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文理导航·教育研究与实践期刊
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文理导航·教育研究与实践2010年第2期出版文献
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
文理导航·教育研究与实践
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A School Friend of English
曾用名:
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
影响因子
0.0810
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
28930
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4433
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目录
1.
铁棒和针
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
1
摘要:
2.
浅谈师生交流在课堂教学中的运用
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
9
摘要:
传统教育活动主要是教师向学生传递知识的单向过程,缺乏师生之间和学生之间的交流和碰撞,没有形成思想、知识、情感、能力和碰撞的平台.学生很容易对教学活动产生厌倦和懈怠.著名教育家卡耐基在讲师生之...
3.
浅谈高中英语书面表达的应试策略
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
11
摘要:
高中英语书面表达是一种综合性题型.一方面,它能准确反映出考生对英语的掌握情况;另一方面,它能客观地反映出考生对英语的应用能力.考生要写好一篇书面表达,必须做到行文切题,紧扣主题,不遗漏要点并...
4.
有关新课程中的化学实验
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
16-17
摘要:
化学是一门实验科学,化学的发展离不开实验,学习化学也离不开实验,新一轮基础教育改革中,化学新课程改革在理念和内容上都强调学习方式的转变.实验是化学学科的灵魂,不仅是学生获取直观信息、认识化学...
5.
信息化社会给中小学生带来的影响及对策
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
18-19
摘要:
当今时代是一个信息爆炸的时代,人们无时无刻不在传递和接收着信息.随着新技术的发展,教育也因受着信息化的冲击而迈入一个新阶段.教育信息化是信息时代教育领域里掀起的一股浪潮.它是信息技术带来的必...
6.
再谈现代教育技术与中学物理教学的整合
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
21
摘要:
7.
浅谈信息技术与语文课程整合的方法
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
25
摘要:
信息技术与语文课程的整合,就是通过将信息技术有效地融合于语文教学过程来营造一种新型的教学环境,以实现一种能充分体现学生主体地位的以"自主、探究、合作"为特征的新型的教学方式.
8.
基于RSS技术的个性化网络学习策略研究
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
26-27
摘要:
个性化学习一直是教育者所追求的理想境界.计算机多媒体技术和网络通信技术的飞速发展,网络所具有的强大交互性和分布式特点为个性化学习提供了技术上实现的可能.网络学习为学习者提供了大量个性化学习资...
9.
CorelDRAW教学中主动性学习研究
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
27-28
摘要:
一、问题的提出 长期以来,在职业中学实践教学过程中,相对而言,由于学生较之普通高中学生,知识基础不扎实.学习上曾经长期处于被教师所遗忘的角落,他们往往缺乏自信心,没有良好的学习习惯、学习态度...
10.
课堂知识建构活动的组织策略
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
29
摘要:
一、课堂教学的转变 知识建构(Knowledge Building)是学校中以传授专门知识为核心的一种创新教育方式,不仅包括个体知识获得,而且同学生对知识的细化、创新和发展有关.1999年S...
11.
网络时代背景下的职校语文口语教学再思考
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
30
摘要:
一、口语教学的意义 众所周知.语文教学的主要目标是对学生"听说读写"能力的培养,"听说读写"四者相互依存、相互促进,但在语文实际教学中,"说"往往是最不被人重视的.
12.
浅谈博客在信息技术课堂中的应用价值
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
31-32
摘要:
中小学信息技术课程是一门知识性和技能性相结合的基础性课程,它以培养学生的信息素养为主要目标.当前,不少信息技术课堂存在教育理念陈旧、教学方式单一、评价手段封闭等情况.这不利于激发学生学习的兴...
13.
电及启蒙教育之我见
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
35
摘要:
随着信息时代的来临,电脑正日益普及到各个家庭.人们的生活也越来越和电脑紧密地联系在一起,娱乐、学习、交往、理财……都通过电脑来处理,通过网络来实现.教育作为社会发展的先行者,也顺应时代的潮流...
14.
试论信息化在学区建设中的作用
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
37-38
摘要:
广州市越秀区是广东省教育强区.是被中央教科所认定为以教育信息化为特色的全国"区域教育发展特色示范区".越秀区以教育信息化为区域教育发展特色.通过不断加大投入,整合相关资源,不断地为实现义务教...
15.
在语文教学中合理运用现代信息技术
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
39
摘要:
随着新深改的深入发展,多媒体教学也迅速兴起.多媒体以其特有的形象性、直观性和科学性.为语文教学注入了新的生机与活力.它新颖生动,感染儿强,是一种模拟性启发性的教学手段.
16.
初中多媒体教学中网络课件构件设计
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
41
摘要:
随着Internet的蓬勃发展和使用,许多初中都已建起了自己的多媒体教学平台,但是如何让应用和数据充分利用这些网络基础设施.仍然是一个十分艰巨的挑战.下文将重点研究开发符合SCORM标准的网...
17.
让多媒体为语文教学增效
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
42
摘要:
多媒体以其图、文、形、声并茂的特点走进了课堂,给语文课堂教学注入了新的活力,优化了课堂结构,活跃了课堂气氛.因其在提高课堂教学效率方面的这些最著作用而深受广大师生的青睐.但是,如果滥用多媒体...
18.
浅谈利用电子交互白板开展小学识字教学
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
44
摘要:
随着信息技术的快速发展.出现了更适用于课堂上教学互动的工具-电子交互白板.电子交互白板因其强大的交互性、简便的操作、能更有效地激发学生学习的兴趣、能帮助学生更有效地理解学习内容等优势.越来越...
19.
运用多媒体教学 让美术课堂更生精彩
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
46
摘要:
多媒体辅助教学,充分调节学生的视觉、听觉,激发学生的多种感官功能,实现了多种感官的有机结合,从而使知识打破空间时间的限制.多层次、多角度、直观形象地展示于学生面前.多媒体能帮助教师创设良好的...
20.
运用电化教学 强化素质教育
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
47
摘要:
当今是人才竞争的世纪,这就意味着更需要强化素质教育.素质教育的核心是面向全体学生,全面提高教育教学质量.使学生活泼、健康地成长.而提高教育教学质量的主渠道是提高课堂教学效率.因而改革课堂教学...
21.
运用多媒体课件,提高小学语文教学效率
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
48
摘要:
目前.网络辅助教学正在逐步进入我国的小学教育,并且表现出了其独特的优越性.在小学语文阅读教学领域引入这种辅助教学后,不但丰富了课堂教学手段,而且优化了课堂教学结构,还拓宽了学生的知识面,在很...
22.
化学教学过程中应充分发挥多媒体的作用
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
49
摘要:
进入21世纪,多媒体的应用与普及,丰富了人们的日常生活,而作为视听媒体与电脑组合的多媒体.更是成为现代化教学的一种重要方法.多媒体教学相对于传统教学而言,具有图文并茂、行声行色的特色.
23.
试谈新课改中的"导"和"学"
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
50
摘要:
雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中指出:有灵魂的教育追求无限广阔的精神生活,追求人类永恒的终极价值:智慧、公正、希望和爱,以及建立与此相关的信仰.而最能体现教育这一特点的,则非语文阅读教学莫属...
24.
走进新课程下的数学课堂
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
51
摘要:
新课程、新理念时时刻刻冲击着我们的头脑.冲击着我们的课堂,为小学数学带来许多的思考.在课堂教学改革中,每一位教师观念的转变、知识的更新、行动的研究并将这些体现在每一个教学活动中.使小学数学教...
25.
浅议数学教学中实施素质教育的策略和方法
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
53
摘要:
素质教育作为一种先进的教育思想.其内涵是相当丰富的,对它的界定也多种多样.它囊括了现代教育教学理论的最新研究成果,站在新时代的前沿,是从未来社会对人才质量的需求和展望的角度而提出的:
26.
浅谈地理课堂教学改革
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
58
摘要:
现代社会是知识经济的时代.作为基础学科之一的地理,其地理教育的职能正在发生变化,素质教育的实施向课堂教学和教师素质提出了新的挑战,新地理课程标准倡导以先进的教育理论为指导,避免专业化、成人化...
27.
浅谈新课改下学生生物科学素养的提高
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
59
摘要:
一、生物科学素养的内涵 对学生来说.科学素养的基本含义是指:学生能够合理地将所学到的科学知识和技能运用到社会和个人生活中.新课标中关于提高生物科学素养的理念为:
28.
再谈素质教育教学改革
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
61
摘要:
教育成为当前两会十大热点话题之一,2009年国务院总理温家宝政府工作报告指出:坚持优先发展教育事业.今年要研究制定国家中长期教育改革和发展规划纲要,对2020年前我国教育改革发展作出全面部署...
29.
感受物理美,愉快学物理
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
62
摘要:
生活中处处有美,物理课堂中也有美.我们物理教师实施美育的最大意义就是应当有利于激发学生的创造性和活跃学生的思想,同时,也应当创造有利于学生个性发展的和谐环境.承认学生是学习的主体.
30.
浅谈高中冲刺阶段地理复习
作者:
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2010年2期
页码: 
63
摘要:
共
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文理导航·教育研究与实践基本信息
刊名
文理导航·教育研究与实践
主编
曾用名
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
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主管单位
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