教育投资对经济增长的贡献--宏观教育经济学研究及其主要成果

• 作者: 丁兴富
• 来源期刊: 教育科学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育经济学 教育投资 教育的经济效益 计量经济学 人力资本理论 增长因素分析法 劳动简化法
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 9-16
• 页数: 8页
• 分类号: G40-054
• 语种: 中文

摘要

形成于20世纪60年代的教育经济学对各国教育决策和教育实践产生了重大的影响.宏观教育经济学直接研究教育这一基础性、全局性、前瞻性的知识产业与社会经济的相互作用及其规律.集中论述教育的经济效益这一宏观教育经济学的核心概念,并就教育投资对经济增长的贡献的几种较有影响的计量方法和理论作了初步的剖析和比较.最后,应用劳动简化法核算了1952年-1978年-1997年期间中国教育投资对经济增长的贡献,得出了很有说服力的结果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁兴富		35	789	14.0	27.0