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文理导航·教育研究与实践期刊
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文理导航·教育研究与实践2014年出版文献
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
文理导航·教育研究与实践
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A School Friend of English
曾用名:
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
影响因子
0.0810
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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28930
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目录
511.
浅谈初中英语的创新思维教育
作者:
边巴次仁
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
117-117
摘要:
创新思维就是指善于运用已有的知识去分析研究面临的事实或问题,从而找到解释这些事实或解决这些问题的新途径、新方法或新结论。对学生进行“听、说、读、写”的基本训练有着重要意义。
512.
语文教学中要注重心理健康教育
作者:
陈守红
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
118-118
摘要:
513.
浅谈初中语文古诗文教学
作者:
汪义炳
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
119-119
摘要:
中华民族历史悠久,文化源远流长,其中有许多精华值得我们吸收,如果不继承这份遗产,就会割断我们民族的历史。这就要求中学语文教学必须重视古诗文教学,培养学生热爱祖国语言的情感,培养学生的爱国主义...
514.
浅谈如何提高中职学生英语听说能力
作者:
陈玉玲
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
120-120
摘要:
对于中职学生普遍英语听说能力较差的现状,针对这一现状,本文着重分析了导致这方面的原因,并根据自己在教学过程中所发现的问题找到解决听说能力差,提高中职学生听说能力的一些有效方法。
515.
浅析小学语文课堂中的作文教学
作者:
张莉
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
121-121
摘要:
尽管作文教学一直是小学语文教学的重点内容,但是就目前来看,写作教学的效率并不高。教师感觉写作教学很棘手,而学生觉得写作课索然寡味,提不起什么兴趣。因此,教师应该找到目前存在的问题,比如学生缺...
516.
初中英语教学中学生综合能力的培养
作者:
秦源
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
122-122
摘要:
英语作为一门语言的基本要求是培养学生的听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。九年义务教育初中阶段是学生学习英语的重要阶段,在这一阶段的学习直接关系到学生今后对英语学习的兴...
517.
试论口语交际教学在中职语文教学中的意义和策略
作者:
张德忠
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
123-123
摘要:
《中等职业学校语文教学大纲》明确指出“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。当前,中职语文口语交际教学一直处于尴尬的边缘———中职生口语交际能力低下,口语交际教学缺乏评价标准,这...
518.
浅谈初中英语听力教学中教师的中介作用
作者:
孙梅
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
124-124
摘要:
随着英语的普及,英语渐现重要,而教育方面对英语教学也越来越重视了,从小学就开始加入英语课程,初中开始正式入门学习,所以初中英语老师就扮演着重要角色,特别是英语听力教学中教师的中介作用特别明显...
519.
提高小学生作文能力的“四步曲”
作者:
司江晖
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
125-125
摘要:
520.
初中语文作文教学初探
作者:
王连增
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
126-126
摘要:
作文是语文教学中的一个重要组成部分,它能全面反映学生的语文综合能力。然而,在传统的作文教学中始终存在一些不足之处,阻碍了作文教学的顺利开展。本文对初中语文作文教学的现状进行剖析,并提出了几点...
521.
小学语文课堂如何进行有效提问
作者:
周德琴
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
127-127
摘要:
好的课堂教学提问,能使学生的认识活动产生极大动力,使学生的求知欲由潜伏状态转入活跃状态,促进学生的思维运动。因此,教师在备课时,一定要精心设计课堂提问,着重设计如何让学生主动参与学习。根据学...
522.
初中英语教学中提问的艺术
作者:
向承红
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
128-128
摘要:
以精心设计的提问在教学过程中去发散学生的思维,是一个有经验的教师常用的教学手段。有效的课堂提问,能够激发学生的求知欲,让学生积极参与到学习的过程中来,真正掌握学习一门知识的技巧。
523.
小学英语教学中如何培养学生的兴趣
作者:
王宁
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
129-129
摘要:
小学英语教师要从学生的实际情况出发,通过多种措施激发和培养学生的英语学习兴趣,促使他们在轻松、愉悦的课堂氛围中轻松完成英语知识的学习与掌握,进而切实推动小学英语课堂教学质量的改善与提高。
524.
初中语文文言诗词教学的几点看法
作者:
许银璐
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
130-130
摘要:
525.
小议高中英语自主学习
作者:
杨琴
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
131-131
摘要:
自主学习是指在一定的教学条件下学生的高品质学习。自主学习概括地说是“自主学习,自我激励,自我监控”的学习。走出传统,更新观念,学生的自主学习方式是提高学生英语成绩的关键,也是素质教育的要求和...
526.
浅谈如何提高初中英语阅读教学质量
作者:
张兵
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
132-132
摘要:
阅读是英语教学过的一个重要组成部分,在新课程标准的要求下,初中英语教师应探索和总结出一些行之有效的教学方法,努力发挥学生主体作用,把学生从题海战中解脱出来,让他们在阅读的过程中积累词汇,培养...
527.
高中政治课堂如何提问更有效
作者:
袁德成
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
133-133
摘要:
课堂提问作为一种常用的教学方法,它是集设疑、引思于一身的教学艺术,它能沟通师生的认识,产生思想共鸣,激发学生的学习兴趣和求知欲,通过课堂提问还能检验学生对知识的理解、唤起学生的课堂注意、交流...
528.
如何激发初一学生学习英语的兴趣
作者:
冉莹英
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
134-134
摘要:
我教英语已经15年了,我还是有一些教学经验的。我既教过几年的老教材,也教过好几年的新教材,都是向四十分钟课堂要质量,是我们共同的追求。学生的英语好不好,体现在教师观念、教学方法的改变上,体现...
529.
浅谈高中英语创新教学
作者:
袁代红
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
135-135
摘要:
创新的关键是思维,著名的教育家裴斯泰洛齐曾说“:教学的主要任务不是积累知识,而是发展思维”。高中英语教学中创新的最终目的是促进学生的全面发展,使他们具备英语的综合技能和素质,帮助他们形成良好...
530.
优化小学语文朗读训练的策略
作者:
田兰香
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
136-136
摘要:
《语文课程标准》指出:“小学各个年级的教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”
531.
高中地理教学中如何培养学生的创造力
作者:
张建权
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
137-137
摘要:
创造能力要求学生做到在思考问题的时候突破常规,善于表达具有新颖独特的观点。新课程标准中对学生的创造能力的培养提出了新的要求。所以教师在课堂上要善于激发学生的学习热情,让学生自主思考。本文以高...
532.
如何提高小学语文阅读教学的有效性
作者:
高颖
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
138-138
摘要:
阅读是学生的个性化行为,所以不能由教师来代替学生阅读,应该让学生在积极、主动的情感、思维活动中有所思考、有所感悟,让学生能受到情感的熏陶,加深体验、理解,从而让学生能够享受到审美的乐趣、获得...
533.
初中政治课堂中的自主学习
作者:
张茹
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
139-139
摘要:
培养学生自主学习能力,对学生成才十分重要,政治教师应该发挥主导作用,及时更新教育观念,高度尊重学生主体地位,重视发挥学生的主体能动性,深入了解学生,积极创设有利环境,对学生的自主学习过程提供...
534.
浅谈如何营造小学语文教学的课堂气氛
作者:
师广智
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
140-140
摘要:
本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效果。
535.
初中英语学习要重视朗读和背诵
作者:
张玉犁
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
141-141
摘要:
新课程改革标准对初中生的英语学习提出了新的要求,只会写不会说的哑巴式英语已经不适应新课程改革标准的理念,英语口语能力的高低则成为衡量学生英语学习的重要标准之一。而英语口语能力的提升离不开朗读...
536.
初中英语自主学习课堂模式探索
作者:
王连增
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
142-142
摘要:
培养学生自主学习能力既是新课改的要求,也是学生终身发展的需要。要培养初中学生英语自主学习能力,首先要了解培养学生的英语自主学习能力的意义,要掌握培养学生自主学习能力的方法,还要引导学生自我评...
537.
提升高中生地理表述能力的实践策略
作者:
董翠香
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
143-144
摘要:
本文系统阐述了笔者在教学实践中,提升高中生地理表述能力的策略,即:在高中地理教学过程中引导学生在不断地向学法提问、向知识提问、归纳学法的基础上形成自己的学习方法,掌握并表述自己所学地理知识,...
538.
如何进行有效的高中地理教学
作者:
吴绍莲
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
145-145
摘要:
在当前的高中地理教学中,教学的有效性没有受到应有的重视和加强,许多地理教师的教学理念和教学方法都很落后,造成了高中地理教学的有效性十分低下,基于此,切实提升高中地理教学的有效性就显得尤为重要...
539.
浅谈小学数学作业批改中评语的运用
作者:
崔平
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
146-146
摘要:
540.
新时期初中化学优质课堂教学思考
作者:
宋敬坤
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2014年11期
页码: 
147-147
摘要:
新时期的素质教育要求设立优质高效化学课堂。本文从充分作好课堂教学前的准备、合理进行课堂教学设计、恰当地运用多媒体教学、关注实验教学的细节、关注学生的学习等五个方面就新时期初中化学优质课堂进行...
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共98页
文理导航·教育研究与实践基本信息
刊名
文理导航·教育研究与实践
主编
曾用名
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
主办单位
主管单位
出版周期
月刊
语种
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