中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 王仁伟
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  10-11
    摘要: 初中科学中学生的核心素养主要包括理性思维,这一思维能力的培养渗透于知识的学习过程中.以课堂问题设置视角探索在知识点、线、面和体的立体构建中探索学生理性思维培养策略.
  • 作者: 詹海平
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  20
    摘要: 随着社会的发展以及素质教育的不断实施,我国的高中教学越来越重视提升课堂的教学效率.对于高中化学来说,它是一门具有较强实践性的理科性学科,学生们在学习时会感到有一定的难度,在理解和掌握上也有一...
  • 作者: 余敏国
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  25
    摘要: 新课程标准改革当中,从最初开始就要求教师们在开展教学的过程中对自己的教学方法进行改变,而当前大多数的数学教师在开展教学的过程中,依然没有意识到教学方法改变的重要性,沿用传统教学模式当中的填鸭...
  • 作者: 于垚峰
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  30-31
    摘要: 我国有着五千年的长远发展历史,在这五千年的历史长河之中留下很多优秀的传统文化,这些传统文化能够让我们深刻的了解国家,提升我们的国家自豪感,学生们在学习的过程中,通过传统文化的了解,能够更加强...
  • 作者: 朱林
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  50-51
    摘要: 近几年来,我国逐步的实施素质教学,把学生们的健康问题放在第一位,并励志于指导思想.高中体育的教学,需要从高中体育的教学,高中体育教育的观念,高中体育教育的教学方法等方面来进行全面的发展.并且...
  • 作者: 沈海燕
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  55
    摘要: 语言既是文化重要的组成部分,也是文化的重要载体,二者间有着直接且紧密的联系.在初中英语教学过程中,英语与汉语隶属两个不同文化背景,学习英语的过程中,学生往往会受到母语文化影响,从而影响着英语...
  • 作者: 李春华
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  56-57
    摘要: 在高中物理在课堂教学中,强调问题为中心的教学是师生对问题展开探究学习的过程.教学鼓励学生发现问题并提出问题,随后教师基于问题来组织教学,使问题意识贯穿于物理教学的始终.在此过程中,问题就是课...
  • 作者: 牛丽娟
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  66
    摘要: 有效教学是教育界一直以来的话题,也一直被教育工作者追求.而情景教学方法又是实施有效教学的重要途径之一.本文笔者就从营造"互动、合作、环境"情景教学这三方面入手,对基于情景模式下如何进行高中英...
  • 作者: 李济祝
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  68
    摘要: 语文学科综合性较强,不仅包含语言学习,还包括写作和口语表达能力培养,学生学习语文的过程是一个解决疑惑和提高自身表达能力的过程,也是一个丰富知识内容,扩大视野的过程.新课程改革提出,国家要重视...
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  74
    摘要: 化学属于高中的基础课程,对学生逻辑能力与创新能力的提高具有极为重要的作用.现今,我国开始推行"素质教育",要求教师在教学的过程中不仅要注重提高学生的学习成绩,还应当注重培养学生的逻辑思维能力...
  • 作者: 代姣
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  80-81
    摘要: 在高中英语课堂教学中提问比较常见,通过提问,教师和学生之间达到最基本的交流.提问的有效性要围绕学生学科知识的高效开展而进行.从高中英语课堂教学的总体结构来看,课堂提问的有效发挥,可以在各个环...
  • 作者: 陈志文
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  83
    摘要: 在生物课教学中开展实验教学,可以更好的促进学生对抽象理论知识的理解,尤其对很多生物学概念有更加深刻的认识.初中生物这门学科科学性强,而且特别重视实验研究的证据,当前,在生物科学快速发展的今天...
  • 作者: 周杰民
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  84
    摘要: 正确利用有效的课堂提问,生活中的各种数学美,来培养学生的数学兴趣,从而提高学生的数学思维能力.
  • 作者: 周修光
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  101
    摘要: 《第41次中国互联网络发展状况统计报告》指出,截至2017年12月,我国网民数已增至7.72亿,从网民职业结构看,学生所占的比例最大,占比25.4%,从网民学历结构看,"高中/中专/技校"的...
  • 作者: 王思夕
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  138
    摘要: 在初中语文教学中,培养和提高学生的阅读能力是一项重要的任务.但有的老师迫于学校、社会对学生学习成绩要求的压力,只简单枯燥地印制大量的所谓阅读理解短文训练,选文、题后考查都千篇一律,机械地操练...
  • 作者: 彭继刚
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  145
    摘要: 语文综合性学习是让学生在具体的现实中学习语文、运用语文,在此过程中了解家乡文化,激发热爱家乡的情感.《语文课程标准》指出:"各地都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源,要有强烈的资源意识...
  • 作者: 张苗
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  158
    摘要: 历史课程标准强调学生是学习的主人,教师是学习活动的组织者和指导者,积极倡导自主,合作,探究的学习方式,让学生独立学习,合作学习,探究式学习,让学生独立和合作.在探究中探索学习,自主,合作和交...
  • 作者: 张廷新
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  158-159
    摘要: 作为小学教育的主要课程,小学数学受到了学校、教师的重视.应用题是小学数学教学过程中的重点和难点,是对小学生数学知识应用能力的综合考查.应用题教学对培养学生理解数学知识、发展学生的思维能力、培...
  • 作者: 王庆阳
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  182
    摘要: 新课程改革的不断深入对高中班主任的教育管理工作提出了更高的要求,在此情况下,高中班必须要树立全新的德育教育观念.首先要对传统的德育工作开展情况进行详细的分析和研究,然后在结合学生的培养要求和...
  • 作者: 张玉红
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  182-183
    摘要: 班主任是一个班级的管理者、组织者和引导者,其重要性不言而喻.小学时期可以说是学生身心发展和学习习惯养成的决定性阶段,而班级管理的好坏不仅影响班级凝聚力的强弱,更能直接对学生们的学习环境和身心...
  • 作者: 陈勇
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  189
    摘要: 目前我国足球的发展水平现状令人担忧,不仅仅表现在国际赛事上的乏力,更出现了后备人才不足的现状,当前我国足球的发展、校园足球的发展已形成为了当下国家鼓励推动发展的热潮.体育强国最为中华民族伟大...
  • 作者: 高鹏飞
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  229
    摘要: 作为一名英语老师,在认真踏实地做好教学工作,把大部份的时间用来学习、研究高考大纲及题型和高考备考工作的同时,究竟该怎样对实验班的学生开展行之有效的英语教学,我想这是每一个担任实验班英语教学的...
  • 作者: 毛艳秋
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  237
    摘要: 中国几千年传统文化发展的历史,使"礼仪大国"成为中国的代名词.如今,社会发展速度加快,原有礼仪许多被人们所舍去.但是人们还是把礼仪作为衡量一个人品行好坏的标准;青少年正处于青春期的阶段,体现...
  • 作者: 许宏林
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  260
    摘要: 以实验的方式开展教学是初中化学的一种常用教学手段,其对培养初中生形成良好的学习习惯也有着重要的意义,基于此,为了帮助更多人能够了解初中化学实验与良好学习习惯培养之间的关系,本文以通过实验培养...
  • 作者: 马小文
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  270
    摘要: 小组合作学习模式是以小组活动为主体而进行的一种教学活动,在对学生进行综合评定后把全班学生搭配成若干异质学习小组,通过组内学生的探究和互助活动共同完成学习任务.设计形式多样的合作学习活动是合作...
  • 作者: 柴清华
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  275
    摘要: 学习英语这门语言学科文化的渗透必不可少,在初中英语的学习中,教师可以有意的引导学生,对于很多文化现象进行深入的思考.尤其对于中西方文化的差异和共通之处更是可以在教学中自然进行.教师需要提高自...
  • 作者: 纪文辉
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  283
    摘要: 课堂提问可以有效的帮助教师组织好初中数学课堂教学不过,如果这种方式应用不合理,也会给课堂带来很多的困扰.优化课堂提问,发挥其积极作用,避免其消极作用.初中数学教师可以从提问的方式,提问的内容...
  • 作者: 何中亮
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  288-289
    摘要: 兴趣是学生学习的内在动力,是最好的老师.初中数学新课标要求教师必须激发学生学习兴趣,坚持学生主体地位,建立适当的情景提升教学效率质量.为此,笔者针对主体(学生)特性,巧妙创设教学情景,通过设...
  • 作者: 王伟
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  294-295
    摘要: 微课是指教师围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或技能等单一教学任务进行教学的一种教学方式,具有目标明确、针对性强和教学时间短等特点.微课在实现远程教学方面具有优势,能够有效提高学生的学习效率...
  • 作者: 唐敏
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  294
    摘要: 作为一门基于各项实验的科目,初中化学的实验教学能够优化初中生掌握化学概念及其现象的程度,有助于初中生培养良好的学习习惯,形成高效率的学习方法,进而巩固化学的基础知识.从初中化学课堂教学的现状...

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