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文理导航·教育研究与实践2016年出版文献
出版文献量（篇）
28930
总下载数（次）
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总被引数（次）
4433
文理导航·教育研究与实践
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A School Friend of English
曾用名：
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
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0.0810
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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451. 课程改革理论·小学数学教学·课堂认识效果刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 小学数学教学的核心,主要是在课堂讲授阶段,如何灵活多样、生动有趣地激发、引导学生的思维,让学生听懂弄精每一节课的内容.几年来的教育教学实践和课堂尝试,有了新的认识和感悟,也取得了良好的效果.
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452. 新课标下小学信息技术课堂教学探略刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在新课程改革的背景之下,小学信息技术的教学应当进行改革和创新,促进学生实践能力和探索能力的提升,实现良好的教学效果.本文结合笔者小学信息技术教学实践经验,探讨新课标下小学信息技术课堂教学的改...
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453. 新课程背景下的小学语文积累学习刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 小学语文是学生学习基础教育的基本课程,对于提高学生的认知能力具有重要作用.通过语文学习,有效提升了识字认字能力,口语表达能力,丰富知识量,提升人文素质.此次研究主要是针对新课程背景下的小学语...
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454. 新课标下高中语文作文教学现状及改革对策刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 作文是体现学生语文综合素质的重要指标.学生的作文水平高低,和学生的语文基础知识、语法、阅读、视野等息息相关.在高中语文的教学中,教师要重视学生的作文能力培养,通过强化学生的语文基础知识,全面...
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455. 浅议新课改下初中美术教学改革对策刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在新课程改革背景下,美术课程作为塑造学生思想和审美意识的课程,在初中阶段的教学中逐渐受到重视.但是,当前,在初中美术的教学过程中,还存在不少问题,如课程资源开发的滞后性、教师的教学能力有待提...
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456. 开心作文教学探讨刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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457. 小学语文教学之写作能力的培养刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 作文教学是语文教学中必不可少的组成部分,在学生的主体性发展中,作文教学占据着十分重要的地位.作为一名教师,应该树立为学生服务的观念,遵循学生的心理发展和认知发展规律,精心设计课堂的每一个环节...
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458. 浅谈新课改下如何改变小学语文教学观念刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 所谓新课改,就是新一轮基础教育课程改革的简称.基础教育课程改革纲要(试行)中指出,要"改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探索,勤于动手,培养学生搜...
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459. 浅谈小学英语阅读中应注意的问题刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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460. 浅谈初中作文教学中存在的问题及对策刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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461. 小学语文教师教学优化策略刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 小学阶段,语文课堂教学本身是一门科学,是一种艺术,应该是一个不断探索、不断发展的过程.只有不断优化教学过程,才能取得好的效果.
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462. 如何提高小学语文课堂教学技巧刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 传统的课堂,教师一讲到底,学生被动接受.师生之间缺乏交流,更谈不上生生交流了.如何才能提高小学语文课堂教学技巧呢?
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 当前,语文课堂还存在着不少妨碍学生创新精神和创新能力发展的问题.比如在观念上,总认为教师不教,学生不会,教师少教是严重失职.在模式上,尽管千姿百态,但缺少学生的自主、合作、探究.在方法上,还...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 小学语文教学中,学生有效提出问题作为基础教育课程改革的学习方式之一,就要求教师们从改变自己开始,用新的理念武装自己,不断提高教学质量.本文旨在通过创设教学氛围、创设问题情境、激励评价等相关策...
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465. 利用多媒体技术优化小学语文教学刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 多媒体技术在小学语文教学中的广泛应用是信息化、全球化时代对教育发展提出的必然要求,是全面实施素质教育的有效手段.本文作者从教学实践出发,阐释了如何利用多媒体技术优化小学语文教学的体会.
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466. 语文教学中学生人文素养的培养策略刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 语文课程具有丰富的人文内涵,它对一个人精神领域的影响是深远的.语文教学要注重对学生情感的熏陶感染,关注学生的独特理解和感受,丰富学生的审美体验,从而培养学生良好的人文素养,逐步形成积极的人生...
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467. 浅谈小学语文教学中如何培养学生的想象力刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 教科书是中小学教学的重要组成部分,它既是教师教学的重要依据,又是学生学习的主要凭借.在小学语文教材所纳入的文学作品中,人物形象深刻,作品感染力极强,学生通过赏析,能够从意蕴深邃的文学作品中展...
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468. 小组合作学习在初中历史教学的运用刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 当今时期,初中历史教学质量急需提高,有必要对教学手段进行改革和创新.通过采取小组合作学习模式,充分突出了教师为主导、学生为主体的教学理念,对于提高教学质量、学生历史素质具有重要意义.此次研究...
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469. 小学语文阅读教学有效性方法的提升策略刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 对小学生来说,阅读是非常重要的,阅读既是学习的内容也是学习的工具.针对目前阅读教学,笔者发现小学生对阅读并没有太大的兴趣,在阅读中经常会出现各种问题,比如生僻词过多,不善于使用阅读工具;基础...
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470. 小学语文课堂读写结合教学研究刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 小学语文课堂读写结合教学,主要是基于语文课本,在阅读过程中了解文章写作手法,以此来提升学生的写作能力,此种教学设计符合小学生特点,有利于学生综合能力的提升.希望此次研究能够为教学工作者提供理...
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471. 小学汉语拼音教学方法初探刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 语拼音是小学语文教学的重要内容,也是识字、学习普通话和查字典的有效工具.把拼音教好,让学生读准确、写规范是件很重要的事.
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472. 论初中政治教学中学生探究学习能力的培养刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 初中阶段是培养学生探究学习能力的重要阶段,如何培养学生探究学习能力,是每个教师重点考虑的问题,本文基于政治教学展开如何培养初中生探究学习能力的探讨.
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473. 骨干教师指导语文阅读教学刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 眼下,阅读是学生语文学习的一个大难题.建构阅读高效课堂,加强阅读情感体悟,蒙生良好阅读语感,积累丰富阅读信息,探究高效研读成果,获得高尚情操熏陶;同时发展语文学习个性,丰富语文阅读认知体验,...
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474. 小学语文作文教学中存在的问题及提升策略刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 写作是一个抒发内心的途径,也是一个展示自己文笔的途径,写作教学是非常重要的,从小学到大学的语文教学都离不开写作,小学语文中的作文教学是学生接触写作的起点,只有在小学时期的作文教学中帮助学生养...
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475. 浅谈如何提高思想品德课的教学效果刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着新课程改革的深入,教师们在积极改革的同时,也在思考一个问题:如何在"放手"的同时,让教学质量进一步提高?
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476. 浅谈中学历史教学怎样唤醒学生的爱心刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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477. 学生阅读能力的培养刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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478. 浅析党校政治理论教育的途径刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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479. 如何在小学语文课堂教学中培养学生的自信心刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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480. 课堂文化积淀有益英语教学刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 小学快乐英语教学形式多样,活动丰富,主题生活化,内容游戏化.眼下英语教师积极贯彻义务教育阶段小学英语新课程标准,不断转变英语教学理念,在建构主义教育理论指导下,大胆尝试英语学习意义建构策略,...
文理导航·教育研究与实践基本信息
| 刊名 | 文理导航·教育研究与实践 | 主编 | |
| 曾用名 | 中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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