中小学心理健康教育期刊
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20

中小学心理健康教育

ZHONGXIAOXUE XINLI JIANKANG JIAOYU

影响因子 0.1990
本刊是直接服务于一线教师的以中小学心理健康教育为内容的中央级专业月刊。
主办单位:
开明出版社
ISSN:
1671-2684
CN:
11-4699/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
100089
地址:
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
文章浏览
目录
  • 作者: 刘娇
    发表期刊: 2022年5期
    页码:  65-67
    摘要: 网络是一把双刃剑,它给人们的生活带来了便利,同时,它的过度使用也给人们的生活造成了消极影响,其中最受人关注的是"网络成瘾"现象.在以往研究的基础上,总结了网络成瘾对中学生学业延迟满足产生的消...
  • 作者: 章惠珍
    发表期刊: 2022年5期
    页码:  67-70
    摘要: 新冠肺炎疫情发生后,一些学生产生了多种多样的负面情绪,严重影响学习和生活,亟须心理安抚.根据辅导实践经验,提出整合运用心理理论,"三步"做好疫区学生心理安抚的方法:第一步,巧用非暴力沟通,深...
  • 作者: 梁娟
    发表期刊: 2022年5期
    页码:  71-73
    摘要: 近年来,学生心理健康问题呈现越来越严重的趋势,儿童青少年精神疾病和心理行为问题发生率总体呈逐年升高趋势.在此背景下,学生心理健康问题越来越被重视,学生自杀也逐渐成为社会日益关注的一个话题.结...
  • 作者: 鞠慧卿
    发表期刊: 2022年5期
    页码:  74-75
    摘要: 2021年暑假临近,山东省威海市举办了第十三届教学能手评选.我作为市直高中唯一的"小"学科教师,一路过关斩将,最终闯关成功.作为本届教学能手评选唯一入选的高中心理教师,我不仅心情激荡,更是感...
  • 作者: 钟春明
    发表期刊: 2022年5期
    页码:  76-78
    摘要: 在我从事心理健康教育这条路上,是《中小学心理健康教育》陪着我走过了十八年,从数学老师成功转型为心理老师,从菜鸟老师成长为连续三届浙江省丽水市德育心理名师.而今回首,十九年来的点点滴滴历历在目...
  • 作者: 丁园园
    发表期刊: 2022年5期
    页码:  78-80
    摘要: 与布置惩罚性作业的老师进行沟通,对家长来说是有困难有压力的事情.不愿意接受惩罚性作业,又不愿意与老师伤了和气,更不愿意孩子为此被老师另眼相看甚至穿小鞋,怎么办?提出此种情况下跟老师沟通的原则...
  • 作者: 易利民
    发表期刊: 2022年6期
    页码:  1
    摘要: 有一次,我听到一位同事讲自己的家事:她工作忙,孩子一直由老人来带,她每天一回家,孩子就会马上兴奋起来,围着她转,什么都不顾了.这让老人心生"嫉妒",有一次戏谑着说:"我整天带着他,发现他有时...
  • 作者: 张汉强
    发表期刊: 2022年6期
    页码:  4-9
    摘要: 从当前基于学科核心素养进行的课程改革潮流来看,中小学心理健康课程存在着"心理健康学科核心素养"缺乏建构的基础性问题.这一问题若不能解决,心理健康课程的目标、内容、实施、学业质量评价将成为"空...
  • 作者: 胡春梅 潘其兰 金雪琪
    发表期刊: 2022年6期
    页码:  10-13
    摘要: 为了解中学生对教师实施校园暴力的现状及影响因素,为学校开展中学生校园暴力教育提供参考,采用分层整群抽样的方法,在重庆市某区选取中学生1851人参与问卷调查.结果表明:(1)中学生对教师实施语...
  • 作者: 赵书琦 刘鸣 张得龙
    发表期刊: 2022年6期
    页码:  14-19
    摘要: 为探讨中学生手机依赖对社会情绪能力的影响及其作用机制,采用手机成瘾指数量表、视觉表象清晰度问卷、青少年自我价值感量表和社会情绪能力量表对1525名中学生进行调查.结果显示:(1)手机依赖显著...
  • 作者: 钟昌红
    发表期刊: 2022年6期
    页码:  20-23
    摘要: 学习科学作为一个跨学科新兴研究领域,综合集聚诸多学科最新研究成果的同时又深刻影响着诸多学科的发展趋势,是学习理念、学习文化、学习形式与内容的全新变革.海南省第七届中小学心理健康教育课堂教学评...
  • 作者: 刘秋红 王鹤
    发表期刊: 2022年6期
    页码:  24-26
    摘要: [活动理念] 语境行为科学指出,每个人都有大脑声音.大脑声音还可称为想法、建议者、内心声音、思维.两岁后,思维出现,人类有了和动物不一样的问题解决方式.人类可以通过思维而不必事事亲验,以获...
  • 作者: 沈晓萍
    发表期刊: 2022年6期
    页码:  27-30
    摘要: [活动背景] 脑科学是21世纪重点研究领域之一.小学五年级学生逐渐有了学习的内在动机,但往往忽视科学用脑的重要性,缺少科学用脑的知识和方法,由于不注重用脑卫生,常导致学习效果不佳.这一阶段...
  • 作者: 张雯
    发表期刊: 2022年6期
    页码:  31-34
    摘要: [活动理念] 对于初三、高三学生来说,中(高)考是他们现阶段面临的一次重要考验和挑战,很多学生在考前都会感觉到焦虑、紧张、不知所措.以往的考前心理辅导多采用心理讲座的形式,或开展一些团体心...
  • 作者: 文艳萍 李佩舒 黄燕儿
    发表期刊: 2022年6期
    页码:  34-37
    摘要: [剧情简介] 高中生如玉觉得自己身材不好、成绩差、不善言辞,一直以来都很自卑,很害怕听到别人的评价.一次偶然的机会,如玉可以选择变成镜中那个完美的自己.在完美自我的诱惑与真实自我的自洽之间...
  • 作者: 潘施杏
    发表期刊: 2022年6期
    页码:  38-41
    摘要: 随着学习压力的增大,越来越多的中小学生患上了抑郁症,抑郁症学生的数量有逐年递增的趋势.相应地,越来越多的学校面临青少年抑郁的处理与跟进问题.以一个重度抑郁和轻度双相情感障碍个案的辅导与跟进为...
  • 作者: 李凤珍
    发表期刊: 2022年6期
    页码:  42-44
    摘要: 在心理咨询过程中,存在着大量的非言语行为,它们伴随着语言交流而出现,对言语内容进行补充.非言语行为是中小学心理咨询中必不可少的沟通要素,学校心理咨询师需要理解非言语行为内涵的特性,适当分析来...
  • 作者: 马丽铭
    发表期刊: 2022年6期
    页码:  45-49
    摘要: CISD,通常被翻译为危机事件压力转化,主要是指通过结构化的访谈对危机者进行心理干预,帮助危机者转化危机带来的压力及各类可能和隐藏的心理阴影.CISD一般被运用于突发事件后受影响人群的心理干...
  • 作者: 陈蓓蓓
    发表期刊: 2022年6期
    页码:  50-52
    摘要: 一名高一男生因莫名其妙难受,一直想哭,后来还出现头晕、耳鸣、犯困、视力模糊、想吐、胃口不好等症状,向心理教师求助.医院诊断结果显示,该生既往轻躁狂阳性,有焦虑症状、轻度抑郁症状.心理教师上报...
  • 作者: 陈红
    发表期刊: 2022年6期
    页码:  53-55
    摘要: 一位四年级女生自三年级下学期开始出现尿频现象,对生活和学习造成了很大的负面影响.心理教师对她进行心理健康诊断测验(MHT)发现,该女生焦虑程度较高,并且在学习和人际关系中存在不合理认知.对此...
  • 作者: 宋若飞
    发表期刊: 2022年6期
    页码:  56-58
    摘要: 留守儿童是我国社会转型发展时期出现的特殊群体,其心理健康状况总体不容乐观.同伴关系在留守儿童的发展过程中起着重要的作用,同伴接纳对儿童的发展发挥着积极作用,而同伴拒绝、同伴侵害会导致留守儿童...
  • 作者: 刘双霞
    发表期刊: 2022年6期
    页码:  59-61
    摘要: 农村留守儿童学习行为养成机制由建构教育场域、生成学习动能、规训行为习惯组成.建构教育场域是学习行为养成机制的起点,教育场域包括学校、家庭、乡村公共空间;生成学习动能是学习行为养成机制的中枢,...
  • 作者: 刘欣
    发表期刊: 2022年6期
    页码:  62-64
    摘要: 在我国现代化进程中,留守儿童这一特殊群体逐渐受到全社会的关注,但是这些关注大多采取问题取向.大众对留守儿童的刻板印象逐渐使该群体"污名化",刻板印象威胁理论认为这种"污名化"会对个体产生诸多...
  • 作者: 王潇曼
    发表期刊: 2022年6期
    页码:  64-67
    摘要: 目前,初中生沉迷手机行为较为普遍,该行为严重影响了学生的亲子关系、身心健康及学业发展.从家庭、学校、个人和同伴四个方面分析了初中生沉迷手机的原因,并从抗逆力视角提出了干预策略:创设温暖氛围,...
  • 作者: 李霞
    发表期刊: 2022年6期
    页码:  68-70
    摘要: 一、"五育融合,立德育心"模型 上海市南洋中学在新时代背景下致力于培育具有文化底蕴、自主发展、社会参与的全面发展的学生,构建"五育融合? 立德育心"心育模型(见图1),注重心育与五育的有机...
  • 作者: 付裕 彭于珏
    发表期刊: 2022年6期
    页码:  71-73
    摘要: 针对学生偷拿钱的问题,班主任通过三次散步,采用共情技术,尊重学生,与学生深度对话,了解问题背后的原因;开展主题班会,通过集体的力量教育该学生;与家长联系,指导家长提升家庭教育水平,家校配合,...
  • 作者: 陈雪梅
    发表期刊: 2022年6期
    页码:  74-76
    摘要: 一、机缘 2008年,我成为一名高中心理教师,开始给高中生上心理课.在心理课上,我给学生讲过几节粗浅的生涯规划课,如文理科怎么选、文科生可以选什么专业、理科生可以选什么专业、社会上有哪些职...
  • 作者: 岳炜
    发表期刊: 2022年6期
    页码:  77-78
    摘要: 在《红楼梦》里,秦可卿出场不久就去世了.可以说是惊鸿一瞥.书中说,秦可卿长得袅娜纤巧,行事温柔平和,被贾母赞为重孙媳中第一得意之人.所以,她的死牵动了太多人的心.
  • 作者: 裴春梅
    发表期刊: 2022年6期
    页码:  78-80
    摘要: 随着我国《家庭教育促进法》的颁布,家庭教育越来越受关注.当前家庭教育中最突出的就是亲子沟通问题,不良的亲子沟通导致亲子矛盾丛生,不利于孩子的健康成长.结合心理辅导和家庭教育的实践,提出了亲子...
  • 作者: 吕小裙
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  1
    摘要: 月考刚刚结束,学校里将要召开家长会.听到这个消息,考不好的学生都心情沉重.这天的英语课上,阅读文本中正好提到了"无条件的爱"这个话题.于是,我就对学生说:"无条件的爱,是说,你英语考试考了1...

中小学心理健康教育基本信息

刊名 中小学心理健康教育 主编 焦向英
曾用名
主办单位 开明出版社  主管单位 中国民主促进会中央委员会
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1671-2684 CN 11-4699/G4
邮编 100089 电子邮箱 kmyuhong@126.com
电话 010-88810835 网址
地址 北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室

中小学心理健康教育评价信息

中小学心理健康教育统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊