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"三层级目标教学"的应用
"三层级目标教学"的应用
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摘要：
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科学管理理论的三层级结构阐释
科学管理理论
三层级结构
理论建构
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基于“三层级任务目标”的高职院校阅读推广工作实践与探索
高职院校
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三层级
高考化学实验综合题高阶思维三层级教学尝试
高考化学
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文献信息
| 篇名 | "三层级目标教学"的应用 | ||
| 来源期刊 | 吉林教育科学（普教研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2001,（2） | 所属期刊栏目 | 长春市第六十八中学教育专栏 |
| 研究方向 | 页码范围 | 53-54 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3104字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2001.02.025 | ||
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现代教育科学(普教研究)
主办单位：
出版周期：
双月刊
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语种：
chi
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