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中学生数理化(教与学)2020年出版文献
出版文献量（篇）
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4051
中学生数理化(教与学)
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ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN)
曾用名：
中学生数理化(教与学教研版)
主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
12423
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3
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4051
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121. 初中物理培养学生合作探究能力的教学研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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122. 论高中化学实验教学中学生科学素养的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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123. 高中化学教学中研究性学习方法的研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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124. 初中数学深度学习的内涵及对策探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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126. 初中数学教学中发挥学生主体性的基本策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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127. 高中物理教学中学生创造性思维的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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128. 通过物理实验培养学生学习物理的兴趣刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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129. 高中生化学自主能力培养的借鉴方式刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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131. 高中生物实验教学有效策略探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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132. 浅谈如何提升初中数学教学有效性刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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133. 新背景下初中物理生活化有效教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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134. 虚拟实验在初中化学教学中的实践刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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135. 新课改下初中数学新颖教学策略分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 初中阶段的学生已经有了一定的数学基础和学习能力.这些水平的高低,取决于小学打下的基础.对初中学生而言,一旦碰见比较活、做不出来的题目便会失去解题的兴趣和成就感.长此以往,对这个学科的兴趣也会...
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136. 在新时代背景下高中数学教学创新改革刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 新时代背景下,教师要积极开创新型教学方式,以适应新时期社会对学生的能力需求.对于高中数学,很多学生在学习时都比较吃力,这就需要教师在教学中积极地引导学生,带领学生在课前及时做好预习,在课后有...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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138. 论情感教学元素在高中化学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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139. 应用"四课"模式,培养教师"四课"能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 教师的教学水平和专业技能在一定程度上影响着学生的学习效率和学科的教学有效性."四课"模式致力于提升教师备课、上课、听课、评课四个方面的教学技能,应用这一模式,能够有效地培养教师的"四课能力"...
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140. 实验教学中学生创造能力的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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141. 浅析初中物理课堂提问的技巧及方法刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 在初中阶段的教学中,由于物理课程涉及较多的抽象性知识,使得学生在学习中比较吃力和缺乏兴趣,教师如果还是采取灌输式的教学模式,就会非常不利于提高学生的物理能力.对此,教师需要及时转变教学观念,...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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143. 高中物理实验教学优化探究方案刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 物理作为一门实践性极强的学科,它需要学生能够将物理知识灵活运用.在物理实验教学过程中,学生的动手能力能够得到极大的培养,这对于学生的物理学习具有重要意义.本文分析了现阶段高中物理教学过程中的...
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145. 高中数学教学中学生解题能力的培养探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 本文就高中数学教学中学生解题过程中存在的问题,围绕以下三点:解题经验不足、对定义理论理解不深刻、审题不清,进行分析.在此基础上,对高中数学教学中学生解题能力培养策略进行探讨,希望为教学活动的...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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148. 建立物理模型,解决数学问题刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
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149. 高中化学解题中作图法的有效应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 作图法是一种数形结合的解题方法,其本质是结合化学知识原理,将抽象的知识转化为直观形象的图形,并根据图形获得解题思路,最终解决问题.利用作图法解决化学问题具有一定的趣味性,避免了常规解题所一贯...
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150. 高中数学解题中"四构造"方式的应用尝试刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
中学生数理化(教与学)基本信息
| 刊名 | 中学生数理化(教与学) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生数理化(教与学教研版) | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-2215 | CN | 41-1098/O |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 河南省郑州市 |
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