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利用本土文化资源发展学校艺术教育——厦门第二中学艺术教育发展的实践与思考
学校艺术教育
本土文化资源
教育发展
培养创新人才
中共中央国务院
实践
中学
门第
艺术实践在艺术教育中的意义
艺术实践
艺术教育
意义探索
构建彰显艺术、个性与生命之美的教育
美的教育
艺术
个性
生命
油画艺术教育与艺术市场
油画艺术教育
艺术市场
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 弘扬艺术教育张扬艺术个性——苏州市第六中学发展艺术教育的实践与思考
来源期刊 江苏教育研究 学科 教育
关键词 艺术教育 艺术个性 苏州市第六中学 教育观念 考试改革
年,卷(期) 2001,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G633.950.2
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周村女 1 0 0.0 0.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
艺术教育
艺术个性
苏州市第六中学
教育观念
考试改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
出版文献量(篇)
6942
总下载数(次)
30
总被引数(次)
20036
论文1v1指导