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让"口语交际"动起来
敢交际
想交际
能交际
让数学课堂灵动起来
小学生
数学课堂
灵动
改变
动起来,让课堂更精彩
多媒体授课
实践教学
动手操作
学生动起来课堂活起来
激发兴趣
师生互动
提高素养
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文献信息
篇名 自发动究竟是怎么动起来的:关于自...
来源期刊 中华气功 学科 医学
关键词 自发动 动因 动气
年,卷(期) 1991,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 R226
字数 语种 中文
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中华气功
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