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摘要:
口算是计算能力的重要组成部分,是笔算、估算、简算的基础。培养学生的计算能力,要重视基本的口算训练。 一、讲算理,为训练口算提供理论根据。 训练口算要在学生理解算理的基础上进行。因此,在教给学生口算方法之前,要向学生讲透小学数学教材中加、乘的运算定律,减、除的运算性质以及和、差、积、商的变化规律,使他们真正理解、掌握。这样,学生才能在口算中合理、灵活
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文献信息
篇名 提高学生口算能力的方法
来源期刊 湖南教育:上旬(A) 学科 教育
关键词 口算能力 运算性质 计算能力 运算定律 口算训练 小学数学 口算速度 口算技能 恒等变形 理论根据
年,卷(期) 1997,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G623.5
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1 刘德宏 47 28 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
口算能力
运算性质
计算能力
运算定律
口算训练
小学数学
口算速度
口算技能
恒等变形
理论根据
研究起点
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期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-322
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