化学教学中的研究性学习与环境教育

• 作者: 郭小青
• 来源期刊: 中国计量学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教育 研究性学习 环境教育
• 年，卷（期）: 2001,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学研究教学改革
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2328字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-1540.2001.z1.023

摘要

文中提出了研究性学习和环境教育的重要性,分析了研究性学习与化学学科的特点.重点阐述了在化学教学过程中如何通过研究性学习使学生掌握好的学习方法,同时进行环境教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭小青		2	6	2.0	2.0