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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2018年第3期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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目录
91.
论高中生化学思维障碍现状以及突破
作者:
钟兴华
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
11
摘要:
化学思维障碍是指个人难以运用化学思维去解决实际遇到的问题的思维缺陷,在实际的学习生活中,有许多高中生存在这种化学思维障碍但自己并不知.也不知道该如何着手突破这种缺陷,这就严重影响了今后化学水...
92.
职业高中美术课堂有效教学初探
作者:
王文斌
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
19
摘要:
在中职美术课堂上,教师要创设相应的情境,激发学生的兴趣;利用目标教学,帮助学生逐级实现目标;根据学生差异,进行层次教学,等等.笔者为实现美术教学的有效化,特就以上方面进行了分析和阐述.
93.
浅谈高中地理课堂效率之我见
作者:
李晓懿
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
24
摘要:
教学就是教师有计划、有目的地引导学生学习、掌握文化和科学知识和技能的活动,其主要的表现形式就是课堂教学,因此学生是否能完全掌握教师教授的知识关键在于课堂教学能否达到预期的效果.如何才能有效提...
94.
高中英语写作教学中"小组互评"策略的创新运用
作者:
黄轶
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
35
摘要:
小组互评这种学习形式,在高中英语写作教学中,得到了较为广泛的应用.作为一种策略,可以很大的激发学生的学习主体意识,让学生通过互评寻找差距.使得每一位学生都能够在小组互评中,提升自身的综合能力...
95.
浅析高中生物教学中的探究式学习的运用
作者:
邹伟平
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
36-37
摘要:
在高中生物课教学中,要培养学生的自主探索学习能力.让每一位学生都能够在高中生物这门学科的学习中,获得综合素质的提升.结合探究式学习,生物教学,可以更充分的体现其自然科学的性质.充分的激发学生...
96.
巧设实验教学激发学生对物理的学习爱好
作者:
王磊
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
37
摘要:
高中物理实验教学是物理知识教学的基础,在教学中引导学生根据实验目的、原理自行设计实验方案.学生通过实验独立思考,可使学生的整体思维能力、知识运用能力、实验操作能力、以及探究能力得到全面提高....
97.
谈高中生物教学如何激发学生的学习兴趣
作者:
涂继
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
40-41
摘要:
在高中生物课教学中,教师要注重激发学生的学习兴趣,激发学生内在的学习热情,让学生成为学习的主人,教师要发挥好自身的主导作用,为学生创设更加自由民主开放的学习空间.帮助学生在高中生物这门学科里...
98.
谈高中数学教学中情境教学的方法
作者:
吴志群
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
44-45
摘要:
高中数学具备一定的难度,抽象性强的特点,使得很多学生望而却步,所以为了降低学习的难度,为了提高学生的学习热情,教师可以积极的引入情境教学的方式,有效的调动,学生在高中数学方面的学习热情.
99.
谈初中语文教学中古诗文教学的策略分析
作者:
余赛华
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
46
摘要:
在初中语文的学习中,古诗文学习占有较重的比例,为了提高学生的学习兴趣,教师需要从古诗文的特点出发,采用更加多样化的方式,激发学生的学习兴趣,提高他们的自主学习行为.要让学生体会到古诗文学习的...
100.
探析初中音乐课堂中合唱教学的有效策略
作者:
徐婧
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
48
摘要:
初中对于学生整个学习生涯来讲不进简单是启蒙伊始阶段,对学生的相关良好学习习惯培养以及后期未来个人发展都有着深远影响意义.在实际开展相关初中实际教学过程中,教师应当更加注重对学生综合素质以及全...
101.
浅析高中数学教学中素质教育的实施策略问题
作者:
万里松
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
50
摘要:
随着现代科技的飞快发展,大量的数学方法应用于科学研究和各个生产领域,数学作为基础学科本身也发生了巨大的变化.相应的,数学教育的培养目标也在发生变化.把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学能...
102.
浅谈初中语文个性化阅读教学策略的构建
作者:
陈奕展
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
53
摘要:
现阶段,我国教育不应只关注学生的考试成绩,还应想法设法提高学生的综合能力,因而,就需要个性化阅读的帮助.这是因为个性化阅读可以因材施教,凸显学生的个性,尤其是在阅读中,老师更应关注学生的阅读...
103.
运用之妙,存乎一"技" ——促进普通高中高三学生英语写作水平提升之探究
作者:
刘海滨
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
56-57
摘要:
高中阶段,英语的学习是重中之重,而在英语学习中占有重要位置的则是写作,可以说"写作"是对学生英语学习水平和基本知识素养的综合检测,既包括了对学生单词记忆、句式应用的考察,也包括对学生整体语言...
104.
在翻转课堂教学中渗透应用效果研究
作者:
叶升
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
58-59
摘要:
当前,随着我国经济、文化的发展,教育事业的进步,中学生翻转课堂教学问题日益引起教育各方面的关注重视、研究与探讨中学生翻转课堂教学中渗透应用效果研究是日常教育面临的新课题新任务.多媒体作为最重...
105.
小学数学高效课堂之我见
作者:
宋时敏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
64
摘要:
随着素质教育的不断推进,"高效课堂"这一词汇的热度不断上升.本文来谈谈如何实现小学数学的高效教学,笔者从事了多年的小学数学教育教学,结合自身的教学经验,谈谈个人对上述问题的一些浅见.
106.
初中英语如何打造高效课堂学习
作者:
黄银芳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
65
摘要:
Withoutinnovation,therecanbenoreasonable,especiallytheef-fectivemanagement.(没有创新,就不可能有合理的,尤其是有效...
107.
在Ubuntu麒麟系统下进行中学信息技术教学的可行性分析
作者:
侯志秀
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
76
摘要:
Ubuntu麒麟系统已经发布多年,在多年的发展中又有不断的进步和完善,由于它的硬件环境要求低等各方面的优势,如今已经是一款比较成熟的桌面办公系统.那如果用它进行中学信息技术教学是否可行了?
108.
让学习悄然发生,提升动感美术课堂 ——以毕加索《格尔尼卡》一课为例
作者:
王峘
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
81
摘要:
艺术即生活,美术课堂不应该只传授一些刻板的知识,而应该源于生活,寓于生活,用于生活,学生的美术学习应当是一个生动活泼、主动和富有个性的过程.美术课堂的教学活动必须激发学生兴趣,调动学生积极性...
109.
基于语文学科核心素养的文言文教学探究 ——以《咏雪》为例
作者:
郝帅
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
84-85
摘要:
文言文的教学是初、高中阶段语文学科学习的一项重难点内容,面对语文学科核心素养这一新理念的提出,如何将其体现到文言文的教学中去,则是一项新的挑战与课题,即要在日常的文言文教学中具体落实"语言建...
110.
浅谈农村中学简易物理实验教学
作者:
朱立平
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
91
摘要:
农村中学的实验器材得不到及时更换、严重匮乏造成很多实验教学无法开展,本文就针对此种情况提出自己的解决方法.
111.
试论合唱教学过程中的一些可行性方法
作者:
于虹
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
99
摘要:
合唱是一种集体演唱的多声部声乐艺术,中小学生通过的课堂合唱的学习,能够提高学生的整体综合素质,促进学生的全面发展,提高学生的团队意识,激发其对音乐学习的热情与对艺术的鉴赏能力.
112.
小学数学教学中小组合作学习的重要性
作者:
王小虎
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
101
摘要:
小组合作学习是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体的成绩为评价标准,共同达到教学目标的教学活动.小组合作学习是一种有利于学生主动参与的教学组织形...
113.
浅谈初中数学教学中学生创新能力的培养
作者:
廖振标
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
106-107
摘要:
围绕素质教育的基本指导思想,促进学生在初中数学的学习过程中,实现综合素质的全面提升.对学生创新能力的培养,是素质教育的核心任务,教师要创新教学方式,给学生的创新能力培养创造适宜的环境,要鼓励...
114.
在农村小学音乐实践活动中培养创新能力初探
作者:
陈琳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
108
摘要:
在农村小学音乐教学中,要时刻关注学生创新能力的培养,使学生成为适应21世界需要的创新人才.本文从作者自身教学实际谈谈自己是怎样在实践活动课中培养学生的创新实践能力,供大家参考.
115.
谈高中生物教学中学生兴趣的培养
作者:
袁亮
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
108-109
摘要:
要从培养学生对生物学的兴趣入手,提高学生的学习主体性.要通过创新的教学理念和方式,让学生有更多的机会接触生物学.教师要积极进行教学改革活动,不断提升课堂教学的趣味性.教师要提高自身的综合素质...
116.
浅析初中语文教学培养学生的学习自主性
作者:
薛菲
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
110-111
摘要:
在初中语文教学中,让学生积极主动的学习,教师可以通过多样的教学方式,促进学生展开一系列的自主学习活动.自主学习活动,把学习的主动权还给学生,让学生为整个学习过程负起责任.所以在初中语文教学中...
117.
浅谈初中物理教学中问题情境的创设
作者:
党晓强
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
122
摘要:
在初中物理教学中,教师要创设问题情境,使物理知识更加贴近现实生活,引导学生主动探究,启迪学生的物理思维,提高学生的学习能力.
118.
新课改的小学语文高效课堂教学模式探究
作者:
李媛媛
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
126
摘要:
在新课改的理念下,小学语文课堂教学在教学方法以及教学理念上有了很大的改变.作为小学语文老师,有责任追随时教育发展的步伐,更新教学理念,创新教学方法,从而适应社会对教学改革的迫切需要.新时期的...
119.
将课堂还给学生 ——"激素调节的发现"教学案例
作者:
姚玉秀 章小明
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
129
摘要:
本设计以激素调节的发现历程为主线,遵循新课程"倡导探究性学习"的基本理念,充分发挥探究活动中学生的主体作用和教师的主导作用,让学生在思索、质疑、探究中领悟科学研究的方法,发展科学探究能力.
120.
何惧智能
作者:
毛雯
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年3期
页码: 
封3
摘要:
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中学课程辅导(教学研究)
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