作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为加快培养高层次医学人才适应军队卫生事业发展的需要我校自1992年始招收临床医学七年制学生起初是从五年制学生中选拔而来后改为直接从高中生中招收的七年一贯制这样更有利于培养硕士水平的高级医学专门人才[1].七年制学生的基础理论扎实、吸收快、自学能力强、求知欲急迫每班学生人数较少通常15~25人有利于教学改革的实施.如何在教学中与五年制相区别突出七年制特色重视七年制学生综合素质的提高以及科研思路的创新是我们所面临的新课题.本文就结合七年一贯制学生的特点实施人体解剖学教学改革谈几点体会.
推荐文章
七年制临床医学解剖学教学改革与探索
解剖学
教学改革
七年制
创新能力培养与临床医学七年制解剖学教学
人体解剖学
教学方法
创新能力
临床医学
七年制
七年制学生局部解剖学实验教学改革初探
局部解剖学
实验教学
教学改革
综合素质
七年制中医学专业解剖学的几种教学方法
教学方法
人体解剖学
七年制医学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 临床医学七年制人体解剖学的教学改革
来源期刊 中华国际医学杂志 学科 医学
关键词 七年制 解剖学 教学改革
年,卷(期) 2001,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 516-516 519
页数 1页 分类号 R322
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芳 第二军医大学解剖学教研室 113 548 12.0 17.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
七年制
解剖学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华国际医学杂志
双月刊
1606-7983
Macao 135
上海市436001信箱
chi
出版文献量(篇)
1062
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1170
论文1v1指导