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文理导航·教育研究与实践2019年第3期出版文献
出版文献量（篇）
28930
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文理导航·教育研究与实践
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A School Friend of English
曾用名：
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
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0.0810
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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28930
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 科学是帮助学生了解世界、了解生活、了解自然的主要学科.科学教学可以帮助学生掌握更多的生活要领,丰富他们的人生经验,对于他们以后的生活有重要的意义.小学生喜欢游戏,因此,教师不妨在开展科学教学...
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272. 课改理论在小学教学课堂教学中的实践应用刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 《数学课程标准》指出:"义务教育阶段的数学课程,不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 德国教育家第斯多惠在《德国教师教育指南》中说:"教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞."没有激情怎么能唤醒沉睡的人,怎么能鼓舞人呢?所以只有激情才能产生激情.激情教学就是用激情...
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274. 高中文言文传统交际礼节及其传承研究刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 传统交际礼仪作为我国优秀传统文化的重要组成部分,不仅可以调节人与人之间的和谐关系,也能使现代人在古代君子温文尔雅的素养中获得启示.在高中语文教学中,文言文是学生学习的重点与难点,文言文中所蕴...
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275. 关于小学英语课堂主动留白的运用与研究刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 英语教学是一种开放性、多向性、艺术性很强的信息交流活动.本文主要阐述了笔者在英语课堂教学中,主动给学生留思考、内化知识的空间,使学生能够构建自己的知识体系、思维能够得以拓展,即教师通过"主动...
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276. 关于高中物理教学中实验教学模式的运用探讨刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 新教学大纲要求物理教学以人为主体,重点培养学生的实践能力.物理学科起源于生活,所以,物理教学以实验教育为基础,并贯通理论知识,教师在教学过程中应不断优化物理实验设计,激发学生的学习兴趣,提升...
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277. 探讨高中生物实验教学中创新能力的培养途径刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 高中生物以实验为基础,实验教学是课程的重要组成部分,更是培养学生创新能力的重要"阵地",做好高中生物实验教学至关重要.创新是一个民族的灵魂,是一个国家前行的动力,换言之,在日常教学中需要力求...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 自主学习能力是新时代学生的必备能力之一.初中生物作为培养学生的生物素养和科学探索精神的学科,只有在自主探索、自主感悟、自主交流互动的过程中,才能产生良好的教育教学效果.本文旨在对初中生物教学...
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279. 小学数学应用题教学方面存在的问题及对策刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年3期页码:摘要：
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280. 谈情感教育在小学数学教学中的渗透刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年3期页码:摘要：
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 互助工作一直处于由中心园向互助园开展单向结对点的帮扶模式.这样的帮扶模式效果存在一定的局限性,资源单一,活动层面窄,涉及内容不广,交流范围较小,促进教师发展程度不够强劲.如何以一家中心园带动...
文理导航·教育研究与实践基本信息
| 刊名 | 文理导航·教育研究与实践 | 主编 | |
| 曾用名 | 中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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