七年制医学生医学遗传学教学改革初探

• 作者: 刘铭 张娟 李莉 杨建一
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学遗传学 教学改革 PBL教学
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 425-427
• 页数: 3页
• 分类号: R394
• 字数: 3012字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2014.06.04

摘要

为适应现代教育理念,结合医学遗传学学科特点,对七年制医学生医学遗传学教学改革进行了初步探讨.教学中,采用传统讲授与PBL教学相结合的教学模式,提高了学生的学习兴趣,由原来的“学会”转变为“会学”的学习状态,极大的调动了学生自主学习的积极性和主动性,培养了学生分析判断的能力和综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨建一	山西医科大学基础医学院医学细胞生物与遗传学教研室	75	388	11.0	15.0
2	李莉	山西医科大学基础医学院医学细胞生物与遗传学教研室	214	899	15.0	20.0
3	刘铭	山西医科大学基础医学院医学细胞生物与遗传学教研室	8	18	3.0	3.0
4	张娟	山西医科大学基础医学院医学细胞生物与遗传学教研室	24	120	5.0	9.0