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教育评价基本范畴的异动与启示
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文献信息
| 篇名 | 教育评价基本范畴的异动与启示 | ||
| 来源期刊 | 湖北大学成人教育学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2001,（4） | 所属期刊栏目 | 学科教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 37-40 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G40-058.1 |
| 字数 | 5225字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1009-0444.2001.04.013 | ||
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期刊影响力
当代继续教育
主办单位：
湖北大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
2095-5510
CN：
42-1842/G4
开本：
大16开
出版地：
武汉市武昌区友谊大道368号（湖北大学内）
邮发代号：
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
2842
总下载数（次）
4
总被引数（次）
7018
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