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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2017年第30期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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目录
91.
英语词汇复习有效性的实践与研究
作者:
蔡玉玲
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年30期
页码: 
14
摘要:
词汇复习教学是高三复习课中的重要组成部分.笔者从教师的备课以及亲身实践词汇教学,从而发展学生综合运用语言的能力,帮助学生适应高考改革并在高考中脱颖而出.
92.
在课堂教学中直觉思维的培养
作者:
刘常青
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年30期
页码: 
16
摘要:
中学数学是重要的基础学科.中学数学的逻辑性逐渐提高,学生在学习过程中要有意识地培养自己的各种思维能力,变革思维方式,从而为今后进一步的数学学习研究提供基础保障.本文笔者结合自身在日常教学中的...
93.
诵读是教好初中文言文最强着力点
作者:
吴宏燕
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年30期
页码: 
21
摘要:
本文探讨了诵读在初中文言文教学中的应用,并对实施策略进行了简要介绍.
94.
基于"建构"角度探讨初中英语词汇教学
作者:
赵素琴
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年30期
页码: 
26
摘要:
在初中英语教学中,英语词汇的重要性不言而喻,只有让学生在掌握足够的英语词汇的情况下,教师才能更为顺利、高效地进行听、说、读、写各方面的教学,提高学生的英语综合能力.建构主义是一种关于学习的重...
95.
开展感恩教育让世界充满爱
作者:
罗艳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年30期
页码: 
42
摘要:
当今中学生感恩意识的缺乏,近年来越来越引起社会各界的关注.感恩是中华民族的传统美德,是培养年轻一代健全人格的基本要求.感恩不仅是一种生活态度,也是一种品德.感恩教育是一种以情动情的情感教育,...
96.
小组合作学习中的自主、合作与探究
作者:
陈莲红
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年30期
页码: 
71
摘要:
新课程标准提出"要积极倡导自主、合作、探究的学习方式",在日常的小组合作学习中,"自主""合作""探究"这三者之间不是独立的、互不相干的三个元素而是相辅相成、共同作用的三要素.三者互为一体,...
97.
基于"6+1"课堂模式下的批判性思维培养
作者:
谢莉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年30期
页码: 
76-77
摘要:
本文主要探讨在新课程理念及教学要求下,基于6+1课堂模式下的对学生批判性思维培养.通过案例分析,在6+1课堂教学中的"导""思""议""展""评"等部分通过巧设疑问,互相答疑,讨论辨析等多种...
98.
新标准初中英语分层作业有效性的探析
作者:
占国文
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年30期
页码: 
82
摘要:
英语作业是分层教学的重要一环.本文列举了英语教学过程中分层作业布置存在的问题,提出了对于初中英语分层作业布置有效性的思考,从而提高英语教学质量.
99.
试论如何加强化学教学中的安全意识教育
作者:
乔登焕
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年30期
页码: 
86
摘要:
本文针对如何加强化学教学中的安全意识教育展开了探究,以期给我们的教学带来启示.
100.
信息技术与初中思想政治课的交互与整合
作者:
胡英
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年30期
页码: 
87,92
摘要:
现代信息技术的飞速发展,不断为教育提供了更多、更新的技术支持,也对思想政治课教学提供了极大的方便.在思想政治课教学中充分利用信息技术,二者交互使用、互相整合打破了传统思想政治课教学的封闭状态...
101.
合理运用课外资源为英语教学带来活力 ——课外资源和初中英语教材的有效整合
作者:
陈菲
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年30期
页码: 
89-90
摘要:
在初中英语教学中,教材是最主要的教学资源,同时我们也应积极合理地运用课外资源.课内与课外资源的有效整合会使英语课堂更具实效性和趣味性,吸引学生持之以恒地学习英语,并使他们能保持旺盛的热情和持...
102.
信息技术与中学英语课堂教学的整合
作者:
杨有义
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年30期
页码: 
91-92
摘要:
以信息技术作为一种工具,改变传统的教学模式,可以大大提高初中英语教与学的趣味性与实效性.运用信息技术整合英语教学设计,改革英语教学模式;运用信息技术整合活化英语教学内容,化解理解难度;运用多...
103.
论提高高考数学复习的有效策略
作者:
李远国
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年30期
页码: 
96-97
摘要:
数学教学作为高中学生学习的重要组成部分,不仅在众多方面影响着学生抽象思维能力的提升,而且也在一定程度上决定着其高考成绩的好坏.因此,必须加强学生对于数学的学习.而复习课对于提升学生的数学学习...
104.
谈谈我在"培智学校中年级生活适应校本教材的研究与开发"中的教材编写思路
作者:
张克荣
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年30期
页码: 
107,111
摘要:
笔者所在学校上报的课题"培智学校中年级生活适应校本教材的研究与开发",在以课题组为主的广大教师积极研讨下,取得了阶段性成果,尤其是对校本教材的编写工作基本完成,本文就教材的编写状况逐一介绍,...
105.
提高中学教师素质策略之我见
作者:
余新武
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年30期
页码: 
108,111
摘要:
21世纪的国际竞争日趋激烈,各国综合国力的竞争实质是人才的竞争,而人才的优劣取决于教育.没有教育的发展,就不会有经济的繁荣稳定.教育的关键在于建设一支高素质的教师队伍,这是培养人才的关键,也...
106.
如何提高高中物理共点力平衡的有效教学
作者:
韦永欢
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年30期
页码: 
113
摘要:
高中物理是高中教学的重要组成部分,肩负着提升中学生科学素养的重任.高中物理要求保护探索兴趣;强调知识的构建过程,注重培养物理实验、科学探究能力.而共点力平衡问题是高中物理的重要内容之一,是高...
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