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二氧化硫性质的实验创新及探究教学设计
中学化学教学
二氧化硫
可逆反应
漂白性
实验创新
探究学习
教学设计
二氧化硫性质的实验创新及探究教学设计
中学化学教学
二氧化硫
可逆反应
漂白性
实验创新
探究学习
教学设计
改性粉煤灰脱除二氧化硫的实验研究
二氧化硫
吸附
改性粉煤灰
脱硫效率
硫酸渣吸收二氧化硫废气实验研究
硫酸渣
二氧化硫
吸收
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 二氧化硫系列演示实验的设计
来源期刊 化学教育 学科 化学
关键词
年,卷(期) 2001,(12) 所属期刊栏目 实验教学与教具研制
研究方向 页码范围 37,27
页数 2页 分类号 O6
字数 1535字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-3807.2001.12.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊言林 安徽师范大学化学与材料科学学院 169 601 11.0 18.0
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相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
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7771
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52
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