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大学生创造性思维的自我训练
大学生创造性思维的自我训练
作者:
党彩萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生
创造性思维
立体思维
思维训练
自我训练
发展思维
逆向思维
摘要:
大学生这一特殊群体在创造性思维发展中的独具优势,然而,在他们的日常学习中,表现出不利于创造性思维开发的种种弊端,它们应该采取创造性思维的自我训练方法,即训练逆向思维,进行非逻辑联想,利用团体开展相互启发性的发散思维,培养综合的立体思维。
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创造性思维
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变通
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
大学生创造性思维的自我训练
来源期刊
昭乌达蒙族师专学报:汉文哲学社会科学版
学科
教育
关键词
大学生
创造性思维
立体思维
思维训练
自我训练
发展思维
逆向思维
年,卷(期)
2001,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
72-74
页数
3页
分类号
G645.5
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
主办单位:
赤峰学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2596
CN:
15-1341/C
开本:
16开
出版地:
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
邮发代号:
16-158
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
15
总被引数(次)
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