基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高考作为国家最具权威的选拔性考试,应该具有较高的信度、效度,高考命题既要着重能力的考查,又要有意识地对中学教学具有良好的导向作用。而2001年高考文科综合能力测试的历史试题存在着许多令人遗憾之处。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 文综历史试题指疵
来源期刊 中学历史教学参考 学科 教育
关键词 历史试题 高考 选拔性考试 学具 文科综合能力测试 考查 中学教学 应该 有意识 存在
年,卷(期) 2001,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
历史试题
高考
选拔性考试
学具
文科综合能力测试
考查
中学教学
应该
有意识
存在
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学参考
半月刊
1002-2198
61-1036/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
52-28 52-332
1972
chi
出版文献量(篇)
11160
总下载数(次)
70
总被引数(次)
11218
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导