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PBL教学在中医内科学课堂教学中的应用
基于问题学习
中医内科学
教学方法
努力提高中医内科学课堂教学质量
中医内科学
课堂教学
质量
以急性左心衰为例探讨内科学课堂教学方法
急性左心衰
内科学
课堂教学方法
以知识点为导向的中医内科学课堂教学思路探析
中医内科学
课堂教学
教学方法
知识点
导向
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 内科学课堂教学艺术初探
来源期刊 卫生职业教育 学科 哲学
关键词 内科学 课堂教学 艺术
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 B424.1
字数 1875字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2001.06.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈劲 武汉工业学院医学院医学系 11 99 4.0 9.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
内科学
课堂教学
艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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