中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 黄建业
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  5
    摘要:
  • 作者: 徐文婷
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  13
    摘要: 人生来就是与众不同的个体,在思想和行事风格上也不相同.初中的孩子正是个性和心理形成发展的关键时期,心灵比较敏感,行事比较叛逆.新课程教学理念就是要尊重并且充分发展学生的个性,使学生在课堂上敢...
  • 作者: 万景志
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  14
    摘要: 现代数学教学极为重视学生数学思维养成,要求在进行数学教学过程中,要通过对数学思想进行渗透的方式,帮助学生养成正确的数学思维,以对学生数学学习质量进行保证.而数形结合作为重要的数学思想,自然也...
  • 作者: 高冬
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  20-21
    摘要: 近年来国家对自身的教育产业发展越来越重视,从最早建国到改革开放初期,以消除文盲普及文化知识为教育的目的,发展到到现代以培专业性人才为教育理念,这彰示了国家发展与教育发展的紧密联系.其中随着生...
  • 作者: 宁艳华
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  21
    摘要: 新课程改革物理教学创新能力是指能够创造出具有社会价值的新理论和新事物的各种心理特点的总和,是指能够独创性解决问题的能力.目的是以培养学生的创新能力和实践能力为重点,培养学生提出问题和处理问题...
  • 作者: 刘石林
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  22
    摘要: 信息技术在教育领域中得到越来越广泛的应用,多媒体技术运用于语文课堂教学,可以成为语文教学活动的润滑剂.多媒体辅助教学手段正在逐步走进学校,正确适当的运用多媒体不仅可以使师生关系得到质的改善和...
  • 作者: 刘亚萌 高伟
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  23
    摘要: 个人教研,从"小"做起,即从身边的现象入手从身边现象进行调查分析,结合所掌握的教学与心理知识,将之提升到理论高度.从"小"做起还要求我们处处做教学的有心人,在充分发挥自己优势的同时努力弥补自...
  • 作者: 杨舒淇
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  35
    摘要: 在高中化学的学习中,化学平衡原理具有深刻意义.在深入研究化学平衡原理的同时,也需要掌握有效的学习与解题方法,从而更加稳步地实现高中化学成绩的提升.本文分享了高中阶段化学平衡原理的应用技巧,希...
  • 作者: 江林艳
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  38
    摘要: 教育行业的变革,使得人们对初中教育水平的重视程度逐渐提升.其根本原因在于初中作为学生思维转换阶段,保证初中教育水平,对于学生后期发展也起到非常重要的作用.但是就目前来看,我国各大初中学校在进...
  • 作者: 舒剑青
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  42
    摘要: 初中物理在初中教学科目中扮演着重要的角色,随着教育改革的不断深入,对物理教学质量也提出了愈来愈多的要求.基于新课改的背景下,为初中物理教学提供了更加优质的环境,这样就要求教师应当顺应时代的发...
  • 作者: 张和平
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  44-45
    摘要: 语文课程标准在课程建设上,倡导要有大视野,要树立大语文教育观.而阅读是学生发展的需要,学生通过文本阅读,尤其是课外阅读获得知识,开阔视野,启迪思维,培养文学鉴赏能力,综合提高学生的语文素养.
  • 作者: 陈丽宏
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  50
    摘要: 随着中国制造向中国智造的转变,国家更需要创新型人才,所以教师在教学的过程中应该积极转变教学方法,将初中语文教学与创新能力的培养进行有效的结合.本文根据学生的特点就如何培养学生的创新能力提出了...
  • 作者: 朱燕萍
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  52-53
    摘要: 众所周知,具备欣赏价值的英语歌曲不但可以给人带来听觉的刺激,更可以有助于学生更好的进行英语学习,提升英语课堂教学质量.因为英文歌曲汇集了西方传统文化、历史、思想以及情感等特点,以此进行语文的...
  • 作者: 古策锋
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  56-57
    摘要: 新形式下,我国教育事业的飞速发展,人们越来越关注基础教育的教学质量,尤其是随着新课改的不断深入,进行课堂教学有效性的探索是当务之急.有效的课堂教学能够提高课堂教学效率和教学质量,同时嫩增进教...
  • 作者: 杨正
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  59
    摘要: 本文阐述了利用实体机器人,开展兴趣小组和竞赛活动,激发和提高学生创新能力的实践经验.本实践以生本教育理念、建构主义理论和柔性思想为基础理论,以基于项目(任务)的自主学习、个性化学习和小组学习...
  • 作者: 刘新妹
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  70
    摘要: 化学是一门以实验为基础的学科,在初中化学教学中巧妙灵活地应用微课视频,能收到事半功倍的效果.对于抽象的微观世界,微课具有更直观、生动的表现,易于教学难点的突破.对于化学实验教学,微课可提供更...
  • 作者: 朱强
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  81
    摘要: 小学数学作为一门基础学科,具有高度的抽象性和严密的逻辑性,蕴含着丰富的"创造性思维发展"的因素和材料,都有在运用中获得创造性思维发展的可能性.为此,我们必须认真钻研教材,充分挖掘教材中的有利...
  • 作者: 杨彪
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  86
    摘要: 在高中数学中,立体几何是较为重要的板块,每年的高考都会考核相关的内容,是高中生学习的重点和难点.基于此项情况,笔者结合自身的学习经验,向同学们分享立体几何的解题技巧,帮助大家应用空间立体几何...
  • 作者: 万翔宇
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  92-93
    摘要: 随着新课程改革的推进,我国在教学领域提出了核心素养的概念,核心素养能够帮助教师增强学生的综合素质,也能够为教师的教学的水平的提升提供发展思路.鉴于此,本文对核心素养的概述进行分析,通过阐述核...
  • 作者: 高碧芳
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  94-95
    摘要: 对于阅读在高中英语学习时期的重要性,师生都已经有了广泛的认识.但是,大部分阅读的内容只局限于英语教材或练习中的豆腐块式文章,对学生鲜有吸引力.阅读对于学生而言只是他们的一种学习任务,更甚者把...
  • 作者: 陈婷
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  98
    摘要: 语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力.那什么是语感呢?语感指的是人对语言文字敏锐的领悟和品味能力,是对语言直接的、整体的感受,是把握语言文字的一种能力.培养学生良好的语感,可以提高学...
  • 作者: 唐敏
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  100
    摘要:
  • 作者: 赵利军
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  104-105
    摘要: 近年来,我国教育改革逐渐深化.在高中化学方面,广大教学工作者不断落实新课程,开展研究性学习.其目的就是为了激发学生对化学的学习积极性,体验科学研究的过程,培养学生的创新精神和实践能力.本文结...
  • 作者: 马凌莎
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  105
    摘要: 数学是我们高中生需要学习的主要课程,是培养我们逻辑思维能力及理性思考能力的重点课程之一.本文从我自身的角度入手,从课堂学习、错题整理、学习方法以及经验总结等方面入手,分析了我们高中生在学习数...
  • 作者: 杨佳敏
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  106
    摘要: 进入21世纪以来,以计算机和网络通讯为核心的信息技术在社会各个领域中得到了广泛的应用.多媒体技术在综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图像等方面具有高超的能力,可使抽象的难以理解的知识具体...
  • 作者: 毛其周
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  110-111
    摘要: 儿童是国家的希望,儿童的健康成长是需要所有人重点关注的问题.当前社会,留守儿童越来越多,儿童的健康成长受到了影响,因此关爱留守儿童成为了目前关注的热点问题.学校是孩子们成长的一个重要环境,老...
  • 作者: 陈显杞
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  112-113
    摘要: 在新课改的不断深入与推动下,初中物理教学中积极创设情景成为了关键所在,这不仅关系到提升学生学习兴趣,并且也帮助学生形成严谨的思考方式.从当前发展趋势分析,在初中物理教学情景创设中受到主客观因...
  • 作者: 徐丽青
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  116
    摘要: 幼儿教育是一项学问深远的教育,随着家长对于早教的重视程度提高,幼儿过早的接触音乐、游泳、数学等项目,虽然培养了人才,但是很容易忽视孩子的兴趣,适得其反.笔者认为,对于幼儿基础教学和技能学习过...
  • 作者: 奚青香
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  126
    摘要: 在我国教育行业不断发展的过程中,人们对初中英语教学的重视程度逐渐提升.在这种条件下必须转变传统英语教学模式,引入合作学习的英语教学模式,有效提升英语教学水平.加上合作教学具有诸多优势,能够满...
  • 作者: 曾晓群
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  129
    摘要: 默会知识是初中语文教学中一种常用的教学方法,这种教学方法能够帮助学生更好地记忆知识,也能够提升学生的学习质量和学习效率.很多的教学工作者都会对默会知识在初中语文教学中的嵌入进行探究,希望能够...

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