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中学生数理化(学习研究)2021年出版文献
出版文献量（篇）
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中学生数理化(学习研究)
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MATH PHYSICS & CHEMISTRY FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS(SENIOR HIGH SCHOOL EDITION)
曾用名：
中学生数理化(学研版)(-2020.08)
中学生数理化（学研版）主要面向中学师生，对中考、高考镜像解读分析备考，以帮助学生掌握知识，提高应用能力，积极备考，取得好成绩，以帮助教师学习理论，研究教学实践，提高教学能力。
期刊荣誉：
中国第三届期刊奖提名奖
河南省第二届自然科学二十佳期刊
河南省首届自然科学二十加期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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地址：
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331. 刍议高中化学学习中培养学生核心素养的策略刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 新课改指出一定要加大力度培养学生的核心素养,而高中化学在学生的高中学习中占有一定的份额,所以对于培养学生的化学核心素养是非常有必要的.下面将对高中化学学习中培养学生的核心素养提出一些策略,以...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 新高考形势下,多个省份相继采用新高考模式"3+1+2",打破原来传统的文理分科模式,选考物理和历史的学生都有人选考生物.历史选考生和物理选考生除了思维方式不同,知识结构、记忆方式也有区别.所...
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333. 高中生物实验学习与学生创新能力培养的研究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 通过学习高中生物知识,能让学生了解到生物知识的多样性,激发学生的探索能力,培养学生的创新意识.而生物学习中实验作为验证知识和培养学生实践能力的重要方式,可以培养学生的自主学习能力、知识探究能...
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334. 微课程在高中生物学习中的设计与应用探析刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 高中生物的复杂性决定了其特殊的学习地位.由于学生学习时间有限,需要兼顾多门课程的学习,所以学生在生物科目上投入的学习时间更加有限,从而导致其学习效率较为低下.而引用了微课程的生物学习,可以使...
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335. 素质教育背景下的高中生物课堂刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 高中生物学习科目与其他科目不同,学习的内容比较广泛,并且学习的难度也比较大,为提高高中生物的学习水平,达成素质教育的学习目标,下面就以素质教育背景下的高中生物课堂为例,对培养学生的生物素质和...
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336. 微视频资源在高中生物学习中的应用研究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 高中生物课程主要讲授的是生命体的产生及发展,仅仅靠教材内容的讲授,学生难以对生物知识产生较为清晰透彻的理解把握,因此将微视频学习资源引入到现有的高中生物学习中,具有显著的积极意义.下面具体分...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 下面以"胡萝卜素的提取"为例,在线上学习过程中融入多种信息技术,通过对钉钉、希沃白板、UMU互动平台、猿题库这些软件的优势搭配,将其与课前学习、课中学习、课后学习优化设计整合,进而探索线上学...
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338. 构建以生为本的高中生物课堂策略刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 长期以来,高中生物学习沿用的都是传统的灌输式学习模式,学生的学习效果并不理想,难以将生物课堂提升学生生物素养的作用发挥出来,也难以推动教育的改革发展.因此,在构建以生为本的高中生物课堂的过程...
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339. 生物学情景学习研究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 随着科学技术突飞猛进,情景学习已经成为生物学习中不可或缺的一部分,课堂学习中采用情景学习能够激趣导学,使学生融入情境、融入生活,快速有效地去扮演好学习者的角色,学生乐学善学,学有所获.下面主...
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340. 激励策略在高中生物学习中的应用研究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在高中生物的学习中,合理地使用激励学习,能够更好地帮助学生学习生物知识,激发学生的学习动力,正确引导学生学习,从而使学生产生学习动力.下面具体分析激励策略在高中生物学习中的应用. 一、激发...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 数学教科书是学生获取数学知识的基本工具书.在数学学习全过程(课前预习、课内听课、课内外复习、练习、考试、试卷分析和讲评)中,学生都不能离开教科书.在数学学习过程中,重视学生阅读教材,培养学生...
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342. 分层学习法在高中数学课堂中的应用研究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 高中阶段学生的数学知识水平、基础、学习能力等各不相同,存在一定的差异性,所以开展分层学习是十分有必要的.在分层学习中,对学生准确分层是非常重要的环节,教师要注重先把握好学生的实际情况再进行分...
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343. 高中数学学习中小组合作学习的实践探析刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 高中数学和初中数学相比,难度更大,知识点数量更多,需要学生具有较强的逻辑思维能力和数学思维能力,因此,很多高中生在学习数学知识的过程中会感觉十分困难,很难产生兴趣,也就难以提升学习效率和质量...
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344. 一类直线椭圆问题的学习研究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 直线与椭圆类型题是高考的热点也是难点,部分学生在解答相关问题时总会出现不同的障碍:方法不当,运算烦琐;审题不清,答非所问;混淆概念,放弃计算.这就需要教师根据不同的障碍,引导学生在直线与椭圆...
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345. 如何在高中数学学习中有效运用情境学习法刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在新课改背景下将数学学习与情境学习相结合,书本上的知识犹如有了"生命"般生动形象地展现在课堂上,可以将学生的好奇心激发出来,使学生对学习产生浓厚兴趣,加深对知识的印象,从而真正将数学知识掌握...
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346. 化归思想在高中数学解题中的运用探究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 随着新课程改革的全面推进,教师在开展高中数学学习活动时,不仅要注重培养学生的问题解决能力,还要帮助学生把思维转变为解决问题的新思维,由此,化归思想应运而生.化归思想是一种解决数学问题的主要解...
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347. 新课标背景下高中数学学习现状与创新研究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 新课标背景下传统的学习方式已经不适用于新时期的学习标准,如何适应新时期的教育背景提升数学学习有效性是学生和教师都必须思考和解决的问题.下面分析新课标背景下高中数学学习现状并提出针对性创新策略...
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348. 数学单元主题有效学习的策略刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 单个的数学知识点容易被学生接受,而如何将散乱的知识形成系统的记忆成为教师必须深入探讨的问题.而单元主题学习就是在这一问题上发展起来的学习模式,它可以实现学生数学学习效果的最大化.基于此,下面...
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349. 运用小组合作学习模式提升高中数学学习实效刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 数学学科较为抽象,这就需要学生具有较强的思维能力和空间想象能力,为了提高学生的学习效果,教师就要灵活运用大量的新颖的学习模式,而小组合作学习模式应运而生.下面论述如何运用小组合作学习模式提升...
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350. 中学数学课堂学习有效性的提升初探刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在中学数学课堂学习中,随着知识的不断深化,学生的学习兴趣也不断减弱,导致学习有效性不足.为了解决这一问题,教师应该积极改进课堂学习方法,根据学生的年龄特点和学习情况,构建有效课堂,提升课堂学...
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351. 高中数学学习中学生自主学习能力的培养策略刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 学生是课堂学习的主体,教师的一切学习活动都要围绕着学生来展开.在高中数学学习中,培养学生的自主学习能力尤为重要,可以在一定程度上帮助学生取得更大的进步,不断提升学生的成绩. 一、培养学生自...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 数学核心素养是学生学习数学知识必备的思维品质,同时也是学生全面发展的关键能力.在核心素养背景下,如何培养高中生的数学核心素养是每个教师都应该思考的工作重点.下面主要从概念学习的角度探究高中数...
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353. 微课资源在高中数学学习中的有效融入刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 近年来,新课程改革要求教师在开展课堂学习活动的过程中,要积极对学生进行引导,以此来提高学生的思维能力.而合理利用微课资源可以适当降低高中数学的学习难度,更好地针对学生学习状况做出课堂引导,加...
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354. 刍议数学游戏在数学学习中的应用刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 数学是一门偏于理性的学科,不是能单单依靠死记硬背公式就可以掌握运用的.所以在数学学习过程中,教师要不断地改变课堂学习方式,以便帮助学生更好地理解数学知识并灵活运用.而数学游戏应运而生,目前成...
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355. 利用现代信息技术优化高中数学学习刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 随着经济社会的不断发展,信息技术已经逐渐应用于当代教育行业当中,并且无时无刻都在发挥着其重要的作用.因此,教师要不断提升自己的专业能力,在展开课堂学习活动的过程中更加灵活地应用信息技术,帮助...
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356. 图形计算器在解析几何中的应用分析刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 图形计算器具备图像绘制、数字计算等功能,与解析几何的"数形结合"思想相符,可在学习中推广应用.基于此,下面从图形计算器与解析几何的特点入手,分析图形计算器的应用优势及其应用.
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 传统的教师讲学生听的课堂学习方式已经无法应对信息化时代所带来的挑战,要想打破传统教法的循规蹈矩,教师就需要充分利用好现有的多媒体软件,激发学生对数学的学习兴趣和探索欲.而Geogebra是一...
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358. 小组合作探究在数学学习中的应用刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在新课程改革中,越来越多的数学教师开始采用小组合作学习的方式展开课堂学习活动.在实际的应用中,教师需要加强培养学生的合作能力,这样才能提升组员之间的默契度,促使学生的学习效率不断提升.据此,...
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359. 核心素养背景下高中数学信息化学习的探究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在高中数学学习过程中,教师要能合理地使用信息化手段,构建出一个完整的思维模型和知识体系,这样才能带领学生有效地梳理高中数学知识,提高学生的自主学习能力.下面具体分析. 一、用于课前预习,辅...
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360. 高中数学学习方法探讨刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 随着教育改革的深入发展,高中数学学习也面临着新的要求,学生不仅要学会知识点,还要"学会学习",通过掌握正确的学习方法提升数学学习效率,在提升数学成绩的同时锻炼自身的逻辑思维能力和自主学习能力...
中学生数理化(学习研究)基本信息
| 刊名 | 中学生数理化(学习研究) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生数理化(学研版)(-2020.08) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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中学生数理化(学习研究)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国第三届期刊奖提名奖 |
| 2. | 河南省第二届自然科学二十佳期刊 |
| 3. | 河南省首届自然科学二十加期刊 |
中学生数理化(学习研究)统计分析
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