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摘要:
长期以来,人们都认为教育政策的分析、研究与制定是高层领导的事,不仅理论界不敢问津,即使中低层的管理人员也噤若寒蝉。随着教育现代化进程的推进,随着国外学术界对教育政策问题的热切关注,教育政策研究已成为教育研究的重心,理论界与实际工作者都把如何制定出好的教育政策以及对现有教育
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文献信息
篇名 对我国基础教育发展及几个相关问题的政策分析
来源期刊 中国教育政策评论 学科 教育
关键词 教育 研究 分析 高层领导 理论界 问题 政策
年,卷(期) zgjyzcpl_2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-60
页数 25页 分类号 G639.20
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研究主题发展历程
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教育
研究
分析
高层领导
理论界
问题
政策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育政策评论
半年刊
16开
上海市普陀区中山北路3663号文科大楼9
2000
chi
出版文献量(篇)
254
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1
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