心素养指的是什么呢?如地理知识、地理方法、地理技巧、地理能力、地理态度、地理情感、地理价值观等,这些都是具体体现.从整体来讲,就是让学生具有地理科学素养、地理人文素...
-
刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 本文试从情感评价的含义入手,着重探讨情感性评价在初中数学课堂教学中的实践应用,对此做了一些有益尝试,旨在通过情感性评价,从而提高数学课堂的有效性.
-
42. 高中语文应强化批判性阅读教学分析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 批判性思维是当今社会必不可少的核心素养,也是社会进步的前提.近年来,新课程改革的推行让教育部门更加重视培养学生的各项思维能力,教学大纲与教学内容也发生了不小的变化.在高中语文教学中,强化批判...
-
刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 本文旨在探求一种适用于初中信息技术教学的通用范式,以解决急需提升的初中生信息素养问题,并且在实践操作中简便易行.初中信息技术"问题牵引式"教学希望能成为这样的一种通用范式.
-
44. 浅谈翻转课堂教学模型刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 本文简要谈了翻转课堂教学模型的渊源,设计以及实施翻转课堂教学模型的意义.希望能给我们的教学带来帮助.
-
刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 分层教学是以给学生成功的回报来正向激励学生,对不同层次的学生评价有所区别.对于创新组同学的点滴进步,笔者在作业批阅中采用激励评价,鼓励他们努力向高一层次发展;而对于先锋组学生所取得的进步,笔...
-
刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 学生在学习物理过程中,是借助过去已学过的物理知识和学习经验去理解新的物理概念和物理现象,把新学习的物理知识与自己脑中已有的物理知识很好地结合起来,形成较好的学习系统(即认知结构).由此,中学...
-
47. 班主任班级管理要有爱心刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 班主任工作、班级管理是一项艰巨、繁杂,而有深远意义的工作.班主任是班级工作的核心,是学生生活和学习的领导者、组织者,是各位教师工作的调剂者,是联系学校和家庭的桥梁.一个班级的所有学生能否健康...
-
48. 新常规中优化初中科学作业的尝试刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 新课程关注作业的意义和价值,在科学教学中,布置的作业要从关注"量"向重视"质"的转变,作业走向生活化、个性化,作业批改具有人文关怀.在完成作业中,培养学生养成良好的学习习惯,为学生创造自主学...
-
刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 教师通过试卷的讲评,不仅要让学生对阶段性的学习状况有理性的自我认识,而且要在试卷讲评过程中以学生为本,渗透情感态度的培养,促进学生学习方式的变革;借助讲评使学生复习、了解知识的内在联系,提高...
-
50. 优化科学实验,提高探究能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 科学实验教学不仅是实施全面科学教育的一种最有效的形式,也是提高学生实验能力的重要途径.本文主要从改革实验教学模式、设计开放性的探究实验计划、设计实验的有效对比性等三个方面论述在科学实验教学中...
-
51. 数轴在初中物理教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 利用数轴进行初中物理教学,可以帮助我们分析物理规律、形象记忆一些物理量的范围,指示相互接触物体中电荷的运动方向,表示某些物理量的变化规律,帮助学生确定一些物理量的变化范围.
-
52. 体育教学中如何提高立定跳远的成绩刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 中考体育实施已经二十多年了,很多家长在孩子中学毕业体育考试时都对立定跳远的成绩提高感到困惑,不知道如何下手.因为每个学生的具体情况不同,所以需要针对不同的学生制定不同的训练方案.
-
53. 巧用化学知识,培养学生的环保习惯刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 中小学德育要强化学生的环保习惯养成意识,使学生从小树立环保观念,自觉维护环境,抵制破坏环境的行为,营造"保护环境,从我做起"的良好氛围.在本文中,笔者就谈谈如何培养学生的环保习惯.
-
54. 放飞航模梦想,提升综合能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 航模运动是一项在全国范围内深受青少年喜欢的运动.航模的制作和试飞,可以更好地培养学生细致入微的观察力,丰富他们的想象力,增强学生的动手操作能力,提高他们分析问题和解决问题的能力.
-
55. 让学生成为教学主角刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 学生,是学习的主人.把课堂还给学生,让学生成为教学主角,这是新课标追求的目标.本文就对此进行了探究.
-
56. 试论卡夫卡的惧父情结刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 在卡夫卡的作品中,我们总能看到或感觉到一位父亲形象的存在,这一父亲形象把卡夫卡郁结在心灵深处的"惧父情结"表现得淋漓尽致.本文结合卡夫卡的作品和他的生活对他的这一情结进行解读.
-
57. 借用数轴法巧解与量有关的离子反应刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 在离子反应中,由于反应物之间的配比不同,进而导致产物也不同.这类与量有关的离子反应的讨论题,是浙江选考化学考查的热点、重点,也是难点,近几次选考中都有出现.遇到这类题,大部分学生感到棘手,思...
-
58. 板块模型归类分析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 本文对板块模型展开了归类分析,希望能给我们的教学带来帮助.
-
刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 中学化学"依量反应"问题涉及面广、综合性强、灵活性大,是高考的热点,也是中学化学教学的难点.本文对中学化学有关"依量反应"问题进行了系统的归纳、总结,并结合实例阐述了解决问题的方法和规律.
-
60. 农村教师职业幸福感微探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 如何提升教师的幸福感已是很多教育工作者的一大困惑.教师的职业幸福感是实现教育本质的必然需要,教师能否从职业中获得幸福感,将影响教师的人生质量和学生的健康成长.
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
中学课程辅导(教学研究)评价信息
中学课程辅导(教学研究)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
