中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 濮杏林
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  6
    摘要: 时事政治是社会焦点问题的一种表达形式,也是高中政治课程的重要教学内容.新一轮的课程改革已经全面贯彻于高中教育领域,政治教师应该根据课改的最新需求,优化调整课堂结构,坚持以生为本首要原则,将时...
  • 作者: 张悦
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  9
    摘要: 美术课不仅仅是为了提高智力障碍学生的美术技能,更需要提高他们的生活自理能力和社会适应能力.美术教师需要根据智力障碍儿童的感知、记忆、语言、思维、情感和个性以及各方面的需要进行设计与教学,才能...
  • 作者: 管小琴
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  10-11
    摘要: 历史具有其他学科不能替代的功能与作用.一方面,它昭示并传承着人类发展史所兼具的强劲生命力,另一方面,其在整个社会经济、政治、文化的发展中起着至关重要的作用,其意义不可低估.本文对高中历史教学...
  • 作者: 杨福家
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  12-13
    摘要: 规则意识是教育的基础,是学生成长的发展素养之一.要在生活情境中帮助学生认识规则、遵守规则、享受规则,逐步培养规则意识与习惯.学校实行准军事化管理,通过制定完善规则,强化养成教育,以第二课堂为...
  • 作者: 庄晓丹
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  14-15
    摘要: 阅读能力在高中英语学习中占有重要地位,阅读理解是学好一门语言必不可少的基本技能.因此,如何培养高中生的阅读理解能力,是开展高中英语阅读教学的关键.基于这样的情况,对高中英语阅读教学方法进行研...
  • 作者: 吴俊颖
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  19
    摘要: 智力障碍儿童的思维大多停留在直观形象阶段,分析和综合的能力发展欠缺.抽象思维占主导的数学对他们来说存在很大困难.片面强调学科知识的数学课堂教学不适合智力障碍儿童学习,也不利于智力障碍儿童各方...
  • 作者: 张艳玲
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  24-25
    摘要: 在全球一体化的背景下,掌握一门外语是适应现代社会需求的重要技能.作为全世界使用国家数量最多的语种,英语也越来越受到国内教育界的重视.初中教育对初等教育有着承前启后的作用,一直以来,英语课程在...
  • 作者: 叶翔
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  36
    摘要: 历史是研究人类社会运动发展过程的科学,历史观是历史学的灵魂.通过对历史现象的叙述分析揭示社会发展规律,这就是观点和材料的辩证统一,是史与论的有机结合.中学历史教学的核心任务就是培养学生树立唯...
  • 作者: 刘秀珍
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  38-39
    摘要: 本文通过对题目初中语文课堂教学语言存在的问题及策略研究进行了深入的探讨,阐述了课堂教学作为教育教学的重要方式,教学语言也是课堂教学能够顺利进行的重要部分.和其他的科目相比较,语文教师应该应该...
  • 作者: 陆耀南
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  40-41
    摘要: 本文分两点阐述高中数学教学对学生素质的培养,包括学生数学素质的培养和学生生活实践能力的锻炼.
  • 作者: 黄旭东
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  41
    摘要: 初中语文课程教学是现阶段我国初中学校教育教学中的一项重要组成部分,良好、高效的课堂教学对增加学生学科知识积累,提高学生学习水平,培养其语言思维能力等具有重要作用.同时,情感教育是一个崭新的,...
  • 作者: 曾凯
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  44
    摘要: 传统写作教学中,教师很重视学生句子结构和语言点的培养,而忽视了对学生进行写作结构的培养,虽然学生写的文章逻辑合理,语言流畅,但是结构混乱,没能让人清晰的了解作者想要表达的观点,那么这篇文章也...
  • 作者: 戈铁汉
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  46
    摘要: 语文课堂是培养学生们德育的一个重要的地点,而语文写作的核心素养是离不开德育的,写作教学是高中语文教学的一个重点,同时也是语文核心素养培养的一个重要步骤.写作能力不仅仅是语文综合能力的体现,也...
  • 作者: 孙曙云
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  49
    摘要: 英语作为一门基础性的重点课程,对学生各个方面素质的有效培养都有着不可替代的重要意义.为了让初中英语课程能够充分发挥其用,教育出具有综合能力的全面型人才,老师需要运用具有创新性的教学手段,对学...
  • 作者: 向远分
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  55
    摘要: 在新课改教育背景下强调对学生素质教育和综合学科能力的培养,初中物理是学生学习的主要科目之一,在教学过程中老师应该根据课程教育大纲的要求,积极研究学生的学习基础和学习特点,制定出合理的教学方案...
  • 作者: 李姝宜
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  56
    摘要: 随着我国改革开放和现代化建设的不断进行,我国的教育事业改革也在不断的加深,所以,在这种背景下,教师要改变传统教育模式,实现学生的全面发展,提高学生的综合素质;在初中语文教育阶段,语文作为一门...
  • 作者: 吉薇
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  70-71
    摘要: 高中历史课堂是我们高中课程中的一个重要组成部分,他对我们的学习意义十分重大,在我们传统的教学方法中老师上课主要以板书为主,而随着社会的不断发展,我们以微课作为我们历史学科教学的一项重要组成内...
  • 作者: 韦艳萍
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  72-73
    摘要: 我国著名语文教育家叶圣陶先生曾说:"学语文,就是学做人."语文老师的责任不仅仅是教书,更重要的是育人.如何在初中语文教学中渗透德育教育呢?我们应当运用现代信息技术,巧妙地将感恩教育、集体主义...
  • 作者: 江优瑾
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  78-79
    摘要: 以发展学科核心素养为导向,基于问题链教学模式,以"硫酸的性质"这节课的教学环节为例,探究和领会微粒观、结构与性质观,体会量变到质变、对立统一的哲学化学教学思想,以获得最佳课堂教学效果.
  • 作者: 杨晓晨
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  85
    摘要: 高等代数是大学的核心学科,对提升学生的逻辑思维能力和数学实践能力具有至关重要的作用.基于此,本文就高等代数在中学数学中的应用进行研究,首先就高等代数在中学数学应用中教学内容、教学方法和学习方...
  • 作者: 叶聿扬
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  90-91
    摘要: 政治理论知识晦涩枯燥,要实现趣味教学,"游戏活动"成为为师者玩转课堂的极佳途径.我们在多年实践中,《初中思品(道法)教学中应用心理游戏的实践研究》课题,贯穿于课堂教学,取得一定成效.到底心理...
  • 作者: 谭艳霞
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  91
    摘要: 进一步培养学生的积极性才能让学生主动的参与到学习中,数学作为三大主课之一,是学生在成才成长阶段必不可少的课程,由于一些数学教师的教学方式不够恰当以及数学内容的枯燥,让学生对于数学的学习并不积...
  • 作者: 李雪玲
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  93
    摘要: 作为基础学科的道德与法治课,依据课程改革的发展趋势,加快了改革的步伐,从教学目标、教学手段、教学内容及教学观念、教学思想上都有了崭新的变化.中学政治教师应更新观念,在教学中应当采取灵活多样的...
  • 作者: 刘常春
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  95
    摘要: 汉语言文学这门课程,重点在于汉语言文学的理论基础上,对于汉语言文学这门课程,小学生所学习的兴趣不高,所以为了更好地提高小学生学习汉语言文学的学习状态,要求老师们要实施小学生汉语言文学应用性教...
  • 作者: 刘荣宗
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  96
    摘要: 政治学科作为高中阶段培养学生政治素养、推动学生综合能力提升的一门学科,学好高中政治对学生而言十分重要.但从当前的政治课程教学现状来看,枯燥、无趣的课堂成为了政治学科的代名词,促使学生逐渐对政...
  • 作者: 谭雪梅
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  109
    摘要: 在核心素养理念下,学生的学习能力并非指的是过去所说的考试能力,而是学习能力、创新能力以及思维能力等的综合.不同的课程对学生核心素养培养的要求侧重点不同.在中学数学教学中培养学生的核心素养,教...
  • 作者: 刘青梅
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  111
    摘要:
  • 作者: 王瑞华
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  113
    摘要: 知识来源于生活又应用于生活,任何学科的教学都应该培养学生的生活化思维,初中道德与法治教学也不例外.本文从培养学生生活化思维的重要性出发,从创设生活情境、利用信息技术等方面阐述了具体方法.
  • 作者: 叶绍章
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  117
    摘要: 初中学生正处在人生重要的转折时期,初中教育工作者在实际教学工作中既要重视对学生智力的开发,也要重视对学生道德品质的培养.初中历史教学与学生社会责任感培养之间存在一定的关系,历史教师要善于利用...
  • 作者: 马清宇
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  126
    摘要: 物理是初中学生必须要学习的一门学科,同时也是学生们学习的重难点学科.对于很多的初中生来说,物理的学习非常的困难,因为物理是一门拥有很强逻辑性的学科,对于一些学生来说都有一定的难度.并且很多老...

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