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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2021年第8期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
ISSN:
CN:
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旬刊
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目录
31.
例谈基于核心素养培养的连锁经营与管理专业教学实践
作者:
刘桂芬
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
4-5
摘要:
本文从落实立德树人的教学实践出发,根据中国学生发展核心素养课题组的研究成果,结合连锁经营协会店长岗位胜任力的画像,通过问卷调查和访谈,提炼总结该校连锁经营与管理专业学生专业核心素养为学科基础...
32.
思维导图在高中英语复习课中的应用分析
作者:
欧阳媚
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
10
摘要:
思维导图是一种工具,借助人的记忆特征,将记忆进行形象化,实现联系性记忆.思维导图可以反映在学生的脑海中,也可以反映在画纸上,并且通过电脑软件也是可以制作出来的.思维导图在教学中的反映,需要探...
33.
互联网视角下高中数学教学对策分析
作者:
陆秋娜
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
11
摘要:
随着新课改工作在我国高中教育体系中的不断深化,数学课程的教学质量对学生成绩的影响越来越大.这是因为高质量的数学课程教学活动,不仅仅是拓展学生数学知识的主要途径,同时也是培养学生数学核心素养、...
34.
高中物理教学任务驱动法创新运用
作者:
刘晓燕
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
14
摘要:
任务驱动法作为新课改提出的全新教学模式,能够很好锻炼学生的学习能力,促使教学质量有效的提升.所以高中物理教师应该清楚认识到这一点,结合实际合理应用,以便为教学目标更加高效的达成提供助力.基于...
35.
基于核心素养的小学语文低段看图写话教学研究
作者:
李珍云
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
17
摘要:
小学阶段是促进学生身心健康发展的重要阶段.因此,现阶段的教师必须全身心投入到教育事业中去.小学语文教师一般从识字、识图等方面传授学生语文知识.其中,对于小学生来说,阅读图片和写单词是写作的一...
36.
初中数学课堂教学研究
作者:
李秀欣
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
20
摘要:
数学是一门应用性十分广泛,且具有高度的抽象性和严密逻辑性的基础性学科,对于刚升入初中的学生来说,数学学科是有一定的难度的.针对这种情况,笔者认为,数学教师不要急于进行初中数学教学,首先应做好...
37.
浅析信息化视野下的高中生物智慧课堂教学路径
作者:
陈春梅
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
21
摘要:
在信息技术和网络环境不断发展的现代社会,我国的教学模式和教学手段均发生了较大的变化,传统的教学理念已经无法适应当前社会发展的潮流.针对这种情况,老师必须结合当前的社会发展趋势以及高中生物的课...
38.
结合案例分析浅谈如何设计以游戏教学为主的中职英语课堂
作者:
邓采璇
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
26-28
摘要:
目前中职学校的学生普遍存在不少问题,比如厌学、英语基础差、学习效果低下等等.因此,我们有必要转变传统教学观念,引入新的教学方法.英语教学应该把激发学生的学习兴趣放在重要位置,采用游戏教学法更...
39.
初中生物概念教学的有效提问策略
作者:
谭水平
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
28
摘要:
在初中阶段的生物教学中,概念属于重要的教学内容,需要学生对其有正确的理解和认知,进而为之后高效率学习生物知识奠定基础.为提升学生概念学习的效率,教师可通过建立情境的方式,激发学生兴趣,巧用词...
40.
运用"课堂小测",提高初中物理课堂效果
作者:
李冲
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
35
摘要:
物理课堂教学是教师在有限的时间内引导学生掌握物理知识和提升利用物理知识解决问题能力的一个过程.在日常教学中不断地对教学进行反思,发现"课堂小测"在提升课堂效果有重要的帮助."课堂小测"可在较...
41.
基于发展学科核心素养的高中化学实验教学实践与思考
作者:
罗秋水
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
37
摘要:
化学实验一直是化学课程教学过程中不可或缺的一个环节,化学学科的理论基础都是建立在实验之上.与初中化学相比,高中化学课程学习的难度有极大的提升,想要学好化学这门课程就必须对实验课程教学给予足够...
42.
培养中考生面对考试失败的正确态度之教学实践探究
作者:
郭广炎
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
44-45
摘要:
模拟考试失败,很容易让中考生产生紧张、焦虑、害怕等负面情绪,继而产生自卑、否定自己等消极的自我认知.本文主要论述了笔者如何通过教学实践,帮助他们调整心态,使之从失败中重拾信心,继续努力学习为...
43.
基于部编教材视角下的初中语文课堂古诗词高效教学方法探究
作者:
赫晓霞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
45
摘要:
在初中阶段的语文教学中,古诗词的教学属于其中的重点内容.因此,教师在教学中,务必要对古诗词知识的教学加以重视,并对教学模式以及教学理念,进行不断的创新.让学生可以在学习古诗词知识的过程当中,...
44.
探索初中道德与法治学科中渗透德育教育新路径
作者:
杨世科
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
53
摘要:
初中教师在道德与法治这门课上要做的不仅是教书,还要承担育人的责任,使学生学会德育待人比学习知识更加重要.本文正是在这样的背景下展开分析,研究在初中的道德与法治课堂上渗透德育教育的新路径,教师...
45.
初中道德与法治教学中法治意识的培养与引导
作者:
钱丽敏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
54-55
摘要:
根据党的十九大工作会议和全国教育工作者大会的会议精神,初中是学生养成各项基础能力的重要阶段,教师在这一阶段开展高质量的道德与法治课程教学活动,不仅能够有效拓展学生的思想道德知识,同时还能够使...
46.
核心素养下初中语文名著阅读教学实践路径探析
作者:
杨林胜
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
56
摘要:
语文核心素养包含四个维度,初中语文教学除了要培养学生语言建构和运用能力,帮助其提高审美情趣与创造美能力,还要促进思维发展和文化传承.语文名著阅读教学中学生与名著对话和作者交流,既能促进核心素...
47.
聚焦"4C模式",提升学生阅读审美能力
作者:
过晶
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
58
摘要:
阅读教学是发展学生英语学科核心素养的主阵地.教师在引导学生理解文本的同时,更应向学生传递美感教育,启发兴趣,启迪情智.本文阐述了基于"Connect—Construct—Challenge—...
48.
深度解读阅读文本,提升学生思维品质
作者:
许光华
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
59
摘要:
阅读教学是初中英语教学中的重要一环,我们要引导学生深度解读阅读文本,从标题入手,培养整体意识;关注语言风格,分析人物特点;分层推进阅读,逐步剖析心理;鼓励学生大胆想象,引导学生进行思维发散,...
49.
浅谈初中语文作文教学的有效策略
作者:
王依宁
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
63
摘要:
在实施素质教育的今天,语文教学的地位越来越凸显出其重要性,而作为语文教学重要组成部分的作文教学,也越来越备受广大师生关注.提高中学生的写作兴趣,改进作文教学模式,使学生胸中自有丘壑,显然是当...
50.
谈群文阅读课堂的评价反馈
作者:
曹萌
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
64
摘要:
在群文阅读课堂之后,课堂建构研究并未结束.本文旨在从不同角度谈谈课堂评价反馈,分别从学生、课堂与教师三个方向来思考群文阅读课堂的设计的合理性,并从中认识到群文阅读课堂的价值.
51.
基于"互联网+教育"的信息技术教学理念探析
作者:
童双谋
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
92
摘要:
现代信息技术的快速发展,促使互联网技术应用在社会的各个领域,已经成为人们生活和学习的一部分.在这种时代背景下,"互联网+教育"作为一种用互联网思维结合行为模式重塑教育内容、方法等的模式,它的...
52.
变式教学在高中数学圆锥曲线中的有效教学应用
作者:
蓝桂丹
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
97
摘要:
高中数学当中的圆锥曲线是解析几何当中比较重点一个知识点,同样在每次考试的时候又是出题的集中考点.所以如何把圆锥曲线的难点一一击破,就需要一套高效的教学和学习的方法,而现阶段应用的变式教学正好...
53.
谈美术师资培训中的案例教学
作者:
陈兴军
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
100
摘要:
师资培训工作已是中小学教师继续教育工作的一项重要任务.在从事培训工作的同时,努力探索一种行之有效的培训模式,在培训工作的针对性及实效性上下功夫,对新课程师资培训的内容、方式和方法等方面进行研...
54.
基于数学抽象素养的高中函数性质课堂教学
作者:
代君霞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
101
摘要:
在核心素养教育大背景下,基于核心素养的基本要求对教学课堂进行安排,使教育内容为核心素养培育而服务,这样,不仅核心素养培育效果良好,具体的教学内容推进效果也会显著性提升.分析研究现阶段高中数学...
55.
化学反应历程教学的再思考
作者:
王昀
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
102
摘要:
反应历程是化学反应中的反应物转化为最终产物通过的途径.通过了解反应历程,可以找到相应的主反应和副反应,从而找出决定反应速率的关键.
56.
"Unit 2 I can do it"教学设计
作者:
黄静毅
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
104
摘要:
中职英语核心素养由职场语言沟通、思维差异感知、跨文化理解和自主学习四方面构成.职场语言沟通是指学生通过英语语言知识的学习与实践,掌握语言特点及其运用规律,发展听、说、读、写等语言技能,正确职...
57.
巧用反向思维助力学生理解小说文本
作者:
吴静
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
109
摘要:
本文试图在小说阅读教学中引入反向思维法,在帮助学生理解小说文意的同时提升核心素养.
58.
基于互动创新的初中语文教学思维模式构建之浅谈
作者:
陈燕青
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
111
摘要:
语文作为初中学生进行学习的重要科目,它不仅关乎学生的文化课总成绩,同时也关乎对于初中学生进行人文素养的培养,而在新课改的背景下,初中语文教学不仅需要向学生教授基础的语文理论知识,同时也需要教...
59.
初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学
作者:
庞海燕
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
114
摘要:
音乐是一门艺术性学科,存在十分丰富的内容,对于学生的审美能力、乐感等的培养有着很大的帮助.不过要想达成理想的培养效果,需要初中音乐教师树立全新的教学理念,尊重学生课堂主体性,引入多样化的教学...
60.
高中化学线上教学模式创新途径探析
作者:
陈雅君
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年8期
页码: 
120
摘要:
随着新课改的深入推进,"互联网+教育"的模式已经成为高中化学教学的重要改革方向.在此背景下,线上教学模式被广泛应用于化学教学中来,不但为学生提供了更为宽广的学习路径,而且为他们更好地理解和学...
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