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文理导航·教育研究与实践期刊
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文理导航·教育研究与实践2017年第8期出版文献
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
文理导航·教育研究与实践
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投稿
A School Friend of English
曾用名:
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
影响因子
0.0810
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
28930
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4433
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目录
31.
浅谈培养学生的写字能力对其 身心健康发展的作用
作者:
李天懿
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
1
摘要:
32.
思想品德教育要与时代相结合
作者:
岳鹏超
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
15-16
摘要:
33.
浅论如何提高小学生英语口语水平
作者:
李影
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
18
摘要:
随着英语新课改的不断推进,英语教学要彻底改变过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,忽视对学生实际语言运用能力的培养的现象.小学是学习英语的启蒙阶段、黄金时期,教学的重要任务之一是培养小学生会听...
34.
让爱的教育与学生一路同行
作者:
张雷
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
21
摘要:
35.
问渠哪得清如许?为有源头活水来 ——语文教学中培养学生的写作兴趣
作者:
陈小莹
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
36
摘要:
语文作为培养学生听、说、读、写等基本技能的一门基础学科,培养学生的写作能力尤为重要.中职学生语文知识的储备量不足,阅读量不够,对写作存在畏惧的心理,审题时不会全面分析材料,写作时缺乏素材.作...
36.
寓教于乐的小学英语课堂
作者:
唐纯金
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
41
摘要:
英语作为世界上运用较为广泛的交际工具,它不仅考量学生们听、说、读、写、译的能力,更是打开世界的一扇窗.基于此,在小学英语教学中,游戏教学法是小学生乐于接受的、生动有趣的游戏形式,为学生创设良...
37.
自然拼读法在小学英语教学中的应用研究
作者:
陆瑶
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
50
摘要:
对于小学生而言,他们在学习英语课程过程中遇到的主要问题是如何处理字母本身及其组合发音、拼写的关系.这种问题的存在严重影响了他们的英语学习质量,对此,教师需要注重恰当教学方法的应用.本文从自然...
38.
小学语文教学中"读"的重要性
作者:
沙玲
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
55
摘要:
阅读教学是小学语文教学的主要内容之一,它在整个语文教学中起着非常重要的作用.可是语文教学中不少教师忽视了阅读教学的重要性,导致学生读不到位,对课文的感知肤浅,不能深刻地理解课文内容和体会文章...
39.
提高小学语文阅读教学有效性策略的研究
作者:
王海艳
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
75
摘要:
小学语文阅读作为小学语文教学内容的一大重要板块,一直以来都作为小学语文的教学重点.通过小学语文阅读教学可以很好的培养学生文章阅读的理解水平、文学敏感程度以及写作水平等,可以说是语文学习的关键...
40.
新课程背景下小学语文学习方式转变
作者:
黄伟丽
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
79
摘要:
小学语文新课程教学改革,从根本上改变了传统教育形式和教学方法,新的学习方式,能更有效激发学生学习和自主探究能力,更适应现代教学发展.本文从激发学生主观能动性、内容形式、主观能动性三方面入手,...
41.
巧用多媒体构建高效识字课堂
作者:
黄丽
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
95
摘要:
本文针对传统的识字教学过于琐碎、枯燥,学习手段简单,经常处于老师教,学生被动地学;抑制了孩子的个性发展,束缚了学生的创新思维的弊端,力求在识字教学中探索如何运用多媒体课件,遵循教学的直观性原...
42.
引导高年级大班额学生提高互改作文能力的实践
作者:
曾琼菲
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
97
摘要:
大凡每个语文老师都深有体会,语文教学的难点、重点是作文教学,而作文的批改又是教学过程中一大令人最头痛的烦事,特别是大班额的学生,教师要花很多时间,很大精力去认真地、仔细地批改,可实际上呢,效...
43.
"读写结合"教学模式构建高效初中语文课堂
作者:
张明俊
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
98
摘要:
阅读与写作在语文教学中占有较为重要的位置,特别是在初中语文课堂当中,提高学生的阅读能力与写作能力是关键的教学目标.越来越多的教学实践证明,将阅读与写作进行有机的结合,是提高初中学生语文综合能...
44.
童话故事的写作技法探究
作者:
张孔兰
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
107
摘要:
童话故事是一种带有浓厚幻想色彩的虚构故事,它总是通过运用多种多样的写作技法来表现出事物特点,揭示蕴含的深刻道理,进而表达作者的观点,抒发其自身情感.本文主要从想象、夸张、比拟、对比、巧设悬念...
45.
浅论初中数学教学中数形结合思想的应用
作者:
幸大伟
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
112
摘要:
在初中数学教学过程中,培养学生数学思维,教给学生数学学习方法是教育的主要任务,是教学的关键.数形结合思想,其本质就是将抽象的数学语言与直观的图形结合起来,使抽象思维和形象思维有效的结合起来,...
46.
浅谈小学数学文化渗透的途径
作者:
梅志红
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
119
摘要:
数学是人类文化的重要组成部分,数学教育不仅是知识的传授,能力的培养,还是一种文化的熏陶.在小学数学教学中渗透数学文化有利于激发学生的学习兴趣,丰富学习内容,开拓学生视野,培养数学精神,提升数...
47.
如何在数学教学中培养学生的学习兴趣
作者:
颜明霞
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
124
摘要:
48.
试分析合作学习模式在初中数学教学中的应用
作者:
陈琳
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
130
摘要:
随着我国教育事业的不断深入改革,新的教学理念和教学方法已经得到了广大教师的认可和实践应用.新课改要求教师能够转变以往学生被动接受知识的教学模式,培养学生自主学习的能力,倡导学生合作学习.因此...
49.
让素养浸润生长让人格辉映教育
作者:
李华
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
145
摘要:
数学课堂要以知识为载体,关注学生身心的和谐发展,在体验探究中感受数学思维的美,在赏识激励中感受数学学习的乐趣.低年级数学课堂,构建自主探究的学习方式,促进学生个性健康发展,培养学生健全的人格...
50.
浅议如何提高小学数学教学质量
作者:
黄贵河
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
159
摘要:
在新课改的背景下,小学教师们开始注重小学生学习兴趣的提升和综合素质的培养,但是受传统教学理念的影响,目前小学数学教学质量并不乐观,提升小学数学的教学质量仍然是一个亟待解决的问题.因此,本文首...
51.
择校背景下农村初中化学后进学生转化研究
作者:
张秀梅
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
165
摘要:
在择校的浪潮当中,农村优质生源流失,导致学生在学习的过程中出现了非常严重的问题.这给本来就缺少资源的农村教师带来了更大的挑战.后进生形成的原因大多数是缺乏学习兴趣或者没有良好的学习习惯.因此...
52.
农村初级中学课堂数学有效性提问的设计
作者:
温怀力
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
168
摘要:
在数学课堂上,有效的提问能够激发学生对于数学学习的兴趣,还能促进学生思维能力的发展和进步,在整个初中数学课堂教学过程中,有效提问属于较为重要的一个部分,为了能够有效的保障提问的有效性,本文也...
53.
创新校本培训模式促进教师主动发展
作者:
陈丽威
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
183
摘要:
54.
小学语文朗读训练教学的实践与体会
作者:
徐科红
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
185
摘要:
朗读是学生阅读的主要形式之一,也是阅读教学中最经常最重要的基本训练.新课程标准中指出:要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中体会作者的思想感情.可见,从作品...
55.
做一个"甩手掌柜"型的班主任
作者:
刘文新
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
187
摘要:
56.
家校配合,共育良才 ——浅谈家校合力教育
作者:
陈少芳
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
196
摘要:
著名教育家苏霍姆斯基说过:只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务.家校合作的目的是为了孩子的健康成长,让孩子充分享受来自老师和家长...
57.
争做受学生尊敬的老师
作者:
韩文明
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
205
摘要:
58.
教师进修学校体育教学方法改革初探
作者:
赵伟青
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
234
摘要:
教师进修学校是教师再度学习深造的地方,学生整体具有年龄较大的特点,而传统的体育教学,形式单一、枯燥乏味,使很多学员对于教师进修学校的体育教学兴致缺缺,导致实际教学质量达不到既定的标准,针对这...
59.
全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地建设管理研究
作者:
王莉
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
240
摘要:
全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地建设主要通过高校、中学相互合作,探索新型教育硕士培养模式.本文对A大学教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地建设现状进行研究,分析其存在问题,并提出...
60.
从"无精打采"到"神采奕奕"——解读《指南》引领下大班体育竞赛游戏的组织引导
作者:
李方
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2017年8期
页码: 
246
摘要:
《指南》强调"发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志."作为竞赛性质的体育游戏,能培养幼儿强健体质、协调动作等.然而教师在组...
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文理导航·教育研究与实践基本信息
刊名
文理导航·教育研究与实践
主编
曾用名
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
主办单位
主管单位
出版周期
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语种
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