面向可持续发展:环境教育新理念

• 作者: 祝怀新
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 环境教育 可持续发展
• 年，卷（期）: 2001,（12）
• 所属期刊栏目: 教育基本理论
• 页码范围: 16-19
• 页数: 4页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

60年代后，面对环境问题的日益恶化，以培养正确的环境价值观为目的的环境教育从无到有，并得到了迅速发展，成为国际教育中的一个重要领域。进入90年代后，随着人们对环境与发展关系问题的关注，环境教育理念出现了新的取向，即环境教育要面向可持续发展，全面培养受教育者的环境与发展的价值观，从而使未来公民以较高环境素质走向21世纪，为全球可持续发展战略的实施作出贡献。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝怀新	浙江大学教育系	77	532	13.0	21.0