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中学语文(下旬·大语文论坛)2009年出版文献
出版文献量（篇）
14876
总下载数（次）
11
总被引数（次）
5510
中学语文(下旬·大语文论坛)
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ZhongXue YuWen
影响因子
0.0817
分上中下三个月刊分册，分别为《教学大参考》（38-48）《读写新空间》（38-51），2007年出《大语文论坛》。
期刊荣誉：
中国语文报刊协会优秀期刊
湖北省优秀期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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14876
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331. 中学文言文中的"反训"摭拾刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： "反训"是古代汉语中的一种训诂方式,本文结合案例对此进行了深入的阐释.
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332. 千古一错,不应再错刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 高中教材中的<孟子·粱惠王下>一文的注解,因译者对文本理解的偏差,从而导致了含混与不能自圆其说,笔者在对全文内容深入解读的基础上,对该注解作了深入的探索研究,并提出了自己的新观点.
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333. 关于语文教学的几点思考刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 本文抓住语文教师要不断地苦练自己的讲功,而写作又是语文教师不可缺少的工具;同时,要切合自己的教学工作,有目的地搞一点教研,使自己的知识由量的积累到质的飞跃.要做到以上三个方面,就需要语文教师...
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334. 流行歌曲与文学鉴赏刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 随着社会的进步和时代的发展,现在的中学生都喜欢听流行歌曲,许多学校和教师认为这会影响学生的学习.笔者却正确地引导学生们把听流行歌曲与语文学习联系起来,取得了不错的效果.
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335. 从高考语文试题谈现代文阅读教学刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 高中语文现代文阅读教学是个大工程,是当今高考语文试卷中的一个要点,也是一个难点.本文通过对高中语文现代文阅读教学现状的分析,提出改善现代文阅读教学的几点建议,以使现代文的阅读教学能迈入更为高...
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336. 高三语文课堂有效教学的科学备考尝试刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在高考复习备考过程中,如何提高课堂教学的效率,将直接关系到学生语文高考成绩的提高.本文结合自己的教学实践,探讨了有效教学的有关问题.
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337. 高考语言衔接题解答三步骤七原则刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 说话写文章要有条理、有逻辑就需要注意语言的前后衔接.本文认为做高考语言的前后衔接题,有三个步骤,应遵循七大原则.这三步骤、七原则经受了教学实践的考验,有很强的实战性.文章以经典的高考试题来详...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 诗歌鉴赏是高考语文考试大纲中规定的最高能力层次,对学生来说难度较大,笔者以一首诗歌鉴赏为例,论述分析了该类题型的命题规律及解答方法.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 高考文言文阅读客观题是高考必考题型,针对该类题型,掌握题型特点,运用相应的方法,迅速排除迷惑项,是解题的关键.本文提出了解答该题型的四种方法.
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340. 高考作文新宠——新材料作文刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在高考作文命题中,新材料作文逐渐成为命题的一种趋势.针对这些题型,如何阅读理解、选取写作角度、确定主题、选择合适的文体,笔者都作了细致的分析阐释.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 长期以来,高考作文命题以道德、政治为着眼点,导致求同不存异,重共性轻个性,扬群体抑个体的价值取向,作文的逻辑起点已不是生活本身而是应试.学生作文与做人脱节,思想与生活剥离,高考作文普遍存在"...
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342. 浅谈近五年江苏高考诗歌鉴赏的特点与对策刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 这五年江苏高考鏊赏部分唐宋诗词唱主角,名家名篇是主打.高考诗歌鉴赏考查的"点"仍是主流,即主要考查诗歌的思想情感和艺术技巧.本文提出了应对高考诗歌鉴赏的策略:(1)把握意象,找准诗眼.(2)...
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343. 2009年安徽高考名著阅读题走向探微刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 随着新课改的实施,名著阅读进入高考命题视野势在必行,为此,笔者对此类题型的命题向作了初步的预测,并针对不同命题方式的解题方法作了细致的举例分析论述.
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344. 中考作文命题的分析和探索刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 对于材料作文而言,"读懂材料,选准角度"是关键,即正确的审题,选择最切合材料旨意的角度来写作,同时在审材立意中还需遵循一定的原则和方法,就能举一反三,轻松扫除材料设置的障碍.特别是2008年...
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345. 教海掬英刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要：
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346. 别让德育目标成为语文教学的空白刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 由于语文学科教学内容的特殊性,我们必须在进行语文教学时,贯穿德育教育的内容,使学生在提高语文能力与素质的同时,成为一个道德情操高尚的人,从而达到语文教育教书育人的目的.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 教师在语文教学过程中,必须利用好课堂,引导学生感知、鉴赏课文之美,进而提高学生的审美感知力、鉴赏力和创造力,使语文教育从应试教育的模式中解放出来,走向人文素质教育的轨道.
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348. 对语文教学行为正当有效的几个追求刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 教学行为的正当有效是教学有效性实现的前提,理想的教学行为应该具备正当有效的特征.语文教学活动中,教师应努力追求正当有效的教学行为,注意研读课标与解读教材同步,语言教学与人文教育融合,改进教法...
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349. 浅谈新课程背景下语文教学中的情感因素刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 新课程标准对学生的情感态度及价值观提出了明确的培养目标,在具体课堂教学实践过程中,如何达成这一目标则成为一个新的问题.本文从文体、情境等不同角度探讨了实现这一目标的具体措施.
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350. 论语文教学中口语交际能力的培养刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 口语是借助声音传递,诉诸听觉的语言,是人们交往最基本的方式.口语交际能力不是天生的,而是靠后天培养的.培养口语交际能力最关键的时期之一是在中学阶段,它也是中学语文教学最基本的任务之一.中学生...
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351. 自主探究教学必须注重的"六性"刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 在当下语文教学中,自主探究式教学被广泛采用,但许多教师对自主探究教学存在着诸多的疑惑,笔者结合自己的教学实践,从六个方面论述了自主探究教学应该注意的问题.
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352. 语文的发现学习与接受学习刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 教师应帮助学生养成正确对待错误的态度,把错误秀益于学习的经验,语文课堂学习与教学方式可以运用美国布鲁纳的"发现学习"理论,培养能力,发展智力、思维,从而放胆个性作文.为了提高语文教学效率,教...
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353. 新课程中学生角色转变的探索刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 新课程要求学生从"学会"向"会学"转变,从"厌学"向"乐学"转变,这就要求教师引进"合作学习"和分层次教学,使学生在合作中共同提高.本文以自读课教学为例,论述了教学的基本方法与操作程序.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 新课程标准提出了以学生为主体的教学观念,而在教学中如何体现这一观念却方法各异,笔者在长期教学实践中,探索出一套"以学为主,先学后教"的教学模式,本文对这一模式及操作过程进行了粗略的概括论述.
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355. 和青年教师谈课程改革刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 青年教师具有年龄和知识上的优越性,充满了激情与活力,只要在方法和教学经验上深入学习和钻研,就一定能成为新课程改革中的一支生力军.本文对青年教师提出了一系列完整的教学要求.
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356. 转变教师角色,创新语文课堂教学刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 在新课程理念下,教师在语文教学过程中的身份与地位发生了重要的转变.在具体的课堂教学中,教师如何组织教学,才能真正实现这一转变?笔者对此进行了深入探讨,并提出了一些具体措施.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 语法教学因其抽象和枯燥,长期以来被师生漠视,近两年这种现象更加严重,但语文学习脱离不了语法知识,语文实践更需要语法知识,如何正确认识语法的地位,怎样上好语法课,是本文探览的主要内容.
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358. 备好情绪提高效率刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 教师在备课时,往往只是备教学内容、目的要求、教学方法等,其实在实际教学中,备好自己的情绪也是十分重要的,教师饱满的情绪,会激发起学生热情,推动课堂积极开展,提高教学效率,达到事半功倍的效果.
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359. 用培育观指导中学语文训练刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 根据<普通高中语文课程标准(实验)>的教学建议--"为改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的状况,特别要重视探究的学习方式,教师应努力提高组织教学和引导学生学习的质量",本文分析了目前语...
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360. 新课标下的语文课堂教学艺术摭谈刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 为适应新的课程标准,语文教师的课堂教学应自觉与自主、合作、探究的学习方式接轨,让学生在导入、美读、巧问、迁移、音乐渲染等环节中,体味语文课堂教学的艺术魅力.
中学语文(下旬·大语文论坛)基本信息
| 刊名 | 中学语文(下旬·大语文论坛) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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中学语文(下旬·大语文论坛)评价信息
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| 1. | 中国语文报刊协会优秀期刊 |
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