挑战传统教学方式——学习《基础教育课程改革纲要》的几点体会

• 作者: 金永红
• 来源期刊: 西宁教研
• 学科: 教育
• 关键词: 《基础教育课程改革纲要》 传统教学方式 学生 创造精神 中国 教学内容 学习 新一代 更新
• 年，卷（期）: 2001,（5）
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

据报道，日本每十年更新一次国家基础教育课程，每一次改革，力求精选教学内容，留给学生更多自由发展的空间，韩国、英国、新加坡等国都进行课程改革，使学生掌握必要的技能，成为富有创造精神的人，使新一代国民具有适应二十一世纪人才素质。在国际基础教育课程改革的大潮中，我国的基础教育课程改革也势在必行。我国的基础教育课程虽已取得辉煌成就，

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1	金永红		5	0	0.0	0.0