理性思维培养策略:基于课堂问题设置视角

• 作者: 王仁伟
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 理性思维 课堂问题 知识体系
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 字数: 5713字
• 语种: 中文

摘要

初中科学中学生的核心素养主要包括理性思维,这一思维能力的培养渗透于知识的学习过程中.以课堂问题设置视角探索在知识点、线、面和体的立体构建中探索学生理性思维培养策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王仁伟		2	0	0.0	0.0