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文理导航·教育研究与实践2015年第8期出版文献
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文理导航·教育研究与实践
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A School Friend of English
曾用名：
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
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0.0810
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出版周期：
月刊
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271. 网球墙创新训练方法及手段研究刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 本文采用文献资料法,观察法,经验总结法,实证研究法对山东体育学院网球练习者对网球墙的运用进行研究, 针对普通高等院校利用辅助墙在网球训练中的作用论述了对着墙练习的方法.网球教学中网球墙训练对...
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272. 如何提高医师规范化培养的质量刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 住院医师规范化培训,是指医学院的医学生毕业后,需要在医院经过3- 5年的临床基本训练,使其诊断能力以及各种医疗技术水平能够为患者提供良好的医疗服务.并且也是一种培养优秀神经外科优秀临床专家的...
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273. 浅谈新课改下教师角色的转变刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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274. 浅谈大学英语四级考试改革对翻译教学影响刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 大学英语四六级翻译测试改革大学英语教学带来深层次的反拨作用,推动了翻译教学以及翻译事业发展,也对翻译教学与实践提出更高的要求.教师应从翻译理论、教学内容及教学策略等方面入手,理论联系实践,真...
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275. 新课程下的英语教学之见解刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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276. 浅谈语文兴趣的培养刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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277. 高中语文教学中如何渗透传统文化刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在将传统文化渗透进高中语文教育的过程中,应当"取其精华,去其糟粕",辩证的看待传统文化,同时应当以教师为本,提高教师传统文化素养,以及创新教学方式,使学生有更多的机会接近和了解中国传统文化.
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278. 比一比,让小学生的语文学习不再难刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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279. 如何搞好小学语文口语交际教学刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 原有传统的"黑板+粉笔+嘴巴"的教学方法和手段,教学内容单一,容量小.现代教育技术具有灵活、随意的界面交互功能,教师可以让显示屏上的画面和存贮的声音根据教学需要进行主动调控、快捷交互,避免了...
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281. 英语教学中如何发挥学生的主体作用刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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282. 浅谈初中英语新教材备课应注意的几个问题刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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283. 提高初中汉语教学质量之我见刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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284. 高中英语教学方法初探刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在新阶段,英语教学在不断改革发展,为不断适应英语教学发展的需要,一线教育工作者在教学过程中,注重用兴趣引导,建立良好的师生关系,处理好"鱼"和"渔"的关系,培养学生自我发展能力,教授有效的学...
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285. 浅析高中生英语课外阅读兴趣与习惯培养刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 本文通过分析高中生在英语阅读方面所面临的问题,探讨如何激发高中生英语课外阅读的兴趣,旨在帮助学生提高英语阅读兴趣,逐步培养良好的课外阅读习惯,不断提高英语阅读能力和英语水平.
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286. 高中政治课堂教学中如何提高学生学习积极性刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 高中政治科是一门具有继承性、时代性、发展性的课程.政治课本身思想性、理论性较强,一些基本概念、原理比较抽象、枯燥,又与学生的年龄、心理有一定的差距.政治教学方式不能因循守旧、墨守成规.教师要...
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287. 小议新课程背景下初中生数学观察能力的培养刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 数学观察能力是有益于学生终身发展的一种能力,初中数学课堂教学中必须注重学生数学观察能力的培养,要转变观念,积极采取有效措施,促进学生观察能力向前发展.
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288. 小学数学教学应注重培养学生的创新能力刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 随着科技不断发展,未来的教育必须培养造就一批高水平的具有创新能力的人才.笔者认为小学数学教学是培养学生创新能力的阵地, 本文从几个方面着重分析如何培养学生的创新能力.
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289. 初中数学经验归纳价值与应用小议刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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290. 优化教学方式 提高高中数学课堂教学效率刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 高中数学是高中所有课程中比较重要的一门课,且知识点多、难度大、课时量多,因此,高中数学课堂教学效率的高低直接关系到该课程教学目标实现的好坏.为了激发学生的学习热情,形成互动活跃的教学局面,培...
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291. 浅议中学生数学应用意识的培养刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在教学过程中,由于升学考试等种种压力,很多教师都只注重学生的解题能力,进行单纯的理论教学,淡化了学生的应用意识的培养,漏掉了课本与实际生活的联系,从而没有达到培养学生结合所学知识解决实际问题...
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292. 新课程下的化学教师应该这样做刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 新课程理念的核心是"为了每一位学生的发展",我想这就是评价新课程课堂教学的唯一标准.那么新课程下的化学教师应该怎么做呢?下面我从有爱心、有实力、习惯反思三方面谈谈我的理解.
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293. 我的教育故事刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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294. 班主任的工作心得刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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295. 做好学校管理工作必须坚持以人为本的原则刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 本文阐述了学校管理者管理学校应该以人为本,以培养人、发展人、赏识人为出发点,树立管理就是服务的理念.
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296. 因势"变法"促逆转——浅析后进生的转变刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 现在学校普遍提倡德育教育以"情"为先,这也是多年来对班主任工作的一个命题.希望在班主任的相机诱导下,学生成为一个个能自治的个体.这样的方式方法固然重要,对大多数学生也凑效,然而,对个别学生一...
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297. 转化"特殊生"之我见刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 班主任既是班级工作的组织者,是班级建设的指导者,也是学生最直接的管理者和教育者,对学生的成长有至关重要的影响.多年的班主任工作使笔者认识到"特殊学生"主要有四种类型:"特困生"、"高财生"、...
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298. 浅谈歌唱教学中常见的问题及解决办法刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 中学生随着思想体系的成型,不仅在生理上处于一个重要的转变阶段,欣赏意识,鉴赏能力等也都会发生一些明显的转变.在初中的歌唱教学中,教师不仅要教授符合学生的一些初级乐理知识,还要注重一些优秀文化...
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299. 新课程背景下小学语文教师综合素质培养刍议刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在小学语文教学过程中,教师的综合素质直接影响着教学效果.新课程改革要求教师要创新教学模式,创新教学方法,改变教学现状.而这些模式的转变,则取决于教师角色的转变,这个转变又和教师的综合素质有着...
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300. 高中信息技术教学方法刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
文理导航·教育研究与实践基本信息
| 刊名 | 文理导航·教育研究与实践 | 主编 | |
| 曾用名 | 中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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